2023年校园庆国庆活动方案(案例)策划通用8篇

1/232023年校园庆国庆活动方案(案例)策划通用8篇为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写方案。以下是网友为大家分享的“2023年校园庆国庆活动方案(案例)策划通用8篇”，供您参考阅读参考下载。校园庆国庆活动方案策划【第一篇】一、活动目的：为庆祝新中国成立xx周年，营造校园热烈的节日气氛，为增长学生国情、国史的相关知识，弘扬爱国精神，为引导学生树立正确的人生观、价值观，培养学生爱国主义为核心的民族精神。特组织举行本次国庆庆祝系列活动。二、活动主题：喜迎国庆62周年我为祖国添光彩。三、活动对象：全校师生。四、活动内容。(一)出一期黑板报。主题为我爱你祖国妈妈歌颂祖国，歌颂党，努力学习，立志报效祖国。完成时间9月30日。备注：黑板报进行评比，分设一、二、三等奖。(二)一次主题为让我们一同浇铸祖国明天的辉煌的升旗仪式，由111班学生代表发言。时间9月26日。2/23(三)庆国庆xx周年朗读比赛：1、比赛时间：9月28日(下午第三、四节课)。2、参加人员：每个班级经过筛选，选出两名同学参加校级比赛。全校共12名同学比赛。3、内容以歌颂祖国，立志报效祖国争做优秀学生为主。题材不限，朗诵时间35分钟。4、评奖办法：设立年级最佳组织奖两个，分设学生个人一、二、三等奖若干。5、评比标准：(1)、仪态大方、着装得体、动作适当。(2)、所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。(3)、普通话标准、声音洪亮。(4)、读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)、表达诗歌的情感准确自然。(6)、现场演出效果好。(7)、5位语文老师现场评分，去掉最高分、最低分，取均分。不为本班级的学生评分。(四)宣传工作：一副横幅，相关国庆作品展。(五)国庆广播宣传：校广播站。(9月27日30日)，国庆美文欣赏。五、活动要求：希望各年级各班高度重视，根据学校总方案的时间节点安排训练，落实到人，创设氛围，充分调动学生3/23参与的积极性，对学生进行爱国主义教育。校园庆国庆活动方案策划【第二篇】一、活动目的：以建国68周年国庆节为契机，结合改革开放32周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。二、活动主题：祖国发展我成长。三、活动安排：1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日，602中队负责)。2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)。3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)。4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。朗诵内容1.各年级由语文教研组长选定1诵读文章。2.选1或自创1以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。诵读形式：集体诵读各中队在规定范围内根据诵读目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。4/23活动时间及地点赛前准备：9月1日-9月29日。比赛日期及地点：东校区9月29日(周二)12：00分开始(三楼音乐教室)西校区：9月29日(周二)12：00分开始(多功能教室)。比赛顺序：一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。活动步骤1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。3、诵读要求：(1)衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。(10分)。(2)使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓(急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)。(3)朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)。(5)自创诵读内容。(5分)。(6)上、下场静、齐、快。(5分)。评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)。协助配合：1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。5/232、烦请金老师在比赛时全程摄影。校园庆国庆活动方案策划【第三篇】校园是一个最美好，最纯粹的地方，国庆节就要到了，下面小编整理了校园国庆节活动。欢迎阅读!一、活动目的：通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。活动主题：“祖国在我心中”活动对象：全体师生。活动时间:2023年9月29日——2023年9月30日。二、活动准备：各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干。三、活动内容：1.出一期“祖国在我心中”为主题的。黑板报。请各班于9月29日前完成。2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。3.评比标准：6/23(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。四、活动具体要求：1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或。散文。朗诵。4.活动主要负责人及分工：评委:××。统分员：××。会场布置：××(音响)××。活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民7/23族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。时间：9月30日14：00点。地点：江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后)。组织策划：艺术总监：评委会成员：活动准备：1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长(语文组长协助)。2、彩旗队排练负责人：3、主持：学生与老师各一名负责人：4、信息技术支持负责人：5、活动现场调控负责人：6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶。横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子。7、每班15个小氦气球负责人：叶国军。8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人。9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：开幕式程序：8/231、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团。2、主持人宣布开始。3、全体起立，唱国歌。4、马校长为开幕式致辞。5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：王一华)。6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备：王格格)。7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。学生座位：以年级为单位六个方阵.(1)一年级负责人：(2)三年级负责人：(3)五年级负责人：(4)二年级负责人：(5)四年级负责人：(6)六年级负责人：建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国。9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱。10、开幕式结束，各班退场。评奖办法：1、设立年级最佳组织奖若干个。9/232、评比标准：(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。学校国庆节。策划。--。校园庆国庆活动方案策划【第四篇】学校为丰富校园文化生活，展示我校学生风采，举行了国庆节活动。下面本站小编给大家带来20xx校园国庆节。范文，供大家参考!为了庆祝国庆xx周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大同学爱国，爱校，爱家乡的情感，繁荣校园文化生活，提高综合素质。特举办此次“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的国庆系列活动。活动一：以“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的演讲比赛。一、比赛内容与时间。10/231、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，设计演讲具体内容，题目自拟。2、时间：xx年9月26日。3、地点：报告厅。4、参赛人员：以年级组为单位推选出优秀选手参赛(高三、初三除外)。高一：5人高二：5人初中部：4人。5、奖励办法：设一等奖1名;设二等奖2名;设三等奖4名。二、评分标准。本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。三、比赛组织纪律要求。1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，11/23讲文明礼貌，讲普通话。2、各参赛人员在25日前上交。演讲稿。一份。(a4纸打印)。活动二：以“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的征文比赛。一、活动时间：征文活动时间从xx年9月16日——9月29日。二、内容安排。1、参与对象：全体学生。2、征文主题及要求：(1)活动要求作品要紧紧围绕“迎国庆庆祝祖国六十一华诞”这一主题，以身边的人和事为内容，可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活;可以描绘祖国山川的美丽;可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌;可以表达对祖国的深切热爱。(2)题目自拟。围绕主题，结合实际。说真话，写真情，述真事。(3)体裁不限。故事、散文。随笔等均可。(4)字数在800字左右。(5)征文须为作者本人创作，严禁剽窃抄袭;一经发现，即12/23取消参赛资格。3、征文评奖：这次比赛将评选出一二三等奖。4、活动实施：(1)9月16日起各班要着手开展活动，然后开展以班级为单位的。作文。竞赛活动，评选优秀作品，于9月28日前上交。(2)政教处、团委将组织教师进行评审，评出各个奖项，之后进行公示。三、活动要求。1、此次活动各班要高度重视，认真组织，确保此次征文质量高、内容实、情感真。2、此次活动力全校学生都参与，让学生在活动中了解祖国的61年的变化，从而为学生作文做好铺垫。活动三：以国庆节为主题处好一期。黑板报。要求在9月28日前各班出好黑板报，学校政教处、团委将组织人员进行评选，并公示结果。一、活动目的：为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，13/23培养学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办“南中之声----迎国庆”文艺汇演活动。二、活动主题庆国庆、颂祖国。三、活动人员全体师生。四、活动类容与安排。1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、整洁、美观、大方。3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。4、演出时间：9月30日(视天气情况)晚七点三十分。5、演出地点：露天舞台。6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。五、评分标准