2023年幼儿园教研计划总结精编5篇

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参考资料,不熬夜1/182023年幼儿园教研计划总结精编5篇【预览】此例优秀文档“2023年幼儿园教研计划总结精编5篇”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!幼儿园教研计划总结篇1我镇原有英语老师的口语水平不高,英语素养有待提高,新增几名新的英语教师对课标、教材、教学模式把握不准,教育教学成绩相对落后。英语教育教学需要好好研究,不断进步。英语教研组应该集研究和学习于一体,根据教研室的总体指导方向,扎实做好各项教研工作,教研组计划活动如下:1、每周读一本与英语教学有关的书籍。与本组教师分享所读的书籍,在教育教学中起到了什么作用,谈谈心得体会。2、研究专题:怎样让学生在课堂上不流失。针对老师上课讲起来没劲,学生对学生不感兴趣,注意力不集中的现象,各位老师就怎样让学生在课堂上不流失的专题,相互交流高招妙招体会,通过听课相互学习借鉴。3、提高老师的口语水平。针对老师英语口语水平较低的现状,开展看一部英文原版电影、合作模仿、学唱英文歌曲、熟记课堂教学用语等活动。认真组织老师英语模仿秀,并指导学生英语模仿秀。参考资料,不熬夜2/18重新熟悉新课标内容,认真钻研教材,充分了解学生,做到教学目标明确,教学方法得当,教学效率提高,发挥好课标对于教学的导向功能。集体备课分为大集备和小集备。大集备每个老师都发言,就本节课说说自己的教学设计及设计意图,经过比较,确定最好的教案。借鉴其它学校的集体备课,取长补短,再次完善。在教学实践中再进行二次备课和教学反思,总结成功与失败的经验,形成教学模式。不定期地组织听评课活动,新教师向老教师学习怎样分析教材,把握目标。老教师向新教师学习怎样调动学生的学习积极性,课堂教学用语的丰富性和流利标准的口语。使新教师尽快成长成骨干教师,老教师的课堂不断创新有活力。结合远程研修所学信息技术知识,用信息技术优化辅助课堂教学,相互分享信息技术的教育教学资源及操作方法,使英语课堂变得生动、有趣、易懂高效。研究指导学生阅读的内容和方法,提高学生的英语素养。常态课中存在的问题是影响教育教学的关键问题,通过推门听课,避免了花架子课,更能发现关键问题,相互观察,相互帮助,共同成长。总之,我们应以新课标为导向,以提高教育教学和教师专业素养为目标,相互研究相互学习学习好的教育教学方法,扎实有效地开展好教研活动,落实教研室的各项指示。参考资料,不熬夜3/18幼儿园教研计划总结篇2一、指导思想本学期,我园教研工作以县幼教工作计划和园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。二、工作重点1、通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质,促教师专业化成长。2、加强教育教学常规管理,优化课堂教学质量。3、开展好特色办园阳光体育活动4、坚持科研引领,加强课题研究,提高科研实效及教科研水平。5、充分利用自身资源,发挥示范幼儿园的辐射作用,开展传、帮、带、教学研讨等活动,促进幼儿园的发展。三、具体措施(一)加强学习,提高教师专业素质。1、为教师创设外出观摩学习机会,有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习,传达新信息,扩大新经验,提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。2、提供理论学习的机会,定期开展园本培训活动,通过参考资料,不熬夜4/18同伴互助、交流切磋使教师在学习活动中共同进步、共同发展。(二)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量。1、细抓教育常规管理,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个班级的落实情况,并作好检查记录。2、园领导加强随堂听课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,提高教师的教育能力。3、各班要常抓幼儿的养成教育、礼仪教育,使幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。