1/102023年高中学生会招新方案【4篇】无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写方案。以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对您的写作有所帮助。高中学生会招新方案【第一篇】39月21号下午对申请表进行统一整理,例会后各部长对申请表进行初步筛选,筛掉态度明显不认真的同学。并把面试名单公布在1栋公告栏上。4抽取9月22号晚上对筛选剩下的同学进行面试。进行进一步的筛选。面试时分三个班级,准备的同学在一个班级,开始面试时,由我们学生会的成员逐一带到面试教室。(教室待定)。59月23号在1栋宿舍的公告栏上公布参加笔试的人员名单。笔试时间初步定为晚上。试卷部分由办公室提供,各部门的问题部分由各个部门提供。99月24号,对笔试试卷进行审阅,初定最终学生会的入围成员。11各部门的13届同学联系自己部门的新成员,通知他们学生会的第一次全体例会的时间,并对他们的加入表示欢迎。1、笔试部分。2/102、面试部分。1由团总支,办公室申请面试教室和通知面试时间,安保部和团总支提前半小时到场,维持秩序,并安排好引导工作(如在教室门上标记好各部门面试地点)。面试期间,由各部门分别安排一人在门外引导与维持秩序。面试各部门同时进行。2面试内容。a、简单的自我介绍(不得超过两分钟)。b、应试者回答评委问题。(各部门针对部门需要自行准备问题)。c、面试期间若遇突发事件和特殊情况,应及时上报主席团安排解决。d、若报名工作出现人员过于集中,而某个部门报名人员较少时,可根据招新情况初步选择相对合适的应聘者采取电话联系征求意见的方法安排人数较少的部门面试,具体由主席团安排。f、主席团在招新期间给予适当的指导与帮助。六、活动时间及地点:9月18日:新老生交流会,进行学生会的宣传工作。9月21日:晚7点参加笔试。9月22日:晚7点进行面试。9月23日:初定最终人员名单。9月24日:各部门交流会。9月25日:公布最终结果。3/10七、后期工作:1、宣传部负责宣传工作。各部门递交招新工作总结。2、对各部门新干事进行为期一个月的试用期,在此期间,部长要对每位干事每两个星期进行一次量化评分,每次不合格的同学都要退出团总支学生会。3、每次裁员都要召开一个小型“安慰会”,小型并非不重视,而是形式随和。要求各部门部长很认真的对每一位同学解释没有录取他们的详细理由,要让没能加入团学的同学也能感受到我团总支学生会的人性化特点以及很高的办事能力。4、各部长要给本部门的同学建立详细电子档案,并存入群邮箱。5、招新期间新闻部负责拍照与写新闻稿,并在校园网发布。最后提交照片至团总支,由团总支总结招新工作,交由办公室存档。招新领导小组:宣传部武琼、伍永照负责拍照(也可以介绍)。每个小组在各班轮流进行交流!在一食堂门口设点进行申请书的收取,并且对新生学生会的一些问题给予解答。高中学生会招新方案【第二篇】一招新目的:为宣传部注入新鲜血液,为宣传部培养后备人才,培养扩4/10大宣传部队伍,实现宣传部精神的连续性。为了更好开展宣传部工作,实现宣传部新老更替,发挥学生的主体作用。辅助学生会开展工作。提高学生的素质教育,培养学生的实践能力,扩展见识。二宣传部简介:作为学校学生工作的窗口,起着对内宣传旅游系动态和对外展示旅游系风貌的职责,秉承学生会“全心全意为同学服务”的宗旨,我部通过建立和发挥各种宣传阵地和海报、展板、喷绘等宣传方式的作用,有效宣传学生会内各项活动,做到宣传报道的时效性和创意性,树立旅游系的良好形象。招新细则:1招新对象:xx级新生。2招新人数:5—10人(两个设计,两个写字,两个画画,男生占2/3)。3招新要求:工作积极热情,办事严谨负责,虚心好学,有良好的团队合作能力;熟练电子制作软件(ps,ai)、会毛笔字的优先。4招新形式:报名。面试。一个月试用考察;5招新时间地点:待定。四招新流程:5/10(一)前期宣传。1准备宣传部相关文字资料。2利用海报展板形式告知招新消息。(二)报名面试。1在规定时间将报名表交到报名处,并接受面试。2两名部长面试,一名负责答疑。(三)面试内容。1自我介绍。2回答面试者的问题。3部长就面试的的能力进行现场测试(学写pop,仿画,设计)。(四)审核确定人员名单。1审核新干事名单并上报人数。2红榜公布新干事名单。五经费预算:待定。希望此次学生会、宣传部招新能圆满结束,让我们一起为迎接新的挑战而努力,为学生会、宣传部美好的明天而加油,为精彩的大学生活而奋斗。策划书:旅游系学生会宣传部。xx年6月20日。高中学生会招新方案【第三篇】这又是新的一个学期,伴随着前一个学年度工作的结束。6/10新的一年学生会将继续努力,创造佳绩。学生会也即将迎来部门招新,本次招新,我们本着吸纳优秀合适人才,维持部门蒸蒸日上的发展,将会慎重,公平挑选新人。充满活力,积极向上,洋溢热情的新生是我们部门有效发展的保证。