2023年四史教育活动方案(案例)精选8篇

1/222023年四史教育活动方案(案例)精选8篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。四史教育活动方案【第一篇】今年以来，全球石油行业遭遇重创，如何在危机中抓机遇、求生存?提质增效迫在眉睫。**公司扎实开展“战严冬、转观念、勇担当、上台阶”主题教育，一体推进提质增效和疫情防控工作，确保五千万吨目标的实现，关键时刻彰显使命担当。**公司现运营15个油气合作项目，2023年其产量、效益居海外业务“半壁江山”。长期以来，**地区肩负着海外油气业务“压舱石”的重任。当前，受新冠疫情蔓延、国际油价暴跌、部分地区政治和社会安全局势复杂多变等叠加因素影响，公司生产经营面临前所未有的挑战。目前，**地区各项目所处的资源国疫情形势仍未见明确拐点，因部分资源国医疗基础薄弱、宗教文化差异，疫情防控形势严峻复杂。受国际油价暴跌影响，依赖石油资源的**各国财政收入大幅缩水，各项目生产经营难度和压力陡增。2/22**公司牢固树立大局担当意识和危机意识，以底线思维挖潜创效，研究制定极低油价下的企业生存方案，紧紧把握当前低油价下行业格局调整的宝贵时间窗口，咬定“做大**”不放松，在优化生产布局、提升经营能力、加大科技创新、提高商务运作能力与水平等方面用功发力，不断探索培育新业务与价值增长点。一、提升“四精”水平，增强提质增效措施效力。**公司紧紧抓住生产经营各环节，牢牢把握提升效益的每一个突破口。一是在生产上精耕细作，千方百计推动提产增效。我们从油田开发生产的源头入手，以方案优化为龙头、以作业效率为抓手、以生产瓶颈为突破口，不断优化开发部署和实施，深入挖掘现有产能潜力，强化油藏地质研究，提高新井单井产量，加强动态信息监测和分析，优化新井及措施作业安排，有效提升油田开发水平和创效能力。二是在经营上精打细算，抓深抓实降本增效措施。**公司加强与资源国的协调沟通，加大提油工作力度，加快资金回收，保证发票及时足额获批;积极协调国内国际市场，确保各项目份额油及时回收。分析合同价格构成和降价空间，优选供货协议和采购模式，压缩物资采办成本。加大降库存工作力度，降低资金占用成本。三是在管理上精雕细刻，切实降低各项成本费用。我们强化现金流管理，优化投资节奏，严格控制非生产性投资，放缓新建产能建设项目和勘探项目投资。强化全过程全要素成本控3/22制，向管理要效益。四是在技术上精益求精，依靠创新驱动高效发展。构建强有力的技术支持团队，紧跟项目生产作业实际，依托国内先进成熟开发技术优势，推广应用先进适用技术，积极推动科技成果转化。针对开发生产中遇到的重点难点问题，稳步开展潜力层测试、直井酸压先导性试验、水平井多段压裂试验和eor现场试验，持续推动项目上产稳产，有力支撑油田增产增效。二、做好“三个坚持”，推动提质增效工作走深走实。坚持低成本发展战略，大力推动提质增效工作的常态化和长期化。在工作中，既要突出解决低油价下所暴露的技术短板和管理问题，又要系统总结低成本发展模式，形成长期坚持的工作制度，出台相应的管理流程和管理办法，真正把危机变成提升公司生产运营水平的机遇。同时，坚持内外兼修，为提质增效工作创造良好环境。对内苦练内功，挖潜创效，对外不断加强与合作伙伴的沟通协作，在联合公司层面就提质增效措施落地达成共识，争取资源国更多的政策支持。另外，坚持不懈做好疫情防控工作，助力提质增效工作有效开展。当前，做好疫情防控是企业最大的效益，也是提质增效专项行动落实落地的根本保障。越是艰难越向前，面对复杂而严峻的形势，**公司将始终慎终如始，凝心聚力，为打赢疫情防控阻击战和提质增效攻坚战、全面完成年度目标任务做出更大贡献。四史教育活动方案【第二篇】4/22尽管我国粮食生产连年丰收,对粮食安全还是始终要有危机意识,今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。要加强立法,强化监管,采取有效措施,建立长效机制,坚决制止餐饮浪费行为。