同时还要培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。各班要根据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的培养目标,定出具体培养措施并落实在一日生活的教育中。4、创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和提供上,我们应本着以幼儿为主体的宗旨,鼓励幼儿大胆参与到环境创设中,要重视环境随教学内容的变化而随时调整,让环境体现幼儿的学习过程,使环境始终起到引导幼儿发展的作用。5、各班级组织丰富多彩的活动,让幼儿得到快乐体验。如,各班主题活动展示、亲子活动、器械操比赛、庆六一、自参考资料,不熬夜5/18理能力比赛等系列活动。(三)以园本教研为载体,开展各种教研活动,促进教师专业成长。1、开展教师说课比赛活动。为促进青年教师的快速成长,提高青年教师业务素质和教学水平,本学期我园将开展青年教师说课比赛活动。2、进一步深化园本课程的建设。本学期将开展园本课程的研究,精心梳理领域课程,制定合理的课程计划,规范课程设置。各学科教研组根据实施情况,对各年龄段的课程作相应的调整和修改,教师在备课时再进行补充完善,并进行整理和收集教育资源,如教具、课件、音乐等,形成一套完整的课程内容,不断优化园本课程建设。3、加强阳光体育特色课程的研究。提高分区活动效能。教师要根据幼儿年龄特点和发展需求,结合教育目标设置活动内容,每周定时投放适宜的操作材料。教师要提高对区域活动的指导水平,让孩子在各区域中,与材料、教师、幼儿相互作用下,情感、态度、能力等得以发展。5、开展园际交流活动。为了开展阳光体育活动,加强园际之间的交流,达到互相学习促提高的目的,本学期我园计划组织教师到淄博进行观摩阳光体育教学活动的实施。6、开展优秀教案评比。为激发教师的积极性,挖掘优秀参考资料,不熬夜6/18教学案例,期末在幼儿园开展教学活动案例评比。(四)加强课题研究,提高科研实效及教科研水平。1、市级课题《提高0—3岁儿童家长保教能力》。四月份,开展一次亲子活动,促进家长的保教能力2、县级课题《优化幼儿园户外体育活动的研究》。(1)级组开展好教研活动,借助教研活动开展探讨、观摩、对话等多种形式的学习,并做好详细的记录。(2)做好研究资料(特别是研究过程性资料)的积累、整理、归档工作,形成系统的课题研究档案。真实记录保教人员的成长轨迹,切实反映幼儿园的课题研究历程。四、具体安排:二月份:1、各班制定教学计划、教师个人计划2、迎接开学检查3、做好新生入园工作三月份:1、各班抓好常规教学工作2、结合“三八”妇女节各班开展老师像妈妈的活动3、幼儿园“光盘行动”的实施4、“阳光体育”特色办园筹备活动5、召开家长会6、春季室内外环境创设参考资料,不熬夜7/187、教师培训(音乐)四月份:1、组织教师参加县里的论文评选活动2、各班举行器械操比赛3、托班进行亲子活动4、教师培训(美术)五月份:1、参加县里组织的韵律操比赛2、组织教师参加全县幼儿教师师德演讲比赛活动。3、准备庆“六一”活动4、教师培训(舞蹈、键盘)六月份:1、举办庆六一活动2、组织教师进行说课比赛3、组织教师参加全县幼儿教师技能技巧比赛活动。4、参加全县幼儿园活动区评选活动。5、幼儿自理能力比赛6、教师培训7、“阳光体育”特色办园活动的实施七月份:1、参加全县幼儿教师教学基本技能培训。2、组织教师参加市、县级举办的各种培训活动。参考资料,不熬夜8/183、大班毕业典礼4、优秀教案评比幼儿园教研计划总结篇3幼儿园教研工作是幼儿园工作的'一项常规性活动,与幼儿园保教工作同步相融,在幼儿园工作中占有十分重要的地位,是不可缺少的重要组成部分。因此,我们语言组将努力做好教研工作,以期解决教师们教育教学工作中遇到的实际问题,加强日常保教工作管理,提高教师队伍素质。本期,我们语言教研组的教研活动仍然以素质教育为中心,以《幼儿园指导纲要》精神为指导,在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的思想,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展分领域的研究,扎实有效地深入贯彻《纲要》。