党员意识方面存在的问题【范例4篇】

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参考资料,少熬夜!党员意识方面存在的问题【范例4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“党员意识方面存在的问题【范例4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!党员意识方面存在的问题【第一篇】党的先进性是党员个体先进性的聚合,从“思想是行动的先导”层面来说,要保持党员的先进性,必须先增强党员干部的党员意识。因此,新形势下,党员教育应成为增强党员意识的有效途径和主要方法。一、党员意识的内涵党员意识,就是共产党员对党员行为规范的认知、践行态度,其本质是党员在自己一生中对党的理想、信念坚定不移的追求和与此同行的责任感、使命感。作为党员干部,党员意识具体体现在四个方面:一是政治思想先进。始终坚持正确的政治立场和方向,正确把握并执行党的决议,具有强烈的组织纪律观念,乐于做好做精组织交给自己的任务。二是宗旨观念强烈。既把自己当做普通干部的一员,又不忘党员“全心全意为纳税人服务”宗旨,坚持把实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益作为言论行动的标准。三是业务技能精湛。在实践工作中,时时牢记作为党员该有的责任感和使命感,不唯上、不唯书,开拓创新,钻研业务,创造一流的工作业绩。四是表率作用突出。注重共产党员在言行、道德、纪律、作风等方面对普通群众的示范作用,自觉坚持以身作则、率先垂范、严格自律,树立起党员的良好形象。二、增强党员意识的必要性提升党员干部的党员意识,最直接的原因是在日常的党建工作和管理中,部分党员存在党员意识日趋淡化,党员先进性不突出,政治、思想、业务、纪律作风等方面出现松懈、虚浮等问题,主要表现在以下几个方面:一是宗旨信念动摇,党性观念淡化。部分党员忘记全心全意为人民服务的宗旨,不能切实履行自己的政治责任和社会责任,在工作实践中讲奉献、愿付出的少,要待遇、求回报的多,由此造成了工作被动、热情不足的局面。二是组织纪律观念弱化,自我意识抬头。部分党员自由主义严重,一切以“我”为中心,上班迟到、早退、玩游戏,不愿受组织和纪律的约束,甚至把党组织当成个人谋取私利的工具。三是党员主体意识淡化,党员意识缺失。部分党员缺乏党的组织观念,对党组织交付的工作和举行的活动,消极应付,不求有功、但求无过,甚至出现了对上级政策和党组织决议,合意就执行,不合意就敷衍抵制的不良现象。这些问题产生的原因归根到底是党员缺乏党员意识,不能参考资料,少熬夜!按“共产党员”的标准定位言行。因此,增强党员意识势在必行,它不仅是构建先进性党员队伍的需要,也是发展先进性党组织的需要。三、以教育推进党员意识的建议和对策“党员意识”是一个“精神层面”的概念,如何通过教育来提升这个“精神层面”的层次,是我们必须解决的新问题,对此,我们可以从以下三个方面入手:(一)坚持信念教育常态化,培养党员意识。崇高的理想信念,难以自发的产生和确立,因此,要把党员的理想信念教育当作常规性工作,常抓不懈、持之以恒,培养党员干部的党员意识。具体要做到“两个突出”:一要突出党组织集中教育。各级党组织要加强对党员进行党的知识教育,特别是引导党员认真学习党章、党员行为规范的准则、条例、xx大精神等,形成对做一名共产党员必须遵循的行为规范的清晰认识,在强化认知的基础上培养党员意识。二要突出党员自我教育。党员意识的养成,既需要外因的作用,更需要党员自觉的做到人格上自重,思想上自警,精神上自励,经常思考“进组织为了什么,在组织里作了什么,在组织里和人家比什么”,真正凸显共产党员的先进性和模范作用。(二)坚持帮扶教育人性化,激发党员意识。党组织要通过人性化教育,激发党员的“主人翁”意识和责任意识,增进对组织的认同感和归属感,主要从两方面入手:一是要重视党内帮扶。加强了解党员,特别是年老党员、贫困党员、病弱党员等在工作、生活上的难题,进而有针对性的开展生活扶贫、身体扶康、精神扶志等帮扶活动,让党员在感受到党的温暖中受教育、得启发,以增强党员意识。二是要开展党外帮扶。积极推进“双联双促”、“五联”、“新农村建设”等具有教育意义的活动,让党员在见识群众困苦、了解群众难题、帮扶群众发展、体验群众生活中受教育,强责任。