1/22党性修养分析集聚(精选5篇)【参阅】此篇优质文档“党性修养分析集聚(精选5篇)”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!党性修养分析【第一篇】时间的脚步总是匆匆而过,不知不觉地我们又在忙碌的节奏中迎来了新的一年,在感受新年新气象、新希望的同时作为一名中国共产党员,我更要及时地对照党员的标准展开批评与自我批评工作,希望通过这次民主生活会更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。20__对于我们每个人来说可以说是刻骨铭心的,我们全世界的人们都面对了相同的生活压力,我们共同经历了那段甲流所带来的恐慌日子。作为一名党员在那个特殊的时期,我严格执行每天两次的体温记录和上报工作,遇到不负责任的家长总是能自己主动打电话询问,每天坚持两次向单位和家长报告幼儿健康情况,那段时间是紧张的也是忙碌的更是充实的,因为我的认真收到了很多家长的认可,他们几句问候的信息、感谢的话语更是激励了我更加认真踏实的工作。作为幼儿园的老师每天面对的就是孩子和形形色色的家长,作为党员的我在工作中坚持用真情感动人,用微笑服务人,在和家长的交往中我学会了拒绝所有家长的馈赠,同时我也收2/22获了更多家长另一种形式的回馈——班级一盆盆鲜活的植物,各项活动的大力支持,所以我更是坚信那句话“精诚所至,金石为开”只要你能真心实意的对待所有的孩子所有的家长,你一定会得到一枚最特殊的奖杯——家长的口碑,这也应该是我们受益一生的财富。因为人无完人,所以我们每年都要通过民主生活会来展开批评与自我批评,通过反思审视自己的问题,改正自己的问题,我认为在工作中我存在以下的问题:1、理论功底还不够深厚。首先,理性认识它源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如幼儿课堂常规不好的现象,感觉孩子越来越难教,家长越来越不好沟通等。其次,社会形势总是再变,而自己的头脑的观念和知识更新还不够及时,在工作中出现了难以创新,难以升位,研究起点不高的现象,在和年轻教师比较中发现自己的差距越来越大。2、专业知识还比较欠缺,业务水平还需要不断提高。作为幼儿教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲,作为蒙氏学科的带头人我越来越感觉到自己专业知识的欠缺,在指导新教师的过程中还有很多的不足之处。3、代教的方式有待改变。对于新老师出现的一些问题不能心平气和的接受,指导的语气有些生硬,缺乏指导沟通的技巧。3/22对存在问题的原因分析及整改措施:1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定的自学要求外,会比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。2、在管理事务中,总是严格要求自己并希望年轻教师同样的成长,对于出现的问题总是从原则上去考虑,而忽略了人的感性情感,片面的批评影响到年轻教师工作的积极性和自信心。今后的改进方向:首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到政治业务两过硬。其次,牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出,自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导4/22人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能用个人的人格魅力征服人。作为一名从教多年的教师,一名年轻的共产党员通过这次自查自纠活动中,我深刻的评析、审视了自己,对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导,让我不断的进步、不断的成长,努力成为一名幼儿喜爱的、家长满意的老师!党性修养分析【第二篇】自3月7日保持共产党员先进性教育活动动员大会后,学校统一组织学习了保持党员先进性教育辅导材料,观看了任长霞事迹报告等,按照学校《保持共产党员先进性教育活动实施方案》安排的学习内容,自己利用办理业务的空闲时间和晚上、休息日进行了自学,学完了规定的学习内容,共写读书笔记15000字左右,心得体会3。通过理论学习,武装了头脑,更新了观念,提高了素质,振奋了精神,对保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识和理解,对如何永葆共产党员的先进性及在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性,有了明确的目标。对自己有了进一步的认识,找到了差距,增强了学习的紧迫感和自觉性,增强了实践三个代表、始终保持共产党员先进性的自觉行动。一、个人存在的问题和不足对照《新时期共产党员先进性标准》、《党章》我本人认为存在的不足和问题主要有以下几个方面:5/221、学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己的学习自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。2、工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉的自己在部队服役10几年,出了不少力,把人生的青春年华都献给了国防事业,某些时候产生了消极情绪。自己觉的只要完成本职工作,不出问题,就满足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排的任务去完成,被动地工作,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造成性地工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。