要进一步加强宣传教育,切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。我校高度重视“制止餐饮浪费行为培养节约习惯”专项工作。校负责人提出要求：要让“浪费可耻、节约为荣”的文明风尚在学校成为自觉行为。为深入贯彻坚决制止餐饮浪费行为，切实培养师生节约习惯，在全校营造“浪费可耻、节约为荣”的氛围，学校积极开展了“制止餐饮浪费行为培养节约习惯”主题教育，现总结如下：(一)利用电子白板、国旗下讲话、班会等渠道进行宣传，迅速树立、营造“浪费可耻，节约为荣”的舆论导向和浓厚氛围，提高全体师生对专项活动的知晓度，提升支持率与参与率。(二)在本次主题活动中，我校向全校师生及家长发起了“坚决践行光盘行动制止餐饮浪费行为”的倡议。要求全体师生及家长在生活中要做到：1.践行光盘行动，让勤俭节约成为一种习惯。2.坚持从我做起，让绿色生活成为一种风尚。3.倡导理性消费，让文明用餐成为一种自觉。4.培养节约意识，从生活习惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起,节水、节电、节约纸张和文具，将勤俭节约的做5/22法进行推广，坚决摒弃一切奢侈浪费的行为。5.努力做到新闻宣传有质有量，社会宣传有声有色。我校师生在校用早餐，学校积极改善早餐质量。学校领导班子成员走进餐厅陪餐，为学生做好榜样。自学校开展“制止餐饮浪费行为，培养节约习惯”的活动以来，学生浪费粮食的行为已经有了很大改观。为了激励孩子们养成光盘习惯，各班班主任还采取了奖励政策，鼓励孩子们吃光餐盘中的饭菜，可以得到棒棒糖、小贴画、小橡皮……孩子们都争先恐后地吃光餐盘中的饭菜。为积极响应学校“制止餐饮浪费行为，培养节约习惯”的号召，各班学生纷纷行动起来，有的制作了精美的手抄报，有的创作了别有深意的宣传画……大家都想用自己的行动表达小小心愿。每一个为活动出力的小达人都成为了厉行节约、反对浪费的小先锋。文明校园，有你有我。全校师生践行“光盘行动”，厉行节约、适度消费，已经成为全校师生的共识。全体学子逐渐成为文明用餐、节约用餐的实践者，文明风尚的引领者。四史教育活动方案【第三篇】在中华民族的历史长河中，我们的祖先积蓄着无穷无尽的智慧和能力，建造起了伟大的社会制度，书写下了辉煌的历史章。这其中，历史学家们精心编撰的《史记》、《汉书》、《三国志》和《资治通鉴》是我们了解中华文明和历史发展的重要工6/22具。近期，我们团队参加了一次以“四史教育”为主题的团日活动，通过团日活动，对四史进行深入学习，牢记四史的重要意义。本文将总结与分享我们的团队团日活动所得到的收获和心得。第二段：学习史书重要意义。我们从小就知道历史有很重要的意义，但我们对历史知识的重视还是不足。通过此次团日活动的学习，我们加深了对四史的认识，进一步明确了学习史书对我们的启迪。学习历史可以帮助我们更好地认识和把握世界发展趋势，得出正确的人生价值观和发展规划。历史可以展现出人类的智慧与勇气，通过人们的经验、教训和心灵历程，让我们更好地认识人类发展的不断变革与创新。第三段：四史的印象。《史记》、《汉书》、《三国志》和《资治通鉴》是我们了解中华文明和历史发展的重要工具。通过此次团日活动的体验，四史让我们印象深刻。《史记》是我国第一部全面系统地记述自然、人物、宗教、市政、军事的大型编年史书，立体展示了我国三皇、五帝、尧舜、周公、孔子等伟大先贤的传统美德，展示了古代历史中的志愿者、奋斗者、成功者，并且刻画了他们的形象和精神。《汉书》则是以西汉为主的中古史书，详细记录了汉武帝、昭帝及连串的西汉高官和诸侯的治国爱民事迹和烽火战争；《三国志》则讲述了三国时期的董卓、曹操、刘备、孙权等立足本土的民族英雄和名将故事；《资治通鉴》则7/22像一面魔镜一样给我们展示了从战国到五代的公元前403—959年的历史全貌。这些四史撷取了青春年华和生命的精华，对中华民族的文化传承，有着无穷的助益。第四段：四史与现实生活的关系。历史承载着我们的文化基因和历史记忆，这些历史已经成为了我们今天面临的现实基础，成为我们思考问题的素材和眼界拓宽的渠道。