不忘初心牢记使命党性分析材料范例5篇

1/20不忘初心牢记使命党性分析材料范例5篇【参阅】此篇优质文档“不忘初心牢记使命党性分析材料范例5篇”由网友为您精心整理分享，供您参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!不忘初心牢记使命党性分析材料【第一篇】根据组织安排，参加了xxxx班。对习近平新时代中国特色社会主义思想有更加全面、更加系统、更加深入的学习，特别是赴井冈山，在江西干部培训学院对井冈山精神的学习，使自己对“不忘初心、牢记使命”这一主题有更加深刻的理解。现就自己的党性分析报告如下：一、存在的主要问题(一)在理想信念方面在加强学习上，能认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。能把准政治方向，站稳政治立场，保持政治定力，严守政治纪律、政治规矩，不忘初心，对党绝对忠诚老实，严格落实意识形态工作责任制，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。特别是认认真真学习了《党的十九大报告》、《党章》、《准则》和《条例》，以及《习近平谈治国理政》等学习辅导材料，同时认真对照井冈山精神，深感自己与党的要2/20求还存在很大的差距。理想信念远远没有革命前辈和革命先烈们那么坚定，对理想信念的理解还比较抽象，工作中还存在着功利主义的思想，对世界观的改造还不够深入，无私奉献的精神还不够强，在理想追求上的定力不足，没有把理想信念足够上升到一名真正的共产党员的政治灵魂和精神高度上来，仍然存在怕吃苦，贪图享乐的思想，甚至有停一停、歇一歇的念头，艰苦奋斗、干事创业的劲头不足。(二)在精神状态方面面对新问题、新机遇、新形势和新挑战，能深入贯彻落实新发展理念，以创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念思考和指导工作。以奋发有为的精神状态积极应对工作中遇到的问题，直面困难与矛盾，遇到问题不逃避，敢于担当，勇于作为。通过本次学习，顿悟与党的要求还存在距离。面对繁重的工作任务，面对巨大的工作压力，有缓一缓的想法，有退却的意识;处理纷繁复杂的问题，有绕道走的想法，有时有稳字当头的意识。搞工作满足于按部就班，开拓创新的力度不够，精神状态还是有些萎靡。(三)在工作作风方面能坚决贯彻执行中央八项规定精神及其实施细则，对党忠诚，清正廉洁，正确用权，谨慎用权，干净用权，坚决反对“四风”，坚决防止和克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，知行合一，真抓实干，不讲大话空话。通过这次学习，也深感工作作风方面仍然存在不少问题，还有很大的改进空间。3/20一是工作作风还不够扎实。与基层干部和群众交流沟通不够，深入调查研究的时间不足，深度和力度更不够，对分管的单位管业务更多一些，履行“一岗双责”做得不够;二是学风还待进一步改进。对党的理论学习还不够系统，对党的路线方针政策的掌握还不够深入，对党的革命史、战斗史学习存在碎片化的问题，对新知识、新理念的学习不足，知识老化，思路陈旧;三是生活作风有待进一步改善。继续保持和发扬艰苦奋斗的优良传统做得不够，追求物质的享受仍然不同程度的存在，在生活上追求质量多了一点，在工作上追求好环境条件多了一点，在生命里追求健康享乐多了一点，在公与私的权衡、平衡上“私”的东西还多了一点。二、产生问题的原因剖析通过反复的剖析，我认为，以上问题的存在有很多的客观原因，但主要还是主观原因造成，具体表现在以下几个方面。(一)理论学习不够一是系统学习太少。参加工作30年，参加20天以上的系统培训学习仅有2次，对党的理论系统学习的确太少，学原著，读原理就更少，更谈不上学深悟透;二是对学习的重要性、必要性、紧迫性的认识没有达到足够的高度，学习流于形式，走马观花，没有静心，没能入脑，导致对共产党的经典著作精读悟通不足。对一名共产党员必须阅读的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想、科学发展观的学习不是很深入，更缺乏深入全面的理解。