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1/242023年校园年度工作计划表_度校园安全工作计划【8篇】当我们有一个明确的目标时，我们可以更好地了解自己想要达到的结果，并为之制定相应的计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。校园年度工作计划表【第一篇】进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，通过训练发展学生的身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发育。使学生积极参加到学习中，并大胆向同学展示自己的能力。相信我能行，告别我不行。使学生掌握小足球的基本技术，了解足球比赛的规则，并能够自己组织比赛。在学习中充分展现自我，增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。培养良好的团结协作精神，积极进取，乐观开朗。通过对学生的训练，提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在比赛中获得好的成绩，同时为校足球队的建设打好基础。二、训练对象小学一至六年级三、训练地点校足球场2/24四、训练目标(一)提高队员的训练比赛作风训练作风方面：1、严格的组织纪律性。2、严格的训练自觉性。比赛作风方面：1、培养良好的体育道德作风。2、培养勇猛顽强的踢球作风。3、严格的比赛纪律。(二)全面提高队员的基本技术五、六年级:1:为迎接比赛加强训练，重点:体力方面的训练，提高射门的准确性，熟悉战术的运用，队友之间的配合，培养团结，坚强的意志。三、四年级：1、提高队员的传接球的速度。2、提高队员的防守能力。3、提高队员运控球的保险系数。4、提高队员战术，重点是个人与局部的战术配合。5、明确个人的攻守职能，进攻防守原则。6、提高个人战术意识和局部二打一，三打二结合射门能力。一、二年级：1、提高队员运控球能力。3/242、掌握正确的传接球技术。3、学习简单的传切配合技术。(三)主要训练手段:身体训练手段：克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。技术训练手段：各种个人垫、运、控练习，各种一对一攻守，二三人跑动中传接球配合。(四)训练主要技术:踢球：以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主，脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。停球：以脚内侧停球、脚底停球为主，脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。头顶球：以前额正面、前额侧面顶球为主，介绍鱼跃头顶球。运球：以脚背正面、脚背内侧运球为主，脚背外侧、脚内侧为辅。(五)战术:1:认真挖掘有潜力的新队员，建设好球队，壮大球队，保证球队的持续发展。2：加强思想工作，让其明白锻炼的必要性以及为校争光的荣誉感，使之有意主动投入。3：注重球队作风建设，严抓纪律，认真做好考勤工作，建立奖罚机制，调动学生训练的积极性。4：本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术，基本功，提高身体素质，提高足球的整体水平。1、选择合适的对手进行条件性的各类比赛。2、参加路北区校园足球联赛，打出好的成绩。4/243、进一步巩固和提高训练水平，改进技战术上存在的主要弱点。4、加强思想教育和心理训练，保证充分发挥身体、技战术训练水平。休整期积极性休息，消除疲劳，积蓄力量更好地迎接下一年的训练。1、进行积极性休息。2、保持一定的训练水平，安排强度不大的技术练习。3、总结经验，准备好队伍调整工作，做好新的训练准备工作。新学期新的开始1:提高队员训练作风，比赛作风，严格纪律性，培养良好体育道德作风，严格训练质量。2:提高队员的全面身体素质，重点发展速度灵敏、协调、爆发力等素质。a.学习掌握跑的正确技术。b.提高速度所需要的肌肉力量。c.提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。