历史上的成败、经验和教训，都是我们今天面对的困境的源头和答案。同时，作为一名团员和青年，我们应该学习历史先驱和民族英雄的精神，努力发扬民族优秀传统文化，弘扬革命先烈的奋斗精神，推动社会和人类发展、进化与变革。第五段：结语。历史是一面镜子，看得出一个人的过去和未来，并可借此自省自律；历史是一座山峰，展示出人类历史的沧桑和脉络。通过此次四史教育，我们认识到了学习史书与发展人生观念的重要性，了解了中国文化的精髓，感受到了先辈们的付出和奋斗。今天的成就离不开昨天的历史拼搏与积累，在未来的路途中，我们将继续深入推进四史教育，不断提高自身素养和历史文化修养，为建构中华民族的伟大复兴，做出我们的贡献。四史教育活动方案【第四篇】作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我要以党的十九大精神为指引，不忘初心、牢记使命、8/22立足岗位、开拓进取，学懂弄通做实，努力争做新时代的深受学生欢迎的新型合格教师。坚持集中与自学学习不间断;坚持做笔记写体会不间断。学十九大报告、学习总书记讲话、学党章党规、学重要讲话等;读《习近平总书记用典》、《成长之路》、《七年知青岁月》、《人类的群星闪耀时》等书籍;记应知应会、记学习要点;悟习近平总书记的“妙喻”、悟周恩来精神、悟习近平总书记英雄观……为自己工作定目标、定方向、定措施。自觉担负起应有的责任和使命，规矩做事，作风过硬，以大忠诚、大担当想事、谋事、干事。一是筑师者之念，教师要牢固树立新时代中国特色社会主义理想信念，自觉肩负起国家使命和社会责任，自觉做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，身体力行把社会主义核心价值观融入到日常的教育、教学、管理及与学生的交往中，以自己的点滴行为潜移默化影响和激励每一个学生。二是修师者之德，要以德施教、以德立身。每一名教师在修身做人上要有更高的标准和要求，有更高的觉悟和境界，加强自身修养，锻造过硬的思想品格，展现好老师的人格力量。作为青年教师，要坚守住人类灵魂工程师的职业操守，自觉恪守“学为人师、行为世范”的为师之道，不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教。三是铸师者之能，青年教师要不断夯实自己扎实的知识功底，锻炼过硬的教9/22学能力，养成勤勉的教学态度，学会科学的教学方法。爱是教育永恒的主题，没有爱就没有教育，要真正地达到感染人、打动人，使学生从内心真诚地接受教师的教育引导，必须靠情感的润滑，具体来讲就是要怀有仁爱之心。要尊重学生，尊重学生的兴趣爱好、身心发展规律，要信任学生，欣赏学生，根据学生的不同特点因材施教，充分地发挥学生的主体性;二是要设身处地地理解学生。要善于倾听学生的心声，善于分享自己的感受，实现师生心灵的沟通、灵魂的交融、人格的对话，建立和谐的师生关系;三是要宽容对待学生。宽容对待学生的缺点和错误，用宽容唤醒学生的上进心和自信心，消除学生的自卑感，解除学生的烦恼，用热情和爱心温暖鼓励学生，做他们的良师益友。“金戈铁马闻征鼓，只争朝夕启新程”。今后，我将坚定奋斗方向，高举旗帜、坚持信仰;夯实奋斗精神，脚踏实地、用心做事;保持奋斗姿态，鼓足干劲、执着笃定;永葆奋斗风貌，朝气蓬勃、激情飞扬，做一名新时代的奋斗者。四史教育活动方案【第五篇】根据区委关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的工作要求，推动全区教育系统广大党员、干部、青少年学生学好用好历史，以史鉴今、资政育人，现就我区教育系统开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”)学习教育，提出如下工作方案。10/22全区教育系统各基层党组织和广大党员、干部要通过学习“四史”，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，