3、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷的不紧。4、业务能力不够过硬。由于本人一直在基层工作,到机关后,对机关的业务不太熟练,对一些标准制度不完全熟悉,6/22对电脑操作不熟练。导致对基层的工作指导不力。二、下步整改措施1、加强学习提高素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、忠实践行三个代表,学习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当小学生,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。要自觉学习实践邓小平理论和三个代表重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,明确新时期保持共产党员先进性的基本要求。要按照党员标准、两个务必和八个坚持、八个反对的要求,全面总结自己思想、工作和作风方面的情况,从世界观、人生观、价值观上进行分析剖析,肯定成绩、寻找问题,不断地加以改进。要强化全心全意为人民服务的宗旨观2、提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守部队的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服自满思想,扎实工作,要有强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,少说空话,多办实事,牢固树立一盘旗的思想,以大局为重,团结协作,勇于进取。3、牢记党的宗旨,一切从群众利益出发。牢固树立全心7/22全意为人民服务的思想,严格执行党的路线、方针和政策。树立正确的世界观、人生观、价值观、科技观,改进思想作风、工作作风,真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的军人。4、与时俱进,开拓创新。作为一名后勤保障工作人员,要积极努力,始终保持共产党员的先进性,在服务创优上很下功夫,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作。今后,我们的任务还非常艰巨,我要努力学习业务知识,熟练掌握各种标准制度,提高电脑操作水平,在工作中不断完善,不断创新,不断进步。以一流的业绩做好各项工作,为推进学校全面建设做出自己的贡献。党性修养分析【第三篇】开展党组织五个基本建设工作,是提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。每个党员都应严格贯彻中央的要求,通过教育,去我不断努力增强党员意识,在学习实践中增强党性,提高素质,更好地发挥先锋模范作用。一方面要进一步抓好学习,紧密结合个人的思想实际和分析评议阶段的工作要求深入学习党章,做到真学、真懂、真信、真用;另一方面,要对照党章,找准党员个人身上存在的实出问题,尤其是要找准群众反映强烈的突出问题。在此基础上,深刻透彻地剖析原因,实事求是地认识自己,并采取切实有效的措施,努力解决思想上、作风上、学风上的问题和不足,才能增强党性,践行宗旨,取得进步。8/22回顾反思近年来个人在工作、思想、生活等方面的种种表现,特就以下问题作一分析并找准解决问题的办法。一、个人存在的问题近年来,由于受社会大环境的影响,本人在思想上、工作上、作风上还存在着与保持共产党员先进性要求不相适应、与党章要求不相符合的问题,有些问题甚至比较实出,主要表现为:(一)学习党的理论、政策不够系统、全面。主观上放松了对自己学习的要求,学习态度不够扎实,学习的自觉性有所降低。在学习的方法上,满足于用什么学什么,不能做到全面学,深入系统地学习,因而,有时对党的政策和理论理解得不够深,把握得不够准,对有的重大理论观点难以很快消化,不能及时在工作中融会贯通,从而导致理论功底不够扎实,理论联系实际、理论指导工作的价值和作用未能充分显现出来。(二)党员意识有待增强。由于受社会不良风气的影响,也存在着淡化党员意识、党性观念的现象。例如,对不良倾向、无组织纪律现象抵制不力;为了照顾一部分人的情绪和面子,在工作中要求不高、管理不严等等,都是党员意识、党性观念不强的表现。(三)与不良思想倾向、风气和作风作斗争不够坚决。坚持原则,时刻保持先进性,坚决同各种错误思想、不良作风和社会风气作斗争是党章对党员的规范和要求。但是自己在工作生活中放松了对错误思想,不良作风和一些消极倾向的坚决抵制。9/22有时为了争取团结,对违反纪律,甚至搞个人主义、无政府主义的个别现象妥协、忍让,导致歪风邪气在一定范围内滋生蔓延,给单位的工作带来负面影响。(四)遇事不够冷静,工作方法有时过于简单化。作为一名党员干部,一个单位的负责人,要出色完成上级组织交给的工作任务,必须做到果断而不武断,遇事冷静而不盲从,心胸豁达而不意气用事,思虑周祥、处臵得当而不马虎从事、顾此失彼。但对照这些标准检验自己的所作所为,在遇到矛盾和冲突时往往不够冷静、不够沉着,有时对人对事情绪比较激烈,从而增加了处理、解决问题的难度,给工作造成被动。(五)工作标准不高,要求不严。健全制度,严明纪律,严格管理是一个单位负责同志必须一贯遵循的行为准则。就近期医院管理工作来说存在着不尽如人意的地方。主要表现为,制度健全了,可是执行不到位;管理水平提高了,但仍然还有不少漏洞;职工的纪律观念增强了,但仍有不能一惯遵守纪律的现象存在。这些问题的存在,说明自己对待管理工作标准不高,要求不严,主观上怕伤了别人面子,伤了和气,怕得罪人,甚至对待少数同志有袒护、放纵之意,以致于问题不能得到彻底解决。二、产生问题的主要原因(一)学风不够扎实。学风问题是个方法问题,也是个原则问题,端正学风是搞好工作、学习的根本保证。而学风不踏实是产生上述问题的主要原因。主要是认为自己干的是基层基础10/22性工作,各方面的工作头绪多,事务繁,成天只顾忙