2023年春季个人工作计划大班配班老师【实用4篇】

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

1/92023年春季个人工作计划大班配班老师【实用4篇】在现实生活中,我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性,使我们能够更好地适应环境和情况的变化。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。春季个人工作计划大班配班老师【第一篇】本月重点:1、加强幼儿安全、卫生教育。2、通过对周围人收集情况的采访,体验一定的交往技巧和沟通策略。3、知道水是生命之源,了解水的用途。4、通过故事欣赏感受大家团团圆圆热热闹闹过新年的快乐。各领域的发展要求:(一)语言:1、阅读诗歌,理解“收集”的初步含义。2、感受作品优美的画面和简洁的语言,学习跟读诗歌。3、鼓励幼儿在活动时大胆表演,主动与他人进行交流。4、通过故事欣赏,感受大家团团圆圆,热热闹闹过新年2/9的快乐。(二)科学:1、通过对周围人的调查,了解不同人有不同的收集爱好。2、激发幼儿对水的探究兴趣懂得节约用水,保护水资源。3、对淀粉遇碘酒会变色的现象有探究兴趣。(三)社会:1、了解并关注别人的兴趣爱好,有意识地帮助他人,做生活中得有心人。2、知道生活中游戏有许多规则需要大家一起来。3、学习自己包饺子,体验包水饺的乐趣。4、以互助小组为单位,用自己的方式,寻找身边人的支持与帮助。(四)艺术:1、根据音乐展开联想,回忆小时候妈妈对自己的呵护,感受妈妈的爱。2、尝试与同伴合作,用肢体语言表现妈妈关爱宝宝的情境,并填词哼唱,表达感情。3、感受歌曲带来的旋律美,分享合作带来的乐趣,体验团结的智慧力量。4、能用欢快的情绪演唱,感受准备过年的快乐。(五)健康:1、知道吃饭前后不能做剧烈运动否则会影响身体健康。2、知道尖锐的物品利用不妥会危害身体。3/93、学习滚翻动作,感受炸春卷的乐趣。4、在游戏中练习肢体滚动,提高身体的平衡性,协调性。家长工作:1、通过家园之窗,让家长及时了解幼儿园、班级的工作安排和主题。2、向家长开放迎新汇报活动,鼓励家长多与孩子互动,并积极汇报活动。3、鼓励家长积极配合幼儿园的工作。4、开展电话联系,随时沟通等多种形式的家访工作。在服务方面,一向粗心的我,经过努力和改进,已不断有所进步,孩子来的时候我会一摸二看三检查,每天为幼儿增脱衣物,中午的时候为幼儿盖被子,起床之后也会一摸儿看三检查,放学会为幼儿整理衣服,争取做到让家长满意,让家长放心。四、卫生工作本学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度做好常规工作,卫生程序规范化、细致化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,加强班级、餐具消毒工作,杜绝流行病的发生;每天做好晨午检工作,发现问题及时解决;并培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯,放学前为幼儿做好整理工作,做到让孩子高兴家长满意。五、教学工作4/9本学期除了让幼儿愉快接受新知识以外,还加强了幼儿阅读、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。教师们积极鼓励孩子大胆的展示自己;每周定时开展绘画、手工活动,并及时张贴展评,让孩子在快乐的学习中寻找信心和爱好,建立荣誉感。六、家园联系本学期更加注重了和家长的沟通,通过家园手册的填写和每月的电访,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,组织了丰富多样的亲子活动,让家长参与到活动中来。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动和老师交流,探讨孩子在生活中遇到的一些实际问题,真正起到了互动效果。七、个人目标我会更珍惜和孩子们共度的每一分每一秒,虽然我是刚当班主任,经验还不多,但是我会在学习中进取,只要真心对待孩子,真心喜欢孩子,我相信我一定会当好这个班主任,无愧于自己,无愧于孩子,在以后行事中我会做到做到“三缄其言,三思后行”。春季个人工作计划大班配班老师【第二篇】通过这几天和我班幼儿接触和观察,发现我班的幼儿大多数聪明,活泼,学习能力强。但是由于我班男女比例不均匀,自制能力较差,所以需加强常规方面的训练,在守纪律和懂礼5/9貌方面也有待加强,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。1、加强纪律,安全,礼仪,卫生的教育。2、从幼儿兴趣入手,鼓励幼儿多积极参与各类游戏和活动,培养兴趣,多多表扬,合理安排组织幼儿的一日活动,动静交替,多种方式方法结合,提高幼儿兴趣。3、本学期主要担任逻辑教学,把数学和其他科目结合,按计划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务。1、三位老师互相配合严格要求幼儿饭前便后勤洗手,每天勤锻炼,开展丰富多彩的体育活动和游戏,增强幼儿体质。2、提醒幼儿多喝水,适当增减衣物。