1/19中秋节游园会活动方案(案例)【实用8篇】无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是网友精心分享的“中秋节游园会活动方案(案例)【实用8篇】”,欢迎参考下载与收藏。中秋节游园会活动方案【第一篇】为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家收集的元旦游园会主题活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。xx年即将来临,为了让幼儿充分感受新年来临的喜庆氛围,体验与家长、老师、同伴共享游戏的快乐,同时丰富我园幼儿的生活,活跃幼儿的身心,增进幼儿与家长之间的亲子关系,促进家园和谐发展,让孩子们度过一个快乐而有意义的节日。我园小班特举办“happy元旦”亲子游园活动,让小朋友及家长朋友们快乐而有意义地度过元旦节。xx年12月31日下午2:30---3:30。淮阴实小幼儿园御花园分园各班教室及东、西操场。1.2:00—2:10所有家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡。2.2:10—2:30班组长对孩子进行活动及节日的安全教2/19育,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。3.2:30—3:30家长带孩子参加丰富多彩的迎新年游园活动。家长带幼儿根据游戏卡上的`游戏自由选择参加游园活动,并由组织游戏的教师在游戏卡上画小花,不得重复玩一个游戏。4.3:30—4:00凭游戏卡到自己班级老师处领取大红花。1.为了节省时间,便于活动的顺利开展,请您一定牢记游戏玩法及规则。2.请您一定保管好游戏卡,我们凭卡游戏。3.为了保证活动的圆满成功,让大家都玩得开心,活动过程中,请家长和幼儿一定要自觉遵守游戏的规则,遵守排队秩序,配合教师管理好孩子。4.在游戏过程中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。5..我们的游戏时间控制在一个小时,有部分游戏参加的人员很多,请家长根据游戏场地人员情况适当调整,不要都挤在一个游戏区,以免等待时间过长。6.注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾。7.活动结束后,请家长将孩子的被褥带回家并能注意途中的安全。8.我们元旦放假三天(1号-3号),4号幼儿入园。祝您及家人在新的一年里身体健康!万事如意!好运连连!--------3/19中秋节游园会活动方案【第二篇】5月30日(上午8:30―10:30)。新衣服109套六一活动奖品:糖果5斤。家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。及欢迎欣赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。活动一:小猴摘挑。地点:小班教室组织者:香华。准备:小猴头饰、桃子。玩法:家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。奖品:糖。活动二:赶小猪。地点:活动室组织人:金红。准备:棍子、皮球。玩法:幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜。奖品:糖。活动三:捞汤圆。地点:中班教室组织人:俏勤。准备:渔网、乒乓球、盆。玩法:幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。奖品:糖。4/19活动四:大脚小脚齐步走。地点:礼堂组织者:勤美。准备:玩法:幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的脚上,不得落地,跑到终点。奖品:糖。活动五:大头娃娃帽敲锣、鼓地点:走廊组织者:美清。准备:大头娃娃帽、锣、鼓。玩法:幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。奖品:糖。1、指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。中秋节游园会活动方案【第三篇】值20xx元旦来临之际,为配合学校搞好本次庆元旦活动,同时也为了丰富师生的校园生活,学生会精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式chay,让师生在精彩的活动种快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加,同时还将邀请学校领导老师参加,从而真正使师生快乐度过元旦。“庆元旦,构建跟谐校园”“畅想跟谐”5/19学生通过丰富多彩的游园活动,体现跟谐校园的新气象,通过游园活动充分展现当代中学生德智体美劳全面发展的新风貌。具有较强的可执行性,可参与性,娱乐性强,并充分体现我校德智体美劳的教育精神。暂定于20xx年1月1日下午2:30-5:30。暂定为篮球场。1、个人赛:1乒乓球投准:一个人手持乒乓球投向距离4-5米的桶内,按投中个数设置奖项。2“圆圆满满”——套圈:地上摆放物品,如各种饮料,在规定距离外每人可投10个圈,如其中3个圈套中地上摆放的物品,即可选3者之一的物品,如套中6个圈可获得其中之2的物品,套中10个圈可获得其中之3的物品。3“摇摇乐”——摇呼拉圈:哪个人转的时间长为胜,或者按一分钟内旋转的圈数设置奖项。4跳绳:以一分钟为单位,按跳绳下数决定名次。5小李飞镖:10环靶。每人三镖,距环靶一米远,按照个数设置奖项。道具:环靶及镖一套。6“一气呵成”——吹连排蜡烛。游戏规则:将10根蜡烛排列成一条直线;在规定的距离外,如能一口气将蜡烛全部吹灭,将获得一等奖品;如能吹灭6/197根即可获得二等奖品,如能吹灭5根即可获得三等奖品。7原地转圈后射门:以一分钟为单位,在规定的地点,以规定的方式(手扶杆子,闭眼)原地转6圈,然后将球射入6米外的小球门(以栏架代替)。以射进个数设置奖项。8气球祝福:在气球中放置小物品或祝福的纸条,吹起气球直至吹破或坐破的气球的数目。2、集体赛:1背靠背、心连心:由6名队员参赛,每两人背靠背夹住一个气球横向前进,途中绕过折返点,返回到出发点由下一组同学进行接力,行进中气球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比赛用时短者获胜。