开展观摩课活动,切实提高青年教师的说课、上课、反思能力及组员的评课能力;继续开展集体备课,使大家集思广益,共同进步;通过各种理论学习及课题式研讨,切实提高教师教研、教育教学能力。教研组长要确定每一次参加教研活动的时间,以及每一次教研活动的内容和具体的安排,提前通知组员,让各位教师做好参加活动的准备,每位组员准时参加教研活动,围绕教研活动的主题,理论联系实际,踊跃发表自己的观点。促进教研活参考资料,不熬夜9/18动开展,并使活动有实际成效。2、开展观摩课活动。一名现代的幼儿教师既要有先进的幼儿教育理念,也要有丰富的实践知识,而“观摩课”能促进教师将理论与实践结合,并在实践中不断地总结经验,提升理论水平及教学能力。本学期,我们将开展观摩课活动,一个月一次,主要任务由青年教师来担当。其他组员也要认真听课、评课,在观摩的同时与上课教师共同取得进步。3、继续开展集体备课活动。以集体备课为契机,教师间深入进行课后反思交流,提高教师的课后反思能力。4、开展各种活动,提高教育教学质量。我园一贯注重教师业务能力的提高,要求每位教师认真对待教育各个环节,从制订教学计划到组织活动再到活动后关注幼儿,努力提高保教质量。平时大家都忙于自己教学,于是就利用教研活动时间静下心来总结交流,进一步完善自我,共同提高。具体内容有:(1)观摩交流,集中观看一些优秀的教育教学活动,吸收新经验,取长补短。(2)集中学习一些理论知识,提高理论水平,开扩教育教学视野,将理论应用于日常的实践工作中。(3)论坛式研讨。参考资料,不熬夜10/18本学期,我园中心教研组开展了论坛式研讨,我们语言组组选定了三个内容进行研讨。一是如何在分享阅读中有效开展伴随识字活动!二是特色阅读活动促进幼儿自主阅读能力的提高?三如何扎实上好读本,我们积极引导鼓励每位教师都能申报课题,研究过程中相互帮助配合,尽量做到人人有课题、人人有研究。幼儿园教研计划总结篇4上学期我们按计划完成了各项教学任务,顺利通过了江苏省优质幼儿园的验收,幼儿在各方面都得到了较好的培养,教师们的教学水平也有了不同程度的提高。但也存在一些不足之处,如教师的理论素养有待提高,活动组织形式、内容单一,评价环节开展不到位等。随着社会的发展,对幼儿教师的要求也越来越高。显然教师再固守原有知识已远远不能满足当前素质教育的要求,我们应加强学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装教育头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。只有这样,我们才能顺应时代发展要求。因此,本学期大班教研组的工作继续以《幼儿园教育指导纲要》为依据,以幼儿园学期工作计划为重点,切实抓好教育教学常规管理,不断更新观念,开拓创新,加强学习,将教研工作真正做到实处。(一)加强理论学习,提高教师理论水平。参考资料,不熬夜11/181、我们将积极组织教师参加园内外的稳中各项学习、培训活动,努力提高教师教育理论水平,在全体教师心中统一认识、明确学习的目的性,并且要求教师学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合。2、鼓励教师多阅读《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,并汇报交流等。3、每位教师都要积极撰写教育论文,教学反思,教育随笔等,鼓励教师积极大胆的撰写案例分析等。(二)、抓好学习,努力提高教师的专业素质。幼儿园教育“质量就是生命”。随着幼教改革的不断深入,教师们都已掌握了一些正确的教育观念,但在开展教学活动时,却发现理论与实践脱节。教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一,恰当的教研活动方法,能使研究更为深入、精确,因而教研组也制定出相应的学习制度,形成一种学习氛围。教研组的每次活动,都引导教师们学习幼儿教育的理论知识,以此提高教师们的专业知识水平,让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点,加强教师们的理论基础。(三)开展各种活动,促进教研质量的提高。1、公开课活动为了让教师们有互相学习,取长补短的机会,本学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