3:全面提高学生的基本技术(重点传、接技术)逐步发展学生个人技术特长。a.提高活动中控球能力。b.正确掌握传接球技术。c.提高技术运用能力。d.注意发现学生特点加以培养。4:提高队员的战术能力。重点是个人战术和局部战术。a.5/24明确个人攻守的职能，进攻和防守原则。b.提高个人战术意识和局部2对1，3对2能力。c.确定基本阵容，初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。5:主要训练手段。a.身体训练:各种快速跑，耐久跑，负重柔韧等练习。b.技术训练:各种个人颠，控球练习，1对1攻守2-3跑动中传接配合，抢截球等。c.战术训练:2对1，2对2，3对2对抗攻守，半场攻守练习比赛。备注：1、训练均为学生自愿参与，自愿报名参加训练。2、每堂训练课都必须奉着“安全第一、健康第一、全面发展”的原则进行，严格球队作风，纪律严明，认真刻苦训练。3、训练本着“以人为本”，以适合同龄队员心理，生理接受能力为提前，积极推行“快乐体育”和“健康体育”让学生积极主动的投到训练中。校园年度工作计划表【第二篇】愉快而充实的寒假已经结束，我们又迎来了新的学期。假期的学习培训，让我有了更加丰富的`理论基础和实践经验，对这学期的工作，更是有了全新的认识和明确的目标。依据学校的计划和体育组的计划，现将本学期个人工作计划如下：一、3月份校趣味运动会。3月16日上午召开。二、校足球队和足球梯队的训练工作。利用每天中午时间和周二周四下午一节课时间进行系统训练。三、大课间活动。加强蛇形走的质量。以年组为单位，设6/24计活动内容，体现快乐大课间。四、校田径队的冬训工作。十一假期后返校开始训练。五、每周一节足球课，足球文化进校园。六、校级足球赛，3－6年级，5人制，每班男女各一支球队。十月中旬开始利用大课间时间时行。七、认真钻研教材教法，备好、上好每一节课，让学生真正学到知识与技能，体验体育带来的乐趣。每名学生掌握1－2项体育技能。八、积极参加各项学习和培训，不断充实自己。九、做好学生体质健康监测，并及时上传数据。十、做好体育课和业余训练的安全工作。以上是本学期的个人工作计划，不说空话套话，一项一项做好，比啥都强。校园年度工作计划表【第三篇】为了巩固近年来开展校园足球工作所取得的成果，不断提升我校校园足球水平，缩短与先进省、市校园足球工作的差距，进一步贯彻落实《中共中央国务院进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》推进阳光体育运动，开展校园足球活动，结合《南京市校园足球特色学校评估办法》开展的现状和具体情况现制定20xx年度工作计划如下：1、训练时间：周一至周五下午：3：30—5：302、比赛任务及活动：秦淮区校园足球比赛和省职业学校7/24足球比赛1、学生体质健康水平明显提高，足球习惯和技能逐渐养成。培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。2、使全体学生具有一定的足球技能，足球运动水平明显提高；体育教师足球水平明显提高。3、学校具有浓厚的校园足球文化氛围。通过学校网站、校报、宣传栏及微信平台等媒体广泛宣传校园足球建设的知识、动态和成果等，营造良好的氛围，促进校园足球的健康发展；通过会议，体育课、大课间、校报、广播等形式，广泛宣传动员，在全校形成良好的校园足球运动环境。打造南京市校园足球特色学校。1、各部门协调配合，保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件。2、各部门要认真负责、协调配合，搞好各项校园足球教学训练活动。3、注意安全教育与防护，防止意外事故发生。4、搞好校园足球社团活动，培养选拔足球尖子生，有针对性训练。校园年度工作计划表【第四篇】一、指导思想：以科学发展观统领全局，围绕创建“平安和谐校园”的目标，坚持以人为本，采取“安全第一、预防为主”的方针，全8/24面落实《中小学幼儿园安全管理方法》，加强安全制度建设，强化安全管理，确保师生安全，校园平安。二、主要目标：1、建立健全安全工作领导小组，加强安全工作领导；2、进一步完善管理制度，增强管理效益；3、明确分工，落实责任；4、强化安全意识，增加安全基础建设，提高保障水平；5、加强督查整改，力争把安全隐患消除在萌芽状态，创建“平安和谐”校园。三、主要措施：(一)加强领导，建立制度，强化意识。