2023年毛笔书法教学计划精选4篇

1/102023年毛笔书法教学计划精选4篇做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。那么我们该如何写较为完美的计划呢？以下是网友为大家分享的“2023年毛笔书法教学计划精选4篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。毛笔书法教学计划【第一篇】1、教学目的：通过书法课开展艺术普及教育，培养学生对书法艺术的欣赏能力、审美能力和实际表现水平，组织学生自愿参加各种竞赛活动。2、教学形式：通过课堂教学，辅之以互相观摩、单独辅导、组织小型展览等形式开展教学活动。3、展览形式：书法班的展览可分为作业展览和作品展览两大部分。作业展览是根据教学计划和步骤，选择完成较好的作业进行展览；作品展览是在教学工作进行到一半，学生掌握了一定基础之后，规定内容，完成作品，在学期中及学期末举办作品展示活动。展览形式是在专业教室墙上悬挂展出和专业教室门口展板上展出或以展板的形式举办中心展览。4、教学进度：以周为单位完成相应的教学计划和内容。5、教学内容：本学期的书法教学主要以基本笔画的教学为主，在掌握基本笔画的同时，把笔画应用到简单的字当中。具体教学安排：2/10周目标要求教学内容次掌握书法的基本姿态,为今后的2、用笔技法的基础训练。书法学习作铺垫第二周1、毛笔楷书笔画的写法-----横掌握横画的基本写法2、包含横的简单字练习了解横画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习第三周1、毛笔楷书笔画的写法-----竖掌握竖画的基本写法了解竖画在字中的不同表现方2、包含竖的简单字练习法,能较好的完成字型练习第四周1、毛笔楷书笔画的写法-----撇掌握撇画的基本写法了解撇画在字中的不同表现方2、包含撇的简单字练习法,能较好的完成字型练习第五周1、毛笔楷书笔画的写法-----捺掌握捺画的基本写法了解捺画在字中的不同表现方2、包含捺的简单字练习法,能较好的完成字型练习第六周1、毛笔楷书笔画的写法-----提掌握提画的基本写法了解提画在字中的不同表现方2、包含提的简单字练习法,能较好的完成字型练习3/10第七周1、毛笔楷书笔画的写法-----点掌握点画的基本写法了解点画在字中的不同表现方2、包含点的简单字练习法,能较好的完成字型练习第八周1、毛笔楷书笔画的写法-----钩掌握钩画的基本写法了解钩画在字中的不同表现方2、包含钩的简单字练习法,能较好的完成字型练习第九周1、毛笔楷书笔画的写法-----折掌握折画的基本写法了解折画在字中的不同表现方2、包含折的简单字练习法,能较好的完成字型练习2、有关上下结构字的练习掌握结构的同时,能够独立临帖第十一2、有关左右结构字的练习掌握结构的同时,能够独立临帖第十三掌握结构的同时,能够独立临帖，2、有关包围结构字的练习尝试创作第十六2、有关半包围结构字的练习掌握结构的同时,能够独立临帖,尝试创作检验学期成果第十七1、总结4/10考试周达到效果：学生必须达到能独立临帖，点画和结构达到八分像，各体能独立创作。作业要求：课堂作业:每次下课前上缴一张(按课上要求).家庭作业:每天临写字帖内容一张(按课上要求),每次上课前上缴一张.毛笔书法教学计划【第二篇】通过书法课开展艺术普及教育，培养学生对书法艺术的欣赏能力、审美能力和实际表现水平，组织学生自愿参加各种竞赛活动。通过课堂教学，辅之以互相观摩、单独辅导、组织小型展览等形式开展教学活动。书法班的展览可分为作业展览和作品展览两大部分。作业展览是根据教学计划和步骤，选择完成较好的作业进行展览；作品展览是在教学工作进行到一半，学生掌握了一定基础之后，规定内容，完成作品，在学期中及学期末举办作品展示活动。展览形式是在专业教室墙上悬挂展出和专业教室门口展板上展出或以展板的形式举办中心展览。以周为单位完成相应的教学计划和内容。本学期的书法教学主要以基本笔画的教学为主，在掌握基本笔画的同时，把笔画应用到简单的字当中。具体教学安排：周目标要求教学内容次5/10掌握书法的基本姿态,为今后的2、用笔技法的基础训练。书法学习作铺垫第二周1、毛笔楷书笔画的写法-----横掌握横画的基本写法2、包含横的简单字练习了解横画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习第三周1、毛笔楷书笔画的写法-----竖掌握竖画的基本写法了解竖画在字中的不同表现方2、包含竖的简单字练习法,能较好的完成字型练习第四周1、毛笔楷书笔画的写法-----撇掌握撇画的基本写法了解撇画在字中的不同表现方2、包含撇的简单字练习法,能较好的完成字型练习第五周1、毛笔楷书笔画的写法-----捺掌握捺画的基本写法了解捺画在字中的不同表现方2、包含捺的简单字练习法,能较好的完成字型练习第六周1、毛笔楷书笔画的写法-----提掌握提画的基本写法了解提画在字中的不同表现方2、包含提的简单字练习法,能较好的完成字型练习第七周6/101、毛笔楷书笔画的写