2托乒乓球跑:三个人一组,把球放在拍上,听到开始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走为胜出。3袋鼠学本领:参加活动的队员在5米的距离中通过双腿夹球蹦跳,至终点再由另一名队员进行接力;中途如遇掉球,须从头开始。最先完成的队获胜。4无间道:二人三足,男女搭配,自由组合。将两人一只脚绑在一起进行比赛,以最快速度到达终点的组合决定名次。5体智对对碰:由三名队员参加,在相隔十米的地方放两个水桶,一名同学用布蒙上眼睛,在一名队友的提示下将起点水桶中的水用杯子盛着倒入终点的水桶内,另一名队友则拖延另一支队伍的比赛时间进行误导。完成比赛用时最短者胜出。6“雾里看花”——猜谜游戏规则:三人一组,可以协商,7/19根据谜面的提示,猜出答案即可获奖。共准备50条谜语。7“眼明手快”——拼图。游戏规则:参加者三人一组;每人分别将自己面前散乱摆放的图块拼凑成一副完整的图案,用时最少且拼凑无误的将获胜。8“溜溜的情”——夹跳棋游戏规则:参加者五人一组;每人分别将水中放的20颗玻璃跳棋夹往另一个碗中,1分钟内夹得最多者可获胜。为了吸引更多同学参加,尽可能设置较多的奖项。奖品设置为:个人赛每项预计70元,集体赛每项预计100元,共计1360元。参与奖:200元。活动器材及水:100元。活动经费:180元。美化布置活动场地:100元。备注:准备装饰:各色气球,彩纸,横幅。奖品设置:牙刷,牙膏,洗衣粉,香皂,肥皂,糖、梨、橘子、苹果、笔记本、袜子等。地方设置:领奖处。照相:借相机。中秋节游园会活动方案【第四篇】8/19大操场。通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的'兴趣,亲身体验体育活动的魅力。1、通知父母来园参加亲子活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地。4、奖品。活动流程:(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》。(二)、幼儿教师致欢迎词。(三)、领导讲话。(四)、主持人讲注意事项。1、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。2、请在活动过程中遵守活动规则。3、在活动中请勿拥挤。4、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!(五)、主持人介绍亲子活动项目。活动一:1、游戏名称:《春种秋收》。2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包。3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。9/194、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。活动二:1、游戏名称:铺地砖。2、游戏准备:呼啦圈。3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。活动三:1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)。2、游戏准备:绳。3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。活动四:1、游戏名称:夹球赛。2、游戏准备:小木棒篮球。3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿10/19用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。活动五:1、游戏名称:亲子心连心。2、游戏准备:卡片。3、参加人员:幼儿、家长。4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。中秋节游园会活动方案【第五篇】各班教室。和谐校园欢乐你、我、他!以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂,又不落俗套的游戏,充分体现全体师生同欢、同喜、同乐、同庆的快乐场景。1、大珠小珠落玉盘。所需材料:碗32只,弹珠160颗,筷子16副,秒表1只。比赛方式:。参赛者用筷子将弹珠从原来的`碗中夹到另一只碗中,在规定的时间里夹完20粒弹珠,掉到地上要马上捡起来,如不捡者当放弃处理。比赛规则:。a、参赛者必须在1分钟内夹完20粒弹珠,超出时间的无效,在规定时间内夹完的得奖券一张。11/19b、参赛者在时间到时立即停止一切夹弹珠动作,如发现谁未停止的,将取消获得奖券的资格。c、参赛者不能用手去拿弹珠,如被发现的,将驱逐离场。注:此项要求选手在有实足的耐性及毅力,此外还有技巧。2、油嘴滑舌。所需材料:难、易程度不一,短小精悍的绕口令大量,并做成卡片。比赛方式:现场抽号,抽题。比赛规则:a、抽号进行,同一绕口令每人有2次机会,总的用时不能超过一分钟。b、2次机会内,绕口令能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。c、在主持人说开始后,开始绕口令。注:本项目考的是同学们的语言协调和反应能力。3、比比谁的眼力好。所需材料:啤酒瓶8只,筷子8支。比赛方式:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。比赛规则:a、每人有三次机会。b、保持安静,讲话者取消比赛资格。12/19注:本项目考的是同学们的手眼协调和静心能力。4、吹乒乓球。所需材料:25个碗,5个乒乓球。比赛方式:参赛者将乒乓球吹过5个碗,时间2分半钟。比赛规则:。a、参赛者听从工作人员的指示,不得用手拿乒乓球,只能用口吹,违反者将取消在此项获奖券的资格。b、不小心掉到地上,游戏就结束,不得奖券。注:本项主要需技巧。5、贴鼻子。所需材料:即时贴做成的人物鼻子三个,黑板上画好的人物头像三个。比赛方式:现场贴。比赛规则:a、三人一组,每人只有一次机会。b、贴的相对准确的,即为优胜者,获得奖券一张。注:本项目考的是同学们的空间想象能力和方位感。6、超强大脑。所需材料:一些杂乱的数字,如:圆周率,比赛规则:。a、参赛选手在1分钟后,将所记住的数字背出来。b、可多人同时进行。注:本项目考的是记忆力。13/197、单词大擂台。所需材料:100个英语单词(已学过的),规定时间:5分钟。比赛方式:a准备好100个已学过的.单词,选手5分钟内进行默写根据默写对的个数进行设奖。对50个以上的即为优胜者,获得奖券一张。b可多人同时进行。注:本项目考的是记忆力。8