(三)坚持实践教育具体化,提升党员意识。党员的价值体现于主体作用的发挥,而发挥党员主体作用的办法即是开展卓有成效的实践活动,党组织要坚持“求新”和“求活”的原则,着重抓好“两项活动”:一是主题实践活动求新。党组织要紧紧围绕中心工作,将“党员先锋岗”、“党员责任区”、“党内民主生活会”等活动落到实处,使创先争优活动成为党员受教育的平台,使党员的主体作用在创先争优中得到彰显,从而提升党员干部的党员意识。二是文化建设活动求活。针对党员干部的精神理念、行为规范、风俗礼仪及应知应会知识等方面的问题,继续加强开展“三观三德”教育、“文明细胞”评选、廉政警示牌制作等富于教育意义的文化活动,锤炼国税干部的党性。参考资料,少熬夜!党员意识方面存在的问题【第二篇】在新时期新形势下,要当好一名合格的政协委员,必须有高度的政治责任感、饱满的精神状态和务实的工作作风,在履职实践中进一步强化“四个意识”,着力提升“四种能力”。强化责任意识,提升敢于担当的能力。高度负责、敢于担当,是各级党员领导干部政治素质的集中体现,也是共产党人应该具备的精神状态,更是基层政协委员必须坚持和遵循的基本准则。当前,政协委员围绕“四个全面”履职建言,必须坚持把有效履职、发挥作用、助推发展作为主要职责,勇于承担责任,敢于触及矛盾,善于解决问题,努力为地区经济建设出谋划策,为社会发展献计出力,为人民政协事业增光添彩。强化创新意识,提升创造性开展工作的能力。创新是一个民族的灵魂、一个地区发展的动力,也是政协工作的活力所在。政协委员,要坚持理念创新、工作创新,善于把握客观情况的变化,善于总结在实践中创造的新经验,多思考一些战略性、宏观性和前瞻性问题,多提一些有价值、有质量的意见建议。近年来,无论履行政协委员职责,还是开展本职工作,我都更加注重用新思路研究新情况,用新办法解决新问题,如推动在高新区创建全国首家软件服务外包产业海关保税中心、成立全国首家软件和服务外包研究院、率先建立涉诉事项会商机制等方面均实现了创新突破;我提出的“建立大连高新区与中关村创新政策的共享机制”已被纳入《国务院关于近期支持东北振兴若干重大政策举措的意见》中;“关于建立大连市科技创新评价指标体系”的意见建议被市政协科教委列为重点调研课题。强化民本意识,提升为民服务能力。坚持走群众路线,做联系群众的表率,是政协委员发挥作用的重要途径,也是对政协委员的一项基本要求。因此,政协委员要经常深入群众、体察民情,贴近基层、贴近群众,注意了解群众疾苦,特别要关注弱势困难群体,及时了解和反映他们的意愿与诉求,积极促进群众最关心、最直接、最切身的利益问题的解决;通过政协会议发言、提案、反映社情民意等途径,真正为民代言,为民办事,更好地协助党委、政府解决好人民群众普遍关心的突出问题。强化实践意识,提升求真务实能力。政协委员参政议政要“接地气”,提出有见地、可操作的意见和建议,就必须强化实践意识,发扬求真务实的作风,努力打造建言精品。首先,要选题准、立意新,提高成果转化的成功率。要善于围绕党委政府中心工作选准重点,围绕经济社会发展趋势选准亮点,提出前瞻性建议,破解发展难题。其次,要认真调研,实事求是,有的放矢开展工作。调查研究是参政议政的重要一环,政协委员参政议政的水平、质量和效果如何,与开展调查研究的深入程度密切相关。因此,必须进行深入细致的调查研究,真正提出切实可行的、有针对性的意见和建议。第三,要注重成果转化,提高参政议政实效。有效地实现调研成果转化,既是搞好参考资料,少熬夜!调研的目的,也是调研工作的价值所在。在实际调研中,有些意见和建议可能由于实施条件不具备或时机不成熟,暂时没有被采纳,但只要是真知灼见,就会为党委、政府提供决策参考。所以,应注重利用各种形式宣传和反映调研成果,扩大调研成果的影响,努力促进调研成果的转化。党员意识问题清单及整改措施【第三篇】学校安全工作是学校工作的重中之重,安全工作事关广大师生身体健康和生命安全,为切实加强我校的安全工作,保证学校师生的身体健康和生命安全,广泛发动全体师生员工全员参与,始终把安全工作放在第一位,时刻紧绷安全之弦,时刻做到常抓不懈、警钟长鸣,是做好其他工作的前提和保障。为了全面落实学校安全防范措施,开学初,我们对学校去年的安全工作进行了认真的总结。在此基础上,制定了今年安全工作的具体措施,进一步完善了安全工作制度。