只有新鲜血液的注入,工作才能更上一层楼。(一)部门气息:团结合作,诚信高效,友好关怀。(二)部门职能:维系学院各组织间的交流学习纽带,搭建从化各兄弟院校间的友好情谊。通过与外界商家洽谈,为活动筹集经费。(三)部门概述:学生会是一个充满活力和团结,机遇与挑战,竞争和锻炼的部门,展现你我,沟通你我,欢笑你我!能言善辩,自信,思维敏捷,应变和沟通能力较强,有毅力有责任心,以及一定的组织策划能力与创新精神。其中突出为强调作为团队的合作精神和组织纪律性,有自我奉献精神和团结互助精神。20xx级新生和有意之人。学生会创办两年,自从上一年扩招,与部门的队伍整理,已经初步成为一支凝聚心比较重的队伍。今年,我们继续秉承人多力量大的原理,预计招新最终人数为8名。初定为三轮,具体时间待定。第一轮:7/10招新人数:22—28。考察方式:1分钟自我介绍,畅谈对学生会的认识与期待。考察重点:侧重考察礼貌,语言表达和应变能力,个人气质等问题作为参考因素。第二轮:13人左右。考察方式:面试与设定主题探讨。考察重点:面试态度与组织纪律,还有对学生会工作热情。第三轮:10人进入实习期。录取:通过三轮考验,敲定最终人选。最终录取的不一定事最优秀的但必须是最合适的。一、短期工作计划:二、长期工作计划:1、招新完成的后期培训:录取的新干事要经过为期一个月地培训以了解学生会的具体工作,为熟悉方便工作铺路。主要培训内容为,学生会必须的礼貌用语,个人着装,语言尺度和如何与外人破冰,最后是策划书的写作。2、安排素拓活动,让整个部门团结起来,友好起来。3、校运会的工作安排。4、经过上一年的拉赞助,整理商家通讯录,并争取与他们建立联系及相关工作,以优良的作风及高效的工作建立良好的信誉,达成长久的合作关系。5、与各兄弟院校交流学习,保持良好关系。8/106、全体干事总结工作教训,以进一步提高工作效率。7、与其他部门进行有意义的活动,培养组织归属感。高中学生会招新方案【第四篇】我院团委学生会始终以全心全意为学生服务为宗旨,坚持团结、严谨、求实、创新的工作理念,独立自主、富有特色的开展思想道德教育、学风建设、校园文化、体育竞赛、文艺演出等多方面的活动,充分发挥学生组织自我管理、自我教育、自我服务的职能,为我院的学风建设和人才培养做出了应有的贡献。为使我院团学工作顺利开展,丰富校园文化和大学生活,给xx级新生提供一个锻炼自我、提高能力、服务同学与学校的平台,现面向xx级全体新生招聘相思湖学院团委学生会新理事。xx大学相思湖学院团委学生会执行单位:xx大学相思湖学院团委学生会各部门第一阶段:筹备宣传(9月26日10月9日)1、在教学楼、宿舍、食堂粘贴招新海报并悬挂横幅。(宣传部)2、9月28日,下发招新通知至系部班级,布置招新相关工作。(秘书处)3、制作宣传手册和团学联系卡,向xx级新生做团委学生会各部门具体职能简介,在迎接新生当日(9月26日27日)在大本营进行宣传发放,并组织各部门成员于当日晚上7:009/10至9:00在新生宿舍楼发放。(办公室、秘书处)4、通过校园广播于9月28日至29日每日中午12:00与傍晚18:00宣传招新通知。(新闻部)5、9月28日,在相思湖学院网站主页上公布。(新闻部)6、招新宣传小组轮流值班于9月28日29日中午12:00至12:30及傍晚17:30至18:30在食堂门口摆摊,为有意参与竞聘者做咨询工作,并接收和发放报名表。(部门推荐)第二阶段:各部门面试、确定名单(10月10日10月15日)1、面试于xx年10月10日18:0020:00在教学楼进行(秘书处负责教室申请,各部门具体面试地点届时安排);2、10月11日部长上交推荐新理事名单,经常委拟确定名单后于10月12日进行公示。(宣传部)3、根据相思湖学院团委学生会管理办法,各部门对新招收的理事进行为期一个月的考核,届时将对新理事进行任免调整,并公示新理事正式名单。(宣传部)学院团委、学生会各部门理事。(部门包括:团委---办公室、组织部、纪检部、宣传部、社会实践部;学生会---秘书处、学习部、公关部、文艺部、生活部、体育部、女生部、新闻部)1、性格开朗,善于交往,具有团队合作精神,富有创造性思维,有强烈的工作热情和责任感。2、工作态度端正,能够吃苦耐劳,服从上级领导分配的10/10工作。3、以部门工作为己任,在工作中提升自己的能力。4、能够为部门工作及整个团队建设提出建议和意见。六、面试内容1、填写报名表。有意参与的同学在班级或食堂咨询点领取报名表,认真填写后于10月9日中午12:00前交到院学生会办公室(一教负一楼101教室旁),竞聘会现场也可进行报名。2、各部门面试时间、地点详见宣传栏。如面试时间、地点有改变,将另行通知。3、面试步骤。该部门负责人根据签到顺序为应聘者分组,按照组次依次对竞聘者面试;4、面试过程包括两个环节:做简短的自我介绍(将时间控制在一分半钟内);回答该部门委员的提问。