中国传统文化活动方案(案例)通用4篇

1/11中国传统文化活动方案(案例)通用4篇方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等，以确保问题能够得到有效解决。下面是网友帮大家分享的“中国传统文化活动方案(案例)通用4篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。中国传统文化活动方案【第一篇】继承和弘扬民族传统文化和伦理道德中的优秀成果。探究民族传统文化中的'德育资源，充分发挥中华传统文化在育人中的独特作用。进一步推进我校校园文化建设，着力打造书香校园，培养中学生传统美德。20_年5月。1、各班开一次学习中华传统文化的主题班会。2、早读前各班组织诵读《弟子规》。3、出一期主题为“学习中华传统文化”的手抄报。（每班一份）。4、每班筹备表演一个以“传统文化”为主题的节目。6、举行书法比赛（硬笔、毛笔皆可），抄写《弟子规》内容。7、每班交1阅读传统文化的心得体会。1、学习中华传统文化，立足于校园，时刻铭记于心，尊2/11重师长。孝敬父母。2、参加年级：高一、高二年级。中国传统文化活动方案【第二篇】中华民族连绵五千年，积累了丰厚的文化财富。中国传统文化不仅极大地丰富了人类的文化宝库，也是取之不尽的思想宝藏。面对如此丰富深厚的民族瑰宝，我们没有任何理由不充分发掘它来教化子孙，塑造新时代龙的传人。我校特色教育活动旨在通过系列读书教育活动，弘扬中华民族优秀传统文化，加强对青少年的优秀传统文化教育，让传统文化精华内化于青少年的心智，外化为青少年的行为，提升学生古文化修养，强化青少年思想道德教育，提高综合素养。二、活动领导小组。组长：何兆生。副组长：于希庆孙劲仇圣飞。组员：李华军张俭洪根定各班班主任。三、活动主题及时间。1、活动读本：《三字经》《弟子规》《增广贤文》等。2、活动时间：20xx年秋学期——20xx年春学期。五、具体安排。(一)“走进经典”系列教育活动。20xx秋学期活动安排：1、读(9-10月份)由语文教师负责利用晨读、午休、双休3/11日等时间组织学生背诵《三字经》每周背诵10条，语文教师对每周所背内容作适当文字疏通，并组织默写批阅，确保人人熟记内容;班主任利用班会组织学生交流读书心得，引导学生爱读经典，自觉接受传统美德。3、写(11月份)举办一次以“学经典、讲文明、懂礼仪”为主题的征文比赛。4、赛(12-1月份)学校围绕《三字经》开展诸如诵读、知识竞赛、书画、故事会等形式多样的竞赛活动，寓教于赛。以赛促学。20xx年春学期活动安排：1、2月份语文教师组织学生背诵识记《弟子规》;。2、3月份政教处组织《弟子规》专题讲座;。3、4月份开展知识《弟子规》竞赛等活动;。20xx年秋学期活动安排：1、10月份语文教师组织学生背诵识记《增广贤文》;。2、11月份政教处组织《增广贤文》专题讲座;。3、12月份开展知识《增广贤文》竞赛等活动;。20xx年春学期活动安排：1、组织“文明美德伴我成长”演讲比赛;。2、组织“文明美德伴我成长”征文比赛;。20xx年秋学期活动安排：1、组织经典名言诵读活动;。2、组织经典名言诵读知识竞赛;。(二)强化学生古诗文课内外阅读。4/11文学经典，是中华民族贡献给世界宝贵的精神财富，既是语言的经典范例，也具有深刻的思想内涵，蕴涵着民族的精神和思想历程，是对学生进行教育的极好素材。两年中，我们将利用语文课堂强化了学生古诗文诵读和古代经典名著阅读。具体做法是：1、每周诵读一首古诗。各年级语文老师根据语文教材古诗词的编写，进行适当的拓展，确定每周一首必背古诗目。每周二晨读为必背诗吟诵指导课，确保这首必背诗的理解与诵记。一学期必背的古诗词不少于20首。2、每两周诵读1古文。各年级语文老师根据语文教材古文的编写，进行适当的拓展，确定每两周1必背古文目。通过阅读，丰富学生古代文化知识，提升语文素养。3、每学年阅读一本古典名著。初一年级以《西游记》为主，初二年级开始阅读《水浒传》，初三年级自由阅读长古典名著。要求学生做读书笔记，并留有读书心得体会。