1/142023年湘教版二年级美术教学计划精选5篇计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是网友分享的“2023年湘教版二年级美术教学计划精选5篇”,欢迎参考下载分享,希望对您的写作有所帮助。湘教版二年级美术教学计划【第一篇】本版教材体现了以学生全面发展为本的教育理念,注重引导学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,形成积极主动的学习态度,获得对美术学习的持久兴趣。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。各阶段目标都从“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”和“综合·探索”四个学习领域加以描述。以下是我对二年级第四册的美术教材进行分析。一、学情分析:二年级学生因入校刚刚一年多,年龄较小、活泼好动,注意力易分散,自控能力差。行为习惯有待加强培养。经过一年多的培养,不少学生美术学习兴趣浓厚,绘画表现力有了很大2/14的提高。抓住低年级学生的年龄和心理特点,丰富美术教学的形式,注重激发学生美术学习兴趣,处理好审美教育、思品教育、能力培养和双基训练的关系,培养学生的形象思维能力,发展学生的创造力。二、教学目的要求:1、全册教材以造型部分为主,其实部分为辅,力求通过本学期的学习对美术工具和基本方法有所了解.在活动中感受美术的乐趣.2、了解美术的基本知识,认识美术工具,并能使用工具进行简单的美术活动;3、通过美术活动培养学生热爱生活的美好情感;三、教材分析:1、教材简析:二年级采用人教版义务教育课程标准实验教材第四册。该教材注重将观察能力、想象能力和表现能力的发展结合到具体的学习活动中,以促进创新精神和实践能力的培养。注重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试,注重学科内容和学科间的综合效应,扩充了知识的交融性和通知性。该教材课程由易到难、由浅入深,便于教师对教材的深入挖掘和拓展,利于教学形式及课评方式的探索、改革,利于学生学习兴趣的培养。2、重点、难点分析:(1)、通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习美3/14术的兴趣,培养良好的学习习惯。(2)、引导学生欣赏、评价自己或别人的绘画作品,培养学生热爱绘画艺术,热爱生活的情感和健康向上的审美情感。(3)、提高学生自主欣赏的意识和能力。(4)、鼓励学生大胆想象、创造,真实的表现出自己的真情实感。(5)、运用各种材质纸张及其他材料,进行简单的工艺制作。(6)、由简单的平面折纸逐步转为立体造型。湘教版二年级美术教学计划【第二篇】本学期所学的歌曲大多数是二拍子的,强弱分明、节奏感强,对学生今后的学习是一个预备期。所以,在这学期要多方面为这一点打基础,要让学生自己体会到强弱的规律。一、教学分析:本学期主要接触学习乐理知识。学习do~do(高音)几个音的音名和唱名,及它们在五线谱上的位置。抓住这个知识点,为学生设计此方面的练习,为今后视唱曲谱打下基础。本学期所学的歌曲大多数是二拍子的,强弱分明、节奏感强,对学生今后的学习是一个预备期。所以,在这学期要多方面为这一点打基础,要让学生自己体会到强弱的规律。另外,每首歌都有律动和舞蹈。所以,本学期着重让孩子锻炼身体的协调能力,以及听声能力。能自行根据音乐节奏来做4/14动作。另一方面,发展学生的创编能力。学生情况分析:二、学生情况分析:本学期学生开始正式系统化的学习音乐,应注意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学。学生的整体情况预计不均衡,情况参差不齐。所以,对不同学生应用不同教法,要培养学生专长,即普遍培养,重点发展。使学生各方面均有提高。学生年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫。重点发展舞蹈、律动的学习。增强学生身体的协调能力,让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。三、教学措施:1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结5/14经验。四、教学进度表课题周次节次金色的秋天12时间像小马车22好娃娃31doremi3-42国庆放假5我也骑马巡逻去61小小雨点72咚咚仓82祖国,祖国,我们爱你92小鹿,小鹿102好朋友112粗心的小画家122多快乐呀,多幸福小小音乐家14过新年15音乐期末考试1音乐期末考试217161322222二年级音乐教学计划6/14谭坊小学赵金华2023年9月湘教版二年级美术教学计划【第三篇】二1班美术教学工作计划颍上县五十铺乡永坡小学:贾珊珊2023年9月湘教版二年级美术上册教学计划一、学生情况分析经过以前一年多的学习,已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能,学生想象力丰富、大胆,对想象画、记忆画,有较强烈表现欲望,色彩表现力强,同时绘画作业普遍水平较高。二、教学目的任务:1,通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习兴趣。2,运用多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作。3,培养学生空间知觉,形象记忆,创造等能力。三、教材分析:本册教材五个单元共二十课,分造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合探索等方面。具体有以玩具为题材,以儿童生活与科技益智结合为切入口,引导学生进行欣赏与创作学习。有以动物为题材,以想象为手段,以编织动物童话故事为目的的进行设计。有以“学生与生活、自然”为切入点,激发学生表现大自然、生活物象的情感,学会用艺术的眼光观察生活。7/14有以“学生与文化生活”为切入点,学习小泥人、泥面具等内容,让学生感知中国陶瓷,体会民间玩具独特的审美趣味,培养对劳动人民热爱的情感等。