实用太空授课的观后感(精选4篇)

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好文供参考!1/4实用太空授课的观后感(精选4篇)【引读】这篇优秀的文档“实用太空授课的观后感(精选4篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!太空授课观后感心得【第一篇】今天,天宫课堂上航天员翟志刚、王亚平、叶光富这些航天员们向我们介绍了自己在太空舱的生活。叶光富老师给我们表演了怎么在太空舱里转身,他先用右手旋转,转动身子,再把双手张开,速度就变慢了,如果把手搭在肩膀上,速度就变快了。他展示完,又向我们介绍了细胞在太空中和地球上伸缩和运动的区别。最后,王亚平老师给我们制作了一颗用水做成的透明水球。王亚平老师先用蓝色色素把透明水球染成蓝色,再用泡腾片给它弄出小气泡。王亚平老师说:“这些气泡就像一个个人一样”。通过这堂课,我发现在这太空中有许多好玩的`东西,我们的航天员和祖国真是太伟大了!2022太空授课观后感及作文【第二篇】“仰观宇宙之大,俯察品类之盛。”古时候,人们就对宇宙有着丰富的想象。“嫦娥奔月”“牛郎织女”等故事,无不好文供参考!2/4包含着宇宙的神奇,传达着人们对宇宙的向往。我一直向往飞离地球,探索宇宙的奇妙,十分期待天宫课堂开讲。水在失重情况下可以在空中飘浮吗?人在太空转身有那么难吗?泡腾片放入水球后,气泡会跑不出水球吗……这些奇妙的问题,我都在天宫课堂中得到了答案。在空间站,一个土做的立方体,在六个面下种,芽和根如何生长?水池中的鱼儿还能游来游去?会不会飞离水面?一个个小实验,既有趣又奇妙,挑战着我们地球人的思维。仰望太空,有多少美好的遐想在脑海中浮现。天宫课堂,令人激动、兴奋,同时也让我们感受到了科技的进步。“数风流人物,还看今朝”。从“东方红一号”升空以来,有“神舟五号”首次载人航天,有“嫦娥一号”首次探月之旅,有“天问一号”火星一游,无不令人振奋……祖国的发展,让我们骄傲、自豪!新时代的少年,应有新时代的理想。太空茫茫,还有多少神奇等待我们去发现;万星闪烁,还有多少秘密等待我们去探索。我们要努力学习,为祖国建设和科技发展练好本领!听太空授课有感作文【第三篇】在宇宙遨游的航天员地面发起互动,王亚平阿姨要给我们在太空上讲一堂课。我一听到“太空授课”四个字,好奇心“嗖”的一下就上来了,太空授课会是什么样子呢?好文供参考!3/4首先,聂海胜叔叔为我们表演了几个高难度动作,这果然是太空引力在作怪,在太空,我们个个都是“大力士”哦!接下来,王亚平阿姨为我们展现了质量实验,原来在太空中,普通测质量的办法是无法测出谁轻谁重的,而特殊的测试方法也向我们说明了“牛顿第二定律”。后来,王阿姨用弹簧杆做有趣的“小弹球”实验,小球慢慢升到了空中,太空的失重才导致了这一现象生。最后,王亚平阿姨又做了“陀螺定向原理”、“水膜”、“水球”的实验,更生动的描绘出了液体表面张力的作用。这简短精悍的5个实验看似简单,但它所做到的一切包含的知识都是深奥的、高深的。如果不是这样,那又是为什么呢?为什么要开展太空授课这样的活动呢?为的是让我们增长知识、学会本领、懂得实验和科学的重要性,长大才能为祖国做出贡献。看完“太空授课”,我激动不已,心情久久不能平静,看到了现代化的先进,我们甚至可以听“远在天边,近在眼前”的授课,也感谢祖国为我们的付出,为让我们增长知识派航天员上天教学,这激发了我对科学知识的渴望,同时不免也增加了些许对宇宙的好奇,我一定要好好学习,刻苦读书,长大为祖国做贡献!太空授课观后感【第四篇】太空授课,零延时的空中课堂阔别八年,它又回来了。好文供参考!4/4翟志刚王亚平光富在中国空间站,站在了世界最高讲台,为广大的青少年们带来了一场精彩的太空科普课,这是中国第三次将三尺讲台放到了广阔无垠的大空上,同样这也是王亚平老师第二次登上A空,为青少年当起了老师。八年前的太空授课在无教青少年心底下播下了科学与梦想的种子。而八年后的今天,天空课堂再度开课,但与上次不同的是,中国人拥有了属于自己的空间站,也迎来了首次属于自己的太空授课。同时本节课亮点不断惊精喜不断,带来了新的升级,在太约60分钟的授课中三位老师分别给我们讲述了角动量活力与重力伴生、凸透镜成像原理微重力环境等一系列的知识,用生动形象的动作以及诙谐幽默的语言,为我们讲解这些平日很难理解的物理知识,以及实验背后的原理,变得十分通俗易懂。本次与地面课堂一直保持交流一个接一个的项目,精彩纷呈!在更多的同学的心中播种下来了一颗颗科技梦想的新种子。现如今,我国科技飞速发展嫦娥奔月,北斗……神舟系列傲游苍穹,一次又一次的突破与前进,中国将以往许下的神话都化为了现实,浩瀚的星河中中国航天员的身影越来越多,正在将中华民族对浩渺星辰寄予的浪漫情怀,谱写成探索太空的现实诗篇。中国,加油!飞天梦永不失重科学梦永不停止。

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