教师的一言一行直接影响到孩子,因此要提高自身的.素养才能教育好孩子。所以在新的一年里,要努力学习专业知识,勤练基本功,多看多学多思考,向有经验的老师学习好的管理经验和,不断追求创新意识。父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长配合。所以要努力做好家长的工作,热情微笑接待每一位家长。主动向家长反馈幼儿在园各方面情况,了解幼儿在家表现。请家长及时了解幼儿园所教知识,及时督促孩子完成作业,培养孩子良好的学习和生活习惯。积极与家长交流幼儿的教育问题,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离。总之,我会不断努力做到关爱每一位幼儿,笑迎每一位家长,做好每一件本职工作。做一名快乐的受幼儿和家长喜爱的6/9教师,不断提升自我价值。希望在今后的工作中,不断总结经验,取得好成绩,为幼儿园贡献一份力量!春季个人工作计划大班配班老师【第三篇】以学生为主体,教师为主导,在轻松的情境之中,愉快地学习儿歌,认识汉字,提高语言的表达能力,为今后的学习打下坚实的基础。语言课本内容有儿歌、故事、散文,故事内容较长,这对于学龄前幼儿来说,学习会有一定的困难。在学习过程中小朋友容易疲劳,注意力分散,坐不安定,爱做小动作,如果不注意方法,很可能会导致他们对学习语言不感兴趣,所以在语言教学中,融入唱、跳、听、说、画、玩。课本内容有儿歌、散文、故事,儿歌简短、韵律强读起来朗朗上口。故事内容长且教育性强能使孩子们通过读故事来认识事物,懂得做人的道理。教材还编排情境图和精美的插图,创设两境的目的是让学生根据自己的.生活经验和丰富的想象,创造性的运用语言,大胆而清楚地表达自己的想法,可以使幼儿的想象力和思维能力得到很好的发展。总之,课本安排的内容形式多样,都会为孩子的学习做好了铺垫。1、引导学生乐意与人交谈,讲话有礼貌。2、注意倾听对方讲话,并理解日常用语。3、大胆、清楚地表达自己的想法。4、能根据故事内容进行角色表演。7/95、增强幼儿合作学习的意识。重点:理解故事内容,认读生子词语难点:根据内容进行表演准备工作要考虑教学需要,考虑实际情况,多做一些卡片。1、关注全体学生,一个孩子都不能落下。2、关注教学评价,善于鼓励学生,多表扬。3、关注教学形式,课堂要活跃,可唱、可跳、可表演、可做游戏,让学生感受到学习的快乐。4、鼓励孩子多阅读书籍。5、在教学中开展猜谜游戏,演一演,画一画等多种形式活动。6、读书小能手。每周举行讲故事比赛,这有利于激发幼儿读书的兴趣也有利于提高幼儿口头表达能力。春季个人工作计划大班配班老师【第四篇】以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的`环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。以管理求生存,以质量求发展。以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。一强化教育教学常规管理,重视家园联系。8/91、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有具体明确的要求。2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。3、建立03岁早教指导站,正常开展03岁亲子园活动。03岁婴幼儿早期教育是学前教育的重要环节,是整个教育的起点和开端。本学期我园将着力开展0—3岁的家长养育指导与亲子教育活动,保证03婴幼儿及其家长接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用,切实提高家长和看护人员科学育儿的水平,促进03岁婴幼儿快乐健康成长。二强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新亲子运动会,让幼儿在活动中锻炼成长。三深化课程改革,促进幼儿全面发展。1、落实新《纲要》,学习新《纲要》,并写好学习笔记。9/9实践新课改,使用好教材。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多,单一活动少;二尝试教育多,灌输教育少;三材料准备多,伏案抄写少。2、认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经验,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评选等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好学科课教学。3、加强集体备课。组织教师研究教材,筛选教材或新教材内容进行替换、修改,科学合理制定各项教学活动计划,注重教材的分析把握,教学活动的前期准备。4、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节,园长每周听课三节,听课后并及时评课。

1 / 9
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功