第二阶段主题教育阶段性总结和经验通用5篇

第二阶段主题教育阶段性总结和经验通用5篇2023/X/XX第二阶段主题教育阶段性总结和经验【第一篇】主题教育开展以来，住建局将主题教育作为引领住建事业高质量发展的“强基工程、赋能工程、惠民工程”，结合县委提出的“十个共同思考问题”，坚持念好“三字决”，确保主题教育走深走实。理论学习突出“活”。精心制定学习计划，通过“五学”（即采取党组带头集体“学”、业务骨干互相“学”、集体讨论促进“学”、深入一线现场“学”、利用微信随时“学”）、“三课”（即抓好“学习课堂”，让学习范围更“广”；走好“实景课堂”，让警示震慑更“强”；办好“交流课堂”让学习感悟更“深”）灵活多样的学习方式，使全体党员、干部在读原著、学原文、悟原理中净化思想、锤炼党性、改善作风、提升素质。共组织集体学习10次，各党小组组织学习15次，青年党员课堂4次，主题党课2次。检视整改突出“准”。一方面结合“四下基层”调研走访活动和住建领域划片包干办法，按照“深、细、实、准、效”的工作要求，深入一线，围绕城市更新、住房保障、物业管理等工作，多渠道、多形式，广泛征询问题意见。另一方面全体党员、干部根据各自工作实际，聚焦检视整改“5+6”要求，通过谈心谈话、自我检视、征询服务对象等方式，精准检视问题。针对查摆出的问题，认真制定整改措施，建立整改台账，实行销号管理。能够当下改的，立即改，一时整改不了的，用好“问题墙+回音壁”，实行“晾晒督办”整改。截至目前，共收集和查摆问题124条，经梳理，归纳为6大类14条问题，已完成整改11条，限期整改3条。同时，对标检视问题修订完善物业管理、项目监管等6项内部控制制度。推动发展突出“实”。一是围绕“一个理念”惠民生，全力推进城市更新改造。秉承“景城一体”建设理念，用“微改造、精装修”推动城市更新，将城市关注第一笔杆更新改造和文化旅游深度融合，统筹规划、一体布局，协调城管、公安等14个部门单位，实施城西片区连片更新改造民生工程，打通断头路，建设智慧停车场，增设口袋公园，全力实现“小精特美”慢城xx的城市建设目标。在省市4轮次检查中得到一致赞誉，项目建设经验被省、市住建部门刊列推广。二是守牢“四条线”解民忧，为项目质量安全“保驾护航”。划好主线、明确红线、守住底线、筑牢防线，依托“五级联动”机制，大力推行“支部+党小组+项目专班+管理对象”和“三个一”的工作机制，贯通支部安排、党小组落实、项目专班下沉一线、党员干部直接对接项目现场管理人员的纵向链条，打造质量安全问题驻场党员及时发现，一般性安全问题现场解决，复杂性问题党小组立即研判上报、党支部会商解决的双渠道工作闭环。累计监管项目11个，发现整改问题54个。三是依托“三个紧盯”暖民心，全力推动专项整治落实落细。紧盯“目标任务、宣传引导、问题导向”三个着力点，充分发挥牵头抓总作用，联合公安、法院等18个部门单位，扎实开展住房和物业领域专项整治。追缴房屋欠款、租金累计达400余万元，收回违规转租房屋3套，整治“三无小区”8个，先后投资1800余万元完善了各小区创文标牌，配备灭火器650组、微型消防站30套，实施了麻地湾、水磨坊小区等7处安全应急治理项目，为小区增设电动车充电桩51组，510个孔位，非机动车停放点60余处，停车位900余个。用心用情用力，解决好群众愁心事、烦心事、闹心事，不断提升人民群众获得感、幸福感、安全感。根据市信访联席会议通报，我局今年信访案件同比下降%。物业小区治理在xx市精神文明建设第六次推进会上被授予精神文明建设工作流动红旗，水磨坊小区荣获省、市级“美好家园”荣誉称号，香格里拉小区荣获省级“和谐社区、幸福家园”荣誉称号。下一步，我们将在学上下功夫，在改上见实效，在建章立制上谋长远，持续将学习教育成果转化为推动工作的不竭动力源泉，铆劲实干为县域经济高质量发展贡献住建力量。第二阶段主题教育阶段性总结和经验【第二篇】自主题教育工作开展以来，xx街镇严格按照县主题教育领导小组统一安排部署，坚持学思用贯通、知信行统一，全面对标对表，全力推进主题教育各项工作走深走实，取得了阶段性成效。一是坚持政治引领夯责任。