(三)兴趣小组特色活动：根据学生的爱好和特长，结合传统文化教育，我们利用清明、中秋、端午等传统佳节，开展书法、国画、舞蹈传统艺术活动小组，让有特长的学生在活动小组中得以张扬，使中化传统文化教育得以拓展和延伸。由于学校各方面条件的限制，特5/11色活动小组的各项工作还处于起步阶段，也参加区、市各级开展的一些活动。1、加强领导，科学规划。我校领导从思想上高度重视中华传统文化教育活动的组织实施工作，成立相应的工作机构和领导小组，努力形成主要领导亲自抓、分管领导具体负责、相关教研组组织落实、各学科老师协同配合的局面。并把该项活动纳入学校校园文化建设和精神文明建设的规划之中，充分发挥校园广播、宣传栏、国旗下讲话、墙报、画廊等多种宣传阵地的作用，卓有成效地开展工作。2、立足校本，制定方案。学校将结合师生的具体情况，立足本校实际，制定具体的实施方案，方案要具体、明确、易行，有主要措施和具体做法，内容简要、由易到难，具有针对性和可操作性，形成我校自己的特色。3、改善条件，提供保障。学校争取多方支持，筹集资金，选购一批文质兼美的经典书籍，不断充实学校的图书馆，增加藏书量。加强和改进图书馆和阅览室的管理，改善阅览室的条件，延长开放时间，努力为学生的借书和课外阅读提供有利条件。4、指导检阅，规范提高。学校为传统文化活动的开展情况做好检查和监督工作，并将其纳入学校特色建设评比、文明班级考评之中，将开展的专6/11题活动作为开展校园文化建设工作评比的重要依据，使开展传统文化活动成为我校的自觉行为和校园文化建设的常规性活动。力争每学期定期开展全校性的大型成果汇报展示活动，为学生的学习成果提供展示的舞台，为教师的教学指导提供交流的平台。中国传统文化活动方案【第三篇】为全面提高我辖区青少年的传统文化素养和思想道德素质，特制定本方案。一、指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻科学发展观，全面落实党的xx大精神，充分依托学校教育资源和优势，发挥广大师生的积极性、主动性和创造性，以相关课程、课外活动及校园文化建设为载体和平台，积极实施中华优秀文化经典教育，使其在弘扬中华优秀文化传统、传承民族精神和树立社会主义核心价值体系及提高语言文字应用能力等方面发挥重要作用，推进素质教育、促进学生全面发展。二、工作目标。通过中华优秀文化经典教育，引领广大师生更加广泛深入地感受领悟中华经典，加深对中华优秀文化传统的了解和热爱，增强继承和弘扬中华文化的自觉性，提高思想道德水平;提高学生的文化素养、审美情趣，阅读、表达能力和诵读、书写能力。探索学校开展经典诵读、书写、讲解的有效途径和长效机7/11制，为长期实施中华优秀文化经典教育积累经验，奠定坚实基础。三、组织机构。成立社港中学中小学“中华优秀文化经典教育”领导小组。组长：寻景辉。副组长：黄建新。成员：张余愚寻民章彭高军喻可畏寻梦雄李武安周大志徐益源寻辉。四、教学内容。四至六年级：《三字经》。七至八年级：《弟子规》。五、基本要求。1.开设中华优秀文化经典阅读校本课程课，纳入正式课表，教学处要将此项工作纳入学校教学工作计划。开展中华优秀文化经典诵读、书写、解读、欣赏、探究等学习活动。任课教师由语文老师担任，工作量按语文课程的五分之一计算。做到有计划、有检测、有总结。2.结合德育工作和校园文化建设开展丰富多彩的活动。利用班会、团队活动、课外实践活动，学生会、文学社团、兴趣小组等平台拓展中华优秀文化经典教育的途径，以音频、视频、书画等形式及校园广播、校园网络、墙报、校刊(报)等载体宣传中华优秀文化经典，记录和展示诵读、书写、解读、欣赏、探究的学习过程。通过经典诵读比赛、传统节日专题诵读活动、8/11经典书写比赛、阅读经典征文比赛、阅读经典演讲比赛等形式多样的课外活动，促进优秀传统文化经典教育，展示和检阅学习成果。3.加强教师培训，建设具有过硬的经典诵读、书写、解读、鉴赏能力和经典教育能力的优秀师资队伍。六、组织实施。1.本项工作从20xx年下学期开始在全辖区中小学正式启动。9月14日举行中华优秀文化经典教育启动仪式。2.各学校要高度重视，将此项工作纳入学校教育教学工作之中，纳入学校文化建设的整体规划之中。