元宵节活动方案(案例)小班下学期【热选5篇】

1/7元宵节活动方案(案例)小班下学期【热选5篇】为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对您的写作有所帮助。元宵节活动方案小班下学期【第一篇】xx年3月2日。幼儿园内(操场)。全园幼儿及家长。1、了解元宵节的主要风俗习惯，全园征集谜语，以猜灯谜的`形式庆祝元宵佳节。2、通过活动提高幼儿的主人翁意识和爱动脑筋的品质。制作谜语底板彩纸，发动全园征集书写谜面、布置活动场地、准备糖果作为奖品。一、x/x—x/x全园征集谜语。在幼儿报到时，发放一张撰写灯谜的彩纸底板，请家长回家后和孩子一起收集一条谜语，用水彩笔或记号笔撰写在纸上，要求字迹端正、清楚，x月x日放学前交给班主任。二、x月x日班主任统计谜底情况交至办公室。2/7三、x月x日—x日。各班组织集体谈话或教学活动，了解元宵节的主要风俗习惯。(如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等)。四、x月x日上午周xx负责协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置。五、3月2日挛3:45—4:10全园猜谜庆元宵活动。幼儿在家长的带领和帮助下，在操场上进行猜谜游戏，每人限猜一条谜语。猜出谜语后撕下谜面到门厅兑奖处换取糖果。元宵节活动方案小班下学期【第二篇】:做汤圆。:20xx年xx月xx日。:各班教室。1.激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。2.指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵。3.引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。活动准备:。3/71.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、电饭锅等。2.教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。元宵、花灯的图片及元宵节热闹的景象。3.布置好活动场地，摆好桌子、铺好桌布。一、教师通过图片、影象等资料，介绍元宵节，激发幼儿参与的愿望。着重介绍元宵。二、介绍搓元宵的材料。1.介绍做元宵的材料——干糯米粉。2.幼儿欣赏录象:食堂阿姨用机器搅拌糯米粉。3.幼儿欣赏湿糯米粉。三、教师示范做元宵。1.先将糯米粉搓成长条。2.分成一小段一小段。3.将每一小段放在手心里，一只手盖在上面揉几下，一个元宵就做好了。四、幼儿开始制作，教师给以适当的辅导和帮助。五、教师与幼儿一起煮元宵、吃元宵。教师引导幼儿仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化。(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼儿品尝元宵。六、教师总结:。今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅4/7学到了知识，还学会了观察，更加深了对我国传统节日“元宵节”的认识，同时也感受了元宵节的欢乐!元宵节活动方案小班下学期【第三篇】20xx年xx月xx日。各班教室。1.激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。2.指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵。3.引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。活动准备:。1.做元宵需要的材料：和好的糯米粉、电饭锅等。2.教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。元宵、花灯的图片及元宵节热闹的景象。3.布置好活动场地，摆好桌子、铺好桌布。一、教师通过图片、影象等资料，介绍元宵节，激发幼儿参与的愿望。着重介绍元宵。二、介绍搓元宵的材料。1.介绍做元宵的材料——干糯米粉。2.幼儿欣赏录象：食堂阿姨用机器搅拌糯米粉。3.幼儿欣赏湿糯米粉。三、教师示范做元宵。1.先将糯米粉搓成长条。5/72.分成一小段一小段。3.将每一小段放在手心里，一只手盖在上面揉几下，一个元宵就做好了。四、幼儿开始制作，教师给以适当的辅导和帮助。五、教师与幼儿一起煮元宵、吃元宵。教师引导幼儿仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化。(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼儿品尝元宵。六、教师总结：今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识，还学会了观察，更加深了对我国传统节日“元宵节”的认识，同时也感受了元宵节的欢乐!元宵节活动方案小班下学期【第四篇】活动时间：20xx年x月x日上午9：30。活动地点：小二班教室。1、灯谜。2、活动器具：橙子、汽球。3、教室内新年布置。一、家长带领幼儿参观园内和教室内的布置，感受新年欢乐的气氛。二、猜灯谜。6/7三、教师简单介绍元宵节的来历以及含义。四、幼儿才艺表演。1、集体表演唱《新年好》。2、沪语儿歌《糖宝宝》、《小八腊子开会咯》、《摇啊摇》。3、集体