广东省深圳市龙岗区2022-2023学年五年级第一学期期末质量监测语文试题(含答案)人教部编版

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1期末真题卷(五)深圳市龙岗区2019-2020学年第一学期期末质量监测试题(测试时间:90分钟满分:100分)一、倾听思考能力考查。(5分)请认真听两遍录音,然后完成下列单项选择题。1.录音中,()有着天然的“微笑”表情。A.白鳍豚B.江豚C.海豚2.江豚通常的栖息地中,不包括()A.温暖带咸淡水交界的海域B.大小河川的下游地带C.热带地区的大洋深处3.江豚在我国分布的水域是()A.长江B.松花江C.珠江4.江豚濒临灭绝,不是因为()A.“河神拜风”B.非法及过度捕捞C.水体污染5.下列说法中,正确的一项是()A.现在江豚的数量还有2700只。B.“河神拜风”时,江豚的呼吸频率会加快。C.五年内,江豚在野外一定会灭绝。二、知识积累水平考查。(38分)(一)拼音题。(8分)6.读拼音,写词语。qīnmìshēnyèpínɡwěnjiějué()()()()ɡuāiqiǎoshùshāomiàohuìlímínɡ()()()()(二)选择题。(12分)7.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.间.隔(jiàn)依偎.(wēi)河畔.(bàn)默而识.之(zhì)2B.雏.鸡(chú)允诺.(nuò)试卷.(juàn)诲.人不倦(huì)C.垂蔓.(màn)框.架(kuānɡ)衰.弱(shuāi)不拘.一格(jū)D.侮.辱(lǔ)积累.(lěi)美差.(chāi)水浒传.(zhuàn)8.下列词语中,没有错别字的一项是()A.荒唐饱览质朴生灵涂炭B.爱幕繁殖漫游兵荒马乱C.堡垒联结苹横兴高采烈D.闲逸销毁酷暑付荆请罪9.下列词语全部与历史故事有关的一项是()A.完璧归赵不耻下问神气十足协调有序B.渑池会面三顾茅庐围魏救赵纸上谈兵C.不苟言笑卧薪尝胆心动神移失声痛哭D.失魂落魄手脚并用人山人海程门立雪10.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是()A.李华得意扬扬....地把成绩单交给父母,想得到他们的夸奖。B.我们是班干部,理所当然要以身作则....。C.那咱们就打开天窗说亮话.......,把事情讲清楚。D.他呕心沥血....,耍尽手腕,最终还是海底捞月,一无所获。11.依次填入横线上的句子,最恰当的一项是()春天的雨,________;夏天的雷,________;秋天的风,________;冬天的雪,_______。①细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳②慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护③凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候④迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓A.①④③②B.②③④①C.③②①④D.④①②③12.下列说法中,不正确的一项是()A.与许多同类文章的重说教不同,《忆读书》更像是叙事,因而让读者倍感亲切。B.《长相思》中的“榆关”指山海关,《题临安邸》中的“临安”即今河南省开封市。C.《松鼠》是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的说明文。D.《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》合称“中国四大民间故事”。3(三)填空题。(18分)13.根据提示,完成填空。(12分)(1)风一更,雪一更,___________________,故园无此声。(2)___________________,天气晚来秋。(3)勤俭节约乃持家之本。诸葛亮强调“夫君子之行,_____________,俭”________________;朱用纯则提醒大家“一粥一饭,当思来处不易;________________,________________。”(4)关于读书,《论语》强调“敏而好学,___________________”;朱熹曾说:“读书有三到,谓_________、_________、_________。”强调读书要用心专一,他的《观书有感》(其一)中的名句“_________________?_______________”告诉我们要不断汲取新知识,才能进步。14.按要求写句子。(6分)(1)院子的中央,有一棵桂树。(把这个句子写具体)____________________________________________________________(2)在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。(用修改符号修改病句)(3)网络游戏能提高我们的智力。我们不能过于迷恋网络游戏。(用关联词把两句话合并为一句话)____________________________________________________________三、阅读理解能力考查。(27分)(一)请认真阅读课文《白鹭》,然后完成15—18题。(12分)白鹭白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。4晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。15.写出下列词语的近义词。(3分)适宜——()孤独——()嗜好——()16.“这是别的鸟很难表现的一种嗜好”中的“这”指的是什么?用“_____”画出来。(2分)17.人们为什么会忘却了白鹭的美?