1、成立中心学校安全工作领导小组：组长：陈英杰副组长：黄廷权组员：黄家武邢福禄胡魁友翁少锋夏永良2、制定《牛漏中心学校安全工作制度》，落实安全工作责任制。责任到校，校到班，建立学校、班级、教师、家长、村委会、派出所齐抓共管的安全管理网络。3、组织学习《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理方法》《中小学消防安全管理暂行规定》，强化安全意识，牢固树立安全第一的思想。(二)拓宽宣传渠道，强化宣传效果。1、利用教材，开足安全课程。每周每班2节安全课，一年级-六年级订购安全读物。9/242、利用班报、校报，多媒体进行安全教育，每班每周进行安全工作登记。3、阅读安全读物，进行安全知识竞赛，举办安全知识作文比赛。4、加强学生安全自救技能教育，传授基本的呼救、自救、互救知识。(三)完善安全工作报告制度，加强安全应急体系建设。学校发生安全事故后，在组织有效抢救和做好化解工作的同时，第一时间向上级报告，不迟报，不瞒报，不漏报。做好工作日值日记录，节假日24小时值班。加强“人防、物防、技防”，改善防范设施。制订安全应急预案，防范突发事故的发生。(四)加强督查整改，完善评估考核机制。定时进行安全检查，及时反馈整改。建立档案管理，根据《安全责任书》进行年终考核。四、工作安排：九月份：1、开学初工作准备：整治环境，营造开学氛围，迎接新老师生；2、进行硬件设施安全检查；3、制订安全工作方案；4、学前班-二年级接种麻疹疫苗；5、进行防台风、防雷电、防饮食疾病专项教育。十月份：各校、各班按计划进行安全教育工作的同时，进行基本的紧急情况下学生自救、呼救、互救技能教育。安全工10/24作小组落校检查：安全计划、安全制度、安全记录、宣传材料，小结并反馈。十一月份：进行安全知识竞赛；组织学校周边安全环境整治；举行安全工作校、村、所联席会议。十二月份：预防冬季疾病教育；防止校园暴力；进行预防“黄、赌、毒”“珍爱生命、远离毒品、反对邪教”教育。20xx年一月份：举办法制安全专题教育；做好假期护校安排；进行期末检查考核，资料归档；祝愿师生度过一个祥和、健康、文明的春节。校园年度工作计划表【第五篇】坚持以科学发展观和十_大精神为指导，坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的原则，认真贯彻执行国家、省、市、县关于安全工作的法律法规和文件精神，切实保障师生生命安全和校园财产安全，积极争创枞阳县“平安校园”，为建设安全和谐的校园、推进浮山教育事业的发展提供强有力的安全保障。1、坚持科学发展观，坚持依法治校，强化科学管理，落实安全责任，突出工作重点，完善各项规章制度，健全学校安全稳定长效管理机制，推进学校安全稳定工作的法制化、规范化和制度化，实现由常规管理向长效管理机制的转变，减少和预防各类安全事故的发生。2、开展法制教育、安全教育和心理健康教育，制止和防11/24范校园暴力与安全事故。3、深化教育教学后勤等设备设施、危险化学品安全管理、饮食安全、消防安全和交通安全等工作，及时排除各类安全隐患。学校食堂卫生监督量化分级管理c级达标;进一步做好学生上下学安全工作，加强教育和管理，确保安全责任事故发生;进一步完善学校消防设施设备，做好校园消防安全保卫工作。4、进一步健全和完善各类应急预案，每学期至少开展一次演练活动。5、以降低非正常死亡率、确保广大师生生命和财产安全为目标，以减少事故发生率、杜绝安全责任事故为重点，及时消除学校内外安全隐患，实现全年安全工作责任目标和工作指标，努力创造良好的校内外治安秩序和教学环境，确保校园和师生平安，全力争创“平安校园”。(一)落实学校安全工作目标管理责任制，明确安全工作职责按照“政府统一领导、教育依法监管、部门全力配合、校长全面负责”的学校安全管理体制，不断强化安全责任的落实。1、校长是学校安全工作第一责任人，对本单位安全工作负总责。2、成立学校安全领导小组，校长亲自挂帅担任组长。3、学校要层层落实安全工作责任制，把安全工作责任落实到每一个岗位，每一位教职员工。4、安全工作的管理要做到领导到位、思想到位、措施到12/24位、责任到位。学校要经常开展安全检查，发现隐患及时整改、消除，坚决杜绝安全事故的发生。5、落实家长的监护责任。学校通过家长会、家长学校、告学生家长书等形式，强化家长是孩子监护人的意识，明确家长在安全问题上的责任，切实履行家长监护人的职责，对学生进行安全教育