成立领导小组，制定切合实际的工作方案，营造浓郁的中华优秀文化经典教育工作氛围。3.中学将此项工作纳入年度目标管理考核指标，考核采取到校检查课程教学和活动开展情况，抽查学生文化经典诵读、背诵、默写水平等方式。同时，通过综合考核评选中华优秀文化经典教育先进单位，给予表彰奖励。4.中学根据教育局安排，进行中华优秀文化经典的诵读、默写、书法比赛或演讲、征文比赛。5.将文化经典纳入期末考试内容，作为检测学生阅读中华优秀文化经典的方式之一。6.学校在期末就此项工作开展情况写好总结材料上报中学。社港中学。9/11中国传统文化活动方案【第四篇】为进一步弘扬中华传统文化，贯彻落实中央、省、市、区文明办《关于在春节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知》要求，营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围，引导广大镇民了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，特拟订如下实施方案：以“把社会主义核心价值观融入百姓生活”为主题，组织开展“访民情、汇民智、解民忧”活动，慰问帮扶先进模范人物活动，全镇“环境卫生大检查大整治”活动、“移旧俗、除陋习、树新风”活动、“春节前后安全生产大检查”活动、群众性节日民俗文化活动，积极宣传倡导文明过春节，弘扬中华民族传统文化，营造祥和、喜庆的节日氛围。（一）开展“访民情、汇民智、解民忧”活动。活动时间：1月15日至1月28日。活动内容：依据《xx年春节走访慰问活动方案》，走访慰问复员军人、残疾军人、困难户、贫困残疾人、80岁以上老年人、贫困党员、离退休老党员等各类人群，帮助解决生活中的实际困难，让他们过一个舒心、温暖的传统节日。责任单位：镇党委、镇民政办。（二）开展全镇“环境卫生大检查大整治”活动。活动时间：1月10日至1月28日前。活动内容：组织全镇干部群众开展春节期间环境综合治理10/11活动，以横幅、广播、网站等多种媒介向全镇群众提出倡议，积极维护街道、村组公共环境，打造“天蓝、地绿、街净、路畅、水清、镇美”的新张店。活动地点：全镇范围。责任单位：镇政府。（三）开展“春节前后安全生产大检查”活动。活动时间：1月18日至2月18日。活动内容：通过组织召开专题会议、发放宣传单、悬挂横幅等方式进行安全宣传，组织安监所、交管所、派出所、市场监管所、城管执法中队等部门开展联合执法，营造“安全生产人人有责、安全生产人人受益”的良好氛围。负责单位：安监所、交管所、派出所、市场监管所、城管执法中队。活动时间：1月25日至2月13日。活动内容：各村（街）要结合本村的风土人情，发挥公共文化服务设施的服务功能，组织开展好春节期间的文体活动。活动地点：各村（街）文化广场、企业场所。责任单位：各村（街）、企业。1、精心组织安排。各村（街）、镇直（驻镇）、企业各单位要把春节期间开展“我们的节日”主题活动作为丰富群众节日生活的一项重要工作，纳入日程，摆上位置，加强领导，周密部署，确保各项活动圆满顺利。2、突出思想内涵。要把社会主义核心价值体系建设的要11/11求贯穿活动始终，坚持以人为本，把开展“我们的节日”主题活动与创建省级文明村镇相结合，引导人们在感受文化氛围、享受节日快乐的过程中，不断提高自身的思想道德素质的提升。3、广泛动员参与。要多设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，增强活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。要积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念，努力在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风。4、认真总结，及时上报。请各村（街）、镇直（驻镇）单位、企业认真组织，全面掌握活动开展情况，做好相关资料的存档和收集。