(3分)________________________________________________________________________18.在你的心中,“白鹭”是一首怎样的诗?写写你的体会。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________(二)请认真阅读短文,完成19—23题。(15分)每朵花本应芬芳①一些年轻的父母聚在一起,话题不知不觉扯到了孩子身上。有人提议..,每个人讲个自己孩子的趣事,提议..得到了一致赞同。要说自己孩子的趣事,谁不是几箩筐也盛不完啊。②一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事。她说,自己的宝贝女儿非常调皮,一般人根本应付不了。有一天,她正在上班,宝宝又在家里淘气了,她打电话回去,想吓唬吓唬女儿,就故作严肃地说:“你要是不乖,等妈妈回家了,一定给你点颜色..看看。”女儿不吱声了,哈哈,一定是被吓唬住了。没想到,过了一会儿,女儿突然嗲嗲地说:“妈妈,你别忘了,宝宝喜欢的颜色..是红色哦。”多可爱的妞妞啊!众人都笑翻了。③另一位妈妈接着说,她家的宝宝刚满三岁,似乎有问不完的问题。这不,问题又来了:“妈妈,为什么地球在转,我们却感觉不到呢?”妈妈想了想,告诉他,因为我5们太小,地球很大,所以感觉不到。宝宝说:“我有个办法可以感觉到它在转。”说完就在原地转起了圈圈,一连转了十几圈,最后东倒西歪地停了下来,晕晕乎乎地说:“妈妈,我现在感觉到地球在转了!”多伶俐的孩子啊!众人笑得东倒西歪。④一个爸爸接了茬。那天,他带四岁的儿子骑车出去玩,半路上突然下起了雨。仲秋的雨,打在身上,已带有丝丝寒意。慌乱之中,他赶紧拿出雨衣穿上。怕儿子淋雨,所以,用雨衣将坐在后座上的儿子挡了个严严实实。儿子躲在雨衣下面,用小手将雨衣撑起一角,高兴地大叫:“洒水了,天上洒水了!”多乐观的孩子啊!众人纷纷竖起了大拇指。⑤一位妈妈笑着讲起了自己儿子的一桩糗事。两岁多的儿子准备拉便便,却只放了一个响屁。站在一旁的奶奶故意逗他:“宝宝,你刚才是不是放屁了啊?”儿子很镇定地回答:“不是的,是我的屁股在唱歌呢!”多幽默的回答啊!众人笑得前仰后合。⑥大家七嘴八舌地谈论着,交流着。发生在孩子身上的每一件事,都是那么有趣,那么可爱,那么搞笑,那么温暖。孩子使他们原本平淡的生活,充满了变数,也充满了快乐!⑦我静静地听着他们讲述。我的儿子今年即将迎来高考。一天24小时中,除了睡觉和吃饭不得不“浪费”(儿子的原话)掉八九个小时外,其他的时间都用在了看书和做题上。他甚至连和我们说句话的时间和精力都没有了。而我们,因为害怕打扰他学习,在家里走路都是小心翼翼地踮着脚尖的。我的儿子,在他年幼的时候,也是充满童趣:活泼、调皮、可爱、搞怪,给我们带来无数的欢乐和温暖。不知从什么时候开始,这种生活突然变了,变得如此沉闷,如此压抑,如此不堪!⑧我忽然明白,每一朵花,都本应芬芳、灿烂,是我们自己先压抑了孩子的天性,也剥夺了自己的快乐啊。⑨我希望能永远嗅到花的芳香!19.文中年轻的父母们共讲了四个有趣的故事,请用简洁的语言概括。(4分)(1)_____________________;(2)三岁的宝宝“发现”地球在转;(3)四岁的儿子雨中作乐;(4)_________________________。20.第①、②段分别出现了两次“提议”和“颜色”,它们依次指的是()(2分)A.提出的建议;提出建议;教训、斥责、惩罚等;色彩。B.提出建议;提出的建议;色彩;教训、斥责、惩罚等。C.提出建议;提出的建议:教训、斥责、惩罚等;色彩。6D.提出的建议;提出建议;色彩;教训、斥责、惩罚等。21.第②—⑤段中画“______”的句子属于什么描写?这样写有什么作用?()(2分)A.神态描写,衬托故事的生动、有趣。B.神态描写,表现听众的开心、快乐。C.对比描写,强调孩子的幼稚、搞怪。D.侧面描写,突出孩子的天真、可爱。22.下列说法不符合短文意思的一项是()(2分)A.天真活泼、幽默乐观、伶俐可爱、充满童趣、调皮搞怪等都是孩子的天性。B.教育夺走了孩子的天性和父母的快乐,本文表达了对教育的全面否定。C.文中的四件趣事与失去芬芳的高考生活形成对比,引起“我”的思考,揭示文章主题。D.题目中的“本应芬芳”暗示芬芳渐渐消失,引发人们思考是什么让芬芳(孩子的天性和快乐)消失,新颖独特,巧设悬念,激发了读者的阅读兴趣。23.展开想象,把第⑤段中的“前仰后合”用具体的情景表现出来。(不少于25字)(5分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________四、表达创作能力考查。(30分)24.习作。(30分)从小到大,哪位同学给你留下的印象最为深刻?是古灵精怪的“开心果”,还是足智多谋的“智多星”?是才华横溢的“艺术家”,还是逢考必胜的“小学霸”?先想想这位令你印象深刻的同学有什么特点,再选择一两个能突出其特点的具体事例来写。题目自拟。不少于400字。7参考答案一、听力原文。留住江豚的“微笑”江豚又叫江猪、海猪等,体长120—190厘米,体重100—220千克。由于江豚的嘴形看上去很像“微笑”的表情,所以它又被人们称为是天生会“微笑”的动物。江豚通常栖于热带和暖温带咸淡水交界的海域,也能在大小河川的下游地带等淡水中生活,在我国主要分布于宜昌以下的长江干流以及洞庭湖、鄱阳湖等水域。江豚性情活泼,常在水中上游下窜,身体不停地翻滚、跳跃、点头、喷水、突然转向等。如果即将发生大风天气,江豚的呼吸频率就会加快,露出水面很高,头部大多朝向起风的方向“顶风”出水,在长江上作业的渔民们把它的这种行为称为“河神拜风”。近20年来,江豚的生存现状堪忧,种群数量正在快速衰减。非法及过度捕捞、水体污染、航运开发、航道整治等,是造成长江流域珍稀、特有水生生物濒临灭绝的重要原因。资料显示,19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