致使难以真正弄4/20懂理论的要义和重要价值，所以在行为上只能按党员的要求被动地去履行一名共产党员的职责，而不是主动的，主动和被动之间会形成很大的反差;三是学习的效果不明显。由于学习的碎片化，学习不能与时俱进，学习随着年龄的增长产生行为和思考上的惰性，导致学习的效果差，不能达到学习应有的目的同时，时代又在进步，环境不断在发生变化，思想不断经受各种冲击，因此在理想信念方面偶尔产生摇摆，更不利于“三观”的改造，仅存的理论水平难以以理服人。(二)党性修养境界不高党性修养是一名共产党员内在的品质。一是党性修养缺乏足够的理论水平作支撑;二是党性修养缺乏持续的锻炼和磨砺;三是党性修养缺乏更严格的标准。把党性修养与人生的经历和工作成绩混为一团，没能足够的、自觉的、更高标准的把强化党性修养作为共产党员一生的必修课，长期修、经常修。导致难以有更加坚定的信念，难以用优秀共产党人的操守影响和带动他人，难以以饱满的革命热情投身于高质量发展的伟大事业。(三)革命意志衰退党龄33年，工龄30年，人过知天命之年，有“船到码头车到站”的想法。党龄长了，以老党员自居;工龄长了，以经验丰富自傲;年龄大了，以老同志自迈。革命意志没有随着党龄、工龄、年龄的增长而增加。所以“居功自傲”，不进则退，实质上慢进也是退，严重的影响工作，影响学习，影响生活，甚至还影响他人的工作情绪和状态。到了这个位置，脾气也大5/20了，批评也多了，看问题的角度也变了，深入调查研究也少了，群众观念也淡薄了，学习的态度也不端正了。三、今后努力的方向通过本期培训班系统深刻的学习，通过深刻剖析自己存在的问题和原因，通过井冈山精神的洗涤与启示，今后将从以下几个方面改进和提高。(一)加强学习，锻炼党性，坚定理想信念思想是行为的先导，信念是拼搏的源泉，党性是自身的品质和形象。必须坚持不懈地学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高理论水平，不断提高思想觉悟，不断增强党性修养。用党的理论武装头脑，用坚定的理想信念武装心性，用新时代高质量发展的理念武装行为。向革命先辈学习，向革命先烈学习，向习近平同志看齐，向人民群众学习，向实践学习。做一名学习型的干部，做一名合格的共产党员，做一名人民满意的公仆。(二)转变作风，勇于创新，切实履行职责主动倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同人民群众建立起水乳交融的关系，脚踏实地投身改革发展的工作中去。切实增强“四个意识”，坚持“四个自信”，坚决做到“两个维护”，切实转变工作作风，牢固树立以人民为中心的发展理念，立足本职工作，敢于担当，勇于作为，积极研究破解难题之道，主动寻找化解矛盾之策，继续6/20发扬艰苦奋斗，吃苦耐劳的精神，真抓实干，开拓创新，不辱使命。(三)严于律已，构筑拒腐防变牢固防线认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》等党内有关法规，模范遵守和执行各项规定要求，做到不仁之事不为，不义之财不取，不正之风不染;自觉坚守思想道德防线，廉洁从政底线，党纪国法红线，凡事规定党员必做的，自己首先做到，不能做的，自己坚决不做，不以善小而不为，不以恶小而为之，时时以党的纪律严格要求自己，做到自重、自省、自警、自励，从思想上筑牢抵御度腐朽思想防线，增强拒腐防变责任感和紧迫感。始终把自己置身于党和组织的监督之中，自觉接受监督，堂堂正正做人，光明磊落做事。坚持履行两个责任制，严格加强对身边工作人员的教育管理，督促分管部门切实履行党风廉政建设主体责任，确保分管部门在履职尽责过程中，不出问题或者少出问题、不出大问题。不忘初心牢记使命党性分析材料【第二篇】新时代改革发展的需要，在政治过硬、本领高强、担当作为等方面深入自我剖析，要在自我革命、自我净化、自我提升上下真功，确保适应新时代、胜任新使命，现将一些主要问题和产生这些问题的原因分析如下：一、存在的主要问题7/20(一)在理论知识和业务知识学习上缺乏系统性，深钻细研、精益求精不够，学以致用做得不够好回顾自己的学习和工作历程，我对待学习态度是端正的，把学习作为成长的动力和进步的阶梯，坚持向书本学、向先进学、向实践学，广泛涉猎。