法-----点掌握点画的基本写法了解点画在字中的不同表现方2、包含点的简单字练习法,能较好的完成字型练习第八周1、毛笔楷书笔画的写法-----钩掌握钩画的基本写法了解钩画在字中的不同表现方2、包含钩的简单字练习法,能较好的完成字型练习第九周1、毛笔楷书笔画的写法-----折掌握折画的基本写法了解折画在字中的不同表现方2、包含折的简单字练习法,能较好的完成字型练习掌握上下结构字型的安排规律,第十周1、毛笔楷书结构的写法-----上下结构熟练完成练习2、有关上下结构字的练习掌握结构的同时,能够独立临帖第十一1、毛笔楷书结构的写法-----左右结构周熟练完成练习2、有关左右结构字的练习掌握结构的同时,能够独立临帖第十三1、毛笔楷书结构的写法-----双合结构周熟练完成练习1、毛笔楷书结构的写法-----包围结构周熟练完成练习掌握结构的同时,能够独立临帖,2、有关包围结构字的练习尝试创作第十六7/102、有关半包围结构字的练习掌握结构的同时,能够独立临帖,尝试创作检验学期成果第十七1、总结考试周达到效果：学生必须达到能独立临帖，点画和结构达到八分像，各体能独立创作。作业要求：课堂作业:每次下课前上缴一张(按课上要求).家庭作业:每天临写字帖内容一张(按课上要求),每次上课前上缴一张.毛笔书法教学计划【第三篇】日子如同白驹过隙，不经意间，又将迎来新的工作，新的挑战，一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编精心整理的毛笔书法教学计划，欢迎大家分享。学生从一年级开始，就通过练字打下了一定的基础，但是毛笔对有些孩子来说是头一回接触，有七八个学生去年跟着我学过毛笔书法，今年有十多个基础是零的学生加入，学情参差不齐，教学中要分层教学，既让去年学过的同学能够有所提升，也要让头一回接触的学生打好基础，书法指导上还是有一定难度的。8/10因此教学中还是要注意的.是从最基础的书法入门开始，养成良好的学习习惯和正确的书写习惯，能熟练掌握基本笔画的书写，尤其需要教师着重指导用笔方法。中国书法源远流长，博大精深。经过几千年的衍变、发展、积淀，群星璀璨，名家辈出，形成了自己独特的艺术形式，成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩。因此，书法教学是继承我国的传统文化，弘扬我中华民族文明的突出体现，写好汉字不仅具有展示、欣赏和收存价值，而且又具有极强的艺术感染力。书法课要讲究字形、运笔、结构、章法四美，显然将其提升到一个艺术高度来认识来衡量。通过举办书法班开展艺术普及教育，培养学生对书法艺术的欣赏能力、审美能力和实际表现水平，组织学生自愿参加各种竞赛活动。通过课堂教学，辅之以互相观摩、单独辅导、组织小型展览等形式开展教学活动。书法班的展览可分为作业展览和作品展览两大部分。作业展览是根据教学计划和步骤，选择完成较好的作业进行展览;作品展览是在教学工作进行到一半，学生掌握了一定基础之后，规定内容，完成作品，在学期中及学期末举办作品展示活动。展览形式是在专业教室墙上悬挂展出和专业教室门口展板上展出或以展板的形式举办中心展览。本学期的书法教学主要以基本笔画的教学为主，在掌握基本笔画的同时，把笔画应用到简单的字当中。9/10以周为单位完成相应的教学计划和内容--毛笔书法教学计划【第四篇】学生从一年级开始，就通过练字打下了一定的基础，但是毛笔对有些孩子来说是头一回接触，有七八个学生去年跟着我学过毛笔书法，今年有十多个基础是零的学生加入，学情参差不齐，教学中要分层教学，既让去年学过的同学能够有所提升，也要让头一回接触的学生打好基础，书法指导上还是有一定难度的。因此教学中还是要注意的是从最基础的书法入门开始，养成良好的学习习惯和正确的书写习惯，能熟练掌握基本笔画的书写，尤其需要教师着重指导用笔方法。中国书法源远流长，博大精深。经过几千年的衍变、发展、积淀，群星璀璨，名家辈出，形成了自己独特的艺术形式，成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩。因此，书法教学是继承我国的传统文化，弘扬我中华民族文明的突出体现，写好汉字不仅具有展示、欣赏和收存价值，而且又具有极强的艺术感染力。书法课要讲究字形、运笔、结构、章法四美，显然将其提升到一个艺术高度来认识来衡量。通过举办书法班开展艺术普及教育，培养学生对书法艺术的欣赏能力、审美能力和实际表现水平，组织学生自愿参加各种竞赛活动。通过课堂教学，辅之以互相观摩、单独辅导、组织小型展览等形式开展教学活动。10/10书法班的展览可分为作业展览和作品展览两大部分。作业展览是根据教学计划和步骤，选择完成较好的作业进行展览；作品展览是在教学工作进行到一半，学生掌握了一定基础之后，规定内容，完成作品，在学期中及学期末举办作品展示活动。展览形式是在专业教室墙上悬挂展出和专业教室门口展板上展出或以展板的形式举办中心展览。本学期的书法教学主要以基本笔画的教学为主，在掌握基本笔画的同时，把笔画应用到简单的字当中。以周为单位完成相应的教学计划和内容