始终坚持把主题教育工作摆在讲政治的高度深入谋划、部署推进，做到每周有安排部署、有督查指导，镇村上下联动，分级分类推进，形成了班子成员协同抓、支部党群联动抓的良好局面。二是坚持学思践悟强本领。坚持领导班子会议“第一议题”和全员常态化学习制度，充分利用党委会、周一例会、三会一课、学习强国等平台，确保规定篇目必学、重点篇目选学、最新讲话跟学，目前镇党委开展集体学习5次，各支部学习24次，送学上门30余次。三是坚持问题导向抓整改。镇党委、支部围绕5个方面，党员对照6个方面，对标对关注第一笔杆表找准找实问题，建立“三张清单”，明确整改目标时限。截至目前镇党委、各支部及全体党员共查摆问题100个，开展专项整改问题1个，已全部针对性提出整改措施。四是坚持实干担当促发展。将主题教育与“三个年”活动、推进xx街高质量发展相结合，紧盯乡村振兴、产业发展、护林防火、安全生产、综治维稳等年度重点工作，着力解决发展之需、群众之盼。目前对接壶口景区助力xx街旅游产业发展、改造建设便民服务大厅、农创园农产品加工等已取得实质性进展，党员干部累计开展走访调研120余人次，为群众解决蔬菜销售、道路维修等实际困难42件。xx街镇将认真贯彻落实本次会议精神，按照县委主题教育领导小组安排部署，结合县委提出的“十个共同思考问题”，扎实推进主题教育走深走实，助推xx街高质量发展再上新台阶。一是在理论学习上下实功。坚持将学习贯穿主题教育始终，压实压紧各支部责任，依托xx街红色资源优势，开展主题突出、形式多样的学习活动，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。二是在调查研究上出实招。持续聚焦镇域旅游市场不活、旅游消费不热的难点堵点，以及群众反映强烈的问题，要求全镇领导干部必须到村到组听民意、察实情，让镇村干部扎根在田间地头、项目一线和群众家中，通过下访、家访等形式畅通普通党员和群众建言献策渠道，听实话、出真招，推动主题教育走深走实。三是在检视整改上见真章。既要紧盯制约镇域旅游发展的现实问题，又要系统谋划偏石、镇区、树顶漫步，延伸至清风宿研学方案，还要依托xx街红色资源，传承和发扬好红色基因，更要解决群众提出的生产道路、土地纠纷、人居环境等具体问题，采取台账式管理、项目化推进，确保件件有回音，事事能落实。四是在推动发展上求实效。紧扣“以旅兴业”发展思路，狠抓与壶口景区合作引流，紧盯壶口文化旅游公司、旅行社、地方接待三个主体抓好引客入黄，争招并举盘活镇区闲置资源，持续改造提升农家乐民宿，深度挖掘研学潜力，不断丰富xx街旅游业态，全面提升镇域经济社会发展源动力。第二阶段主题教育阶段性总结和经验【第三篇】主题教育开展以来，xx镇党委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，围绕中心促发展，立破并举求实效，不断推进主题教育走深走实、见行见效。抓统筹、重指导，规定动作不打折扣。xx镇紧跟县委步伐，把抓实主题教育作为重大政治任务，全面对标对表、严密组织领导、强化统筹调度，召开推进会深学细研县委提出的“十个共同思考问题”，深入研究主题教育应该如何在镇村一级开展，努力做到主题教育见行见效。一是突出差异化、互动化，抓实理论学习。结合“三个年”活动，突出差异化，利用党委会、专题研讨、“五级联动”微信群等累计开展集体学习，到各支部督导培训，为年老体弱党员上门送学，为流动党员推送学习资料。二是突出“四下基层”，扎实调查研究。用好“四下基层”抓手，班子成员选定调查研究课题，通过信访接待、现场办公下基层解决问题3个，收集镇村普通党员对镇域经济社会发展建言献策15条。三是突出资源禀赋，务实推动发展。把群众对建设农业产业高质量发展先行区（示范镇）的满意度，作为检验主题教育成效的标准，扎实开展“我为群众办实事”，设立党员先锋岗，开展党员承诺践诺，截至目前累计为民办实事45件。四是突出深查细照，切实检视整改。实施台账式管理、项目化推进、清单式销号，动态化具体梳理检视整改问题清单镇党委5条，班子成员38条，村党支部31条，全镇党员246条，逐一制定整改措施，明确整改时限。