但对照习总书记提出的“不懂的就要抓紧学习研究弄懂，来不得半点含糊”的学风要求，差距还比较大：一是被动学习的多，主动学习的少，在“我要学”上自我加压不足。认为自己在组织部门工作多年，对组工业务十分熟悉，所掌握的知识应付现在的工作完全可以了，满足于自己目前的状况，紧迫感少了一些，自足感多了一些，有时用工作忙作借口，放松了对理论的学习，忽视了从理论素养方面来提高自身素质。二是零碎学习的多，系统学习的少，在“学什么”上存在实用主义态度。对理论学习不连贯不系统，碰到什么学什么，学到哪里算哪里，没有制订一个系统、全面的学习计划。平时党建和组工业务书籍看得多一些，经济和法律等知识学得少一些，与自己工作相关，用得上的学得多一些，相关不紧密或目前不要用的学得少一些，学习上存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象，视野不宽阔，知识不全面，导致在工作中往往不能站在更高的层次来总揽全局。三是囫囵吞枣的多，研究思考的少，在“学以致用”上实效性不强。对许多理论知识，满足于一知半解，思考不多，钻8/20研不深，经常是纯粹从理论本身出发，就理论谈理论，就事论事，没有真正吃透精神、挖掘内涵、掌握实质，以致于在工作中用理论指导实践缺乏针对性。同时由于学习的内容不系统、不全面，“闲时少烧香，急时抱佛脚”，不能做到触类旁通、融会贯通，思维上的“灵感”和观念上的创意就不多，领导和驾驭市场经济的能力和依法行政、科学执政能力还不够强。(二)在砥砺作风和从严要求上缺乏一贯性，深入基层、开拓创新不够，在一抓到底上做得不够。习总书记针对领导干部工作作风，提出“空谈误国，实干兴邦”，要求党员干部察实情、讲实话、办实事、求实效，不哗众取宠，不弄虚作假，用自己的实际行动取得实实在在的成绩。对照作风建设的要求，个人存在以下不足：一是深入基层调研不够深入，联系服务群众还不够紧密。在××担任××这些年，围绕“基层党组织规范化创建”、村级组织办公活动场所建设、“两新”组织党建和社区党建等工作，经常深入农村、“两新”组织和社区调研督办，但就具体工作督办的多，围绕困扰基层党建工作的前瞻性问题调研还不够。在力所能及的范围内，特别是对住点村，办了一些实事，解决了不少影响农村发展的问题。但在如何争取上级和其他部门支持，发展农村经济，门路不广、办法不多，为基层解决实际问题不够广泛。二是各项工作坚持高质量高标准不够，推动创新的力度还不大。只求重点突出，一些工作只求过得去，不求过得硬。在9/20日常工作、会议、接待和应酬中存在应付思想，没有从根本上分析产生一些现象的原因，去寻找新的解决办法，从机制转变和体制的创新上去适应社会主义新时代对干部工作和党的建设的要求。平时在抓工作规范上做得多，抓创新上做得不够，创特色不够。如在如何解决干部能上能下的问题上;在如何建立科学客观的考核指标体系，真正落实“以素质论人，凭实绩用人，用机制管人”上;在如何创新活动载体，更好地发挥党员先锋模范作用上就探索得不够。三是在抓班子带队伍上存在“重用轻管”的思想，在敢抓敢管上刚性执行还不够。自己认为在干部队伍建设上，宏观管理靠市委，具体管理靠单位，不要多管，还认为有的领导干部资历不比我浅，年龄不比我小，不敢多管，没有履行好出主意、当参谋、做助手的职责，造成干部管理中还存在“制度不健全、措施不过硬、方法不灵活”的现象，致使少数干部作风飘浮，纪律松弛，群众观念、宗旨观念淡薄，没有从“为官一任，造福一方”的使命感上强化自身的职责，切实担当起担子。(三)在严守纪律和发扬传统上缺乏持续性，防微杜渐、自我警醒不够，廉洁自律要求还不够高作为一名党员干部，我十分珍惜自己的荣誉，十分珍惜自己的岗位，十分珍惜自己的人格，注重自己的言行举止，注重自己的品行操守，注重自己的朋友往来，培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。在生活中，坚持艰苦奋斗、勤俭节约之风;在住房、乘车、接待、交往中，严格按纪律和政策办事，10/20可以说，在大节上我管住了自己。