课程以培养学生的求新、求异为目的,形式多种多样,给学生很大的发展空间,满足各种学生创造美和表现美的愿望。四、教学重点:1、想象画的训练,进一步培养学生的创造性思维。2、在课堂教学中(特别是绘画练习中)进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。3、进行工艺制作,培养动手能力,立体造型,想象力和概括力。4、提高学生欣赏水平,培养美术兴趣。五、教学难点:1,想象能力的培养和动手操作能力的提高。2,在绘画、工艺教学中,使学生的观察力、创造力和表现力得到进一步培养,动手能力,立体造型,空间想象力也有所发展。六、提高教学效率的主要措施:1、加强对学生美术基础知识和技能的整体性的渗透,采取好学生带动差学生的方法。2、要求在构图时饱满,画满,画大,画得有生气,有意趣。1、知识教育要点1对各种自然平面形进行认识和感受。2运用复杂平面形和组合平面形表现景和物。3用记忆画形式表现自己的人和物,丰富儿童的视觉记忆8/14表象。4运用各种平面材料,帮助学生认识对称形和不对称形。5学习撕、剪、拼、贴等手工制作方法。6了解我国著名画家的作品,欣赏祖国自然风光。2、能力培养要点1激发学生观察生活、自然的兴趣。初步培养注意力和观察力。2在绘画中能大量描绘所见所想的形状,画出色彩鲜明的画面。3熟练使用各种工具材料,进行涂、描、撕、剪、拼贴等,较顺利地完成作业。4培养学生通过感受和想象,对美术馆作品和自然风光进行改革欣赏。3、审美教育要点1通过欣赏我国著名画家的作品,使学生了解祖国优秀的文化艺术。2渗透爱国主义教育,热爱家乡、热爱祖国的大好河山和自然风光。湘教版二年级美术教学计划【第四篇】经过以前一年多的学习,已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能,学生想象力丰富、大胆,对想象画、记忆画,有较强烈表现欲望,色彩表现力强,同时绘画作业普遍水平较高。9/14二、教学目的任务:1,透过搞笑的美术表现和欣赏活动,激发学生学习兴趣。2,运用多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作。3,培养学生空间知觉,形象记忆,创造等潜力。三、教材分析:本册教材五个单元共二十课,分造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合探索等方面。具体有以玩具为题材,以儿童生活与科技益智结合为切入口,引导学生进行欣赏与创作学习。有以动物为题材,以想象为手段,以编织动物童话故事为目的的进行设计。有以“学生与生活、自然”为切入点,激发学生表现大自然、生活物象的情感,学会用艺术的眼光观察生活。有以“学生与文化生活”为切入点,学习小泥人、泥面具等资料,让学生感知中国陶瓷,体会民间玩具独特的审美趣味,培养对劳动人民热爱的情感等。课程以培养学生的求新、求异为目的,形式多种多样,给学生很大的发展空间,满足各种学生创造美和表现美的愿望。四、教学重点:1,想象画的训练,进一步培养学生的创造性思维。2,在课堂教学中(个性是绘画练习中)进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。3,进行工艺制作,培养动手潜力,立体造型,想象力和概括力。4,提高学生欣赏水平,培养美术兴趣。五、教学难点:1,想象潜力的培养和动手操作潜力的提高。2,在绘画、工艺教学中,使学生的观察力、创造力和表10/14现力得到进一步培养,动手潜力,立体造型,空间想象力也有所发展。六、提高教学效率的主要措施:1、加强对学生美术基础知识和技能的整体性的渗透,采取好学生带动差学生的方法。2、要求在构图时饱满,画满,画大,画得有生气,有意趣。3、透过课堂讲评作业,教绘画技能与工艺制作相结合,来调动学生的兴趣,提高技能表现。七、本学期教学的总要求1、知识教育要点(1)对各种自然平面形进行认识和感受。2运用复杂平面形和组合平面形表现景和物。3用记忆画形式表现自己的人和物,丰富儿童的视觉记忆表象。4运用各种平面材料,帮忙学生认识对称形和不对称形。5学习撕、剪、拼、贴等手工制作方法。6了解我国著名画家的作品,欣赏祖国自然风光。2、潜力培养要点1激发学生观察生活、自然的兴趣。初步培养注意力和观察力。2在绘画中能超多描绘所见所想的形状,画出色彩鲜明的画面。3熟练使用各种工具材料,进行涂、描、撕、剪、拼贴等,较顺利地完成作业。4)培养学生透过感受和想象,对美术馆作品和自然风光进行改革欣赏。3、审美教育要点1透过欣赏我国著名画家的作品,使学生了解祖国优秀的文化艺术。2渗透爱国主义教育,热爱家乡、热爱祖国的大好河山和自然风光。八、教学资料及进度安排11/14周次教学资料课时1影子大王22洒水成画23自画像24美丽的昆虫25神鸟变树26听听画画27小蝌蚪28神奇的画册29大嘴巴210童话屋211摇滚小精灵212红灯停绿灯行213捏泥动物214请你告诉我考试湘教版二年级美术教学计划【第五篇】一、学情分析:本学期的教学对象是二(6)班44名学生,因为有过对本班一年级一年的美术教学经历,比较了解本班学生学习美术的基本状况,归纳起来本班学生学习美术有以下特点:学生有浓厚的绘画兴趣;学生已具有必须的分析决定潜力和造型表现潜力,能进行完整的画面构思、表现;学生缺乏持之以恒的学习精神12/14和坚定的美术学习目标。二、教材分析:各课资料的编排有很多漂亮的图片,展示了学生活动过程及其学生作品图片,便于教师进行教学参考和学生自学。全册共22课,活动设计遵循由易到难、由浅到深、由单一到综合、由课内到课外的原则,教材编排方式较一年级教材有所改变,所以教学的设计也要有所变化:1、更加重视学生活动的设计。2、加强了美术学科与其它学科的综合。3、各学习领域没有十分明确的划分,它们总在必须程度上发生综合。三、教学目标:1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣,培养学生热爱美术的情感。2、尝试不同工具、用纸以及身边容易找到的各种媒材,透过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。3、鼓励学生透过多种途径尝试使用多种媒材自由地表现所见所闻、所感所想,并能进行简单组合和装饰