在此基础上,组织学校安全工作领导小组全体成员,对学校的安全进行了全面细致的大检查,发现问题就地制定整改措施。现将我校的安全自查工作总结如下:一、思想重视,认识到位学校安全工作责任制落实到位。校长与各处室、年级第一安全责任人签订《安全责任书》,逐级落实责任制,把安全责任落实到人。学校警区、保卫科实行安全岗位安全责任制,签订《安全保卫岗位责任书》,明确目标、责任到人。做到分工明确,职责落实。在此基础上,学校加强对安全工作的指导与监督。完善值班制度,形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。二、管理到位,严格制度为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,加强安全日常工作的管理。1、重视师生的交通安全教育。我校利用每星期一升旗、班队会、晨会、大型集会,交通安全问题逢会必讲。充分利用广播、黑板报宣传。加强了门卫管理,严格执行门卫制度,进出校门签字,不许无关人员进入校园,非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明,校外来客进出校门必须登记,还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育的同时,保证校园内正常的教育教学秩序。课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要内容。要求学生课间做有意义的活动、游戏,严禁追逐打闹,体育活动不做危险的动作,课间值班领导、教师在校内巡查,随时发现随时制止。每当放学都有值班教师的疏散学生。2、校舍方面。对教学用房进行了检查。对十四个教学班的教室从屋顶、梁架、墙体、门窗进行了详细的检查,检查的结果一律完好;用电线路及用电设施都完好无损;各种专用教室与教室同样完好无损,设施齐备。其次,专用教室也同样屋架结构完好、墙体正常、墙基坚固;照明设施完好。第三对办参考资料,少熬夜!公用房进行检查,整个房屋没有发现异常。第四,学校的仓库及其他非教学用房都进行了详细的检查,一律正常。厕所完好正常。我校今年正在建设新的教学楼、锅炉房和餐厅,主动与施工单位联系。让他们用围挡把工地与学生活动区隔开,并有专人看护,以保证学生安全。3、加强学校设施的安全管理,经常检查学校用房、用电、防火等安全,定期检查所有用电线路,购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所,经常检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理。消除各类事故隐患。4、加强学生集体活动的管理,每一次活动,都有主管领导在场,在校园或学校组织的户外集体活动,都有相应的安全防范措施。精心组织,确保安全,不发生伤害事故。在校园或学校组织的其他户外集体活动,都有相应的安全防范措施,不发生死伤事故。加强体育活动的安全防范工作,在学校组织的校内、外体育活动中,坚决防止意外伤害事故。由于措施到位,责任落实,体育活动从未发生死亡、重伤事故。5、严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品,严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。实验室由实验教师负责,主要有教学演示实验和学生分组实验操作的安全,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全,加强教学实验的安全教育,安全管理和危险品的保管。实验室建立了安全操作规程和实验室安全管理制度,建立了安全防范措施,设置了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放,严格管理,实验教师每月将排查结果向主管领导汇报。6、加强对食堂安全工作的管理、监督。为保证学生食品卫生安全,我校从食品采购,清洗,都有专人负责,都有一系列的规章制度,定人、定时、定责任。定期对工作人员进行体检,搞好食堂卫生。以保证最大限度地减少安全事故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