五是突出常态长效，做实建章立制。坚持“当下改”与“长久立”相结合，目前，针对人居环境整治、推动农业产业高质量发展等共性问题，建立完善制度机制2个。破难题、增动力，以学促干造福群众。xx镇把主题教育与镇域经济社会高质量发展中心任务有机结合，以理论学习指导发展实践，不断破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势。一是坚持主题教育与农业产业高质量发展相结合。以增进民生福祉为落脚点，依托资源禀赋优势，出台《xx镇农业产业高质量发展示范镇三年行动方案》，巩固贝坡人居环境整治示范点建设成效，持续推广玉米提单产增密度技术，提升联村党组织木昌桥、孟家山苹果托管服务质效。二是坚持主题教育与破解突出问题相结合。xx村党支部打造“五级联动”民生议事厅，一线收集民情民意，就地化解矛盾纠纷，解决了政策下不去、问题上不来，服务不精准问题。四条梁村党支部破解阵地建设难题，创建线下“红色乡村书社”平台，巩固拓展村级党组织标准化建设成果，抓实党建强化堡垒。李家庄村党支部聚焦农忙时期用工难问题，开展助农秋收主题党日活动，变群众“着急上火”为“丰收喜悦”。三是坚持主题教育与办好民生实事相结合。将“为民办实事”贯穿主题教育始终，定标立靶、有的放矢，先后实施xx街道灾后雨污分流管网维修，硬化李家河至宁家河道路1000米，侯家山巷道2600米，让群众看到变化、得到实惠，在以学促干中不断增进群众获得感、幸福感。xx镇党委将认真贯彻落实主题教育推进会精神，再接再厉、再加力度，持续推动主题教育全覆盖、不走样、出特色、见成效。一是抓好“一条主线”，凝心铸魂筑牢根本。以主题教育推动农业产业高质量发展为主线，履行好第一责任人职责，党员干部示范引领，全覆盖抓好流动党员、年老体弱党员群体主题教育，不断提高“政治三力”。二是握牢“一个关键”，真抓实干促进发展。把“十个共同思考问题”作为破题关键，围绕农业产业高质量发展，做好“土特产”文章。以“所见之处皆美好”为目标，将主题教育与乡村振兴、基层治理、巡视巡察整改、安全生产、应急处突等重点工作融合推进，用发展成果检验主题教育成效。三是树牢“一个导向”，践行宗旨树立新风。牢固树立和践行造福人民的政绩观，以解决突出问题为出发点，以高标准完成目标任务为立足点，破除“粗虚拖”问题，树立廉洁奉公新风，让群众切身感受到主题教育带来的新变化、新成效。第二阶段主题教育阶段性总结和经验【第四篇】自主题教育开展以来，xx乡紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，以县委提出的“十个共同思考问题”为导向，坚持“五五”工作法，将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制一体推进。“五学”强党性。按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求，xx乡围绕必学内容制定“集体研讨学、党课培训学、例会荐读学、测试巩固学、主题党日实地学”工作机制。截至目前，党委中心组集体研讨交流4次、讲党课4次、机关党员例会荐读9次，知识测试49人，邀请市委党校宣讲1场86人次，机关28名党员赴xx街、秋林革命纪念馆观摩学习。“五找”深调研。为强化调查研究的针对性和实用性，xx乡通过党委会研判，要求班子成员重点围绕“找准党建引领乡村振兴的瓶颈问题，找准民生事业基础设施的短板弱项，找准产业发展提质增效的薄弱环节，找准乡村治理的矛盾隐患，找准民生保障的有效措施”五个方面开展调查研究，并提出意见建议。先后选派20名干部到绵阳、嵩县、略阳等地考察学习食用菌、蔬菜种植等项目。截至目前，已形成“菌类培育与发展”“以地养老”“慈善xx建设”“党建引领乡村治理”等调研报告。“五送”保参与。为确保主题教育参与率、知晓率，xx通过“寄送一套‘书本’，推送每周精选，附送结对台账，选送惠农政策，赠送慰问关怀”举措实现全乡主题教育全覆盖。截至目前，全乡35名机关党员与90名农村老党员、流动党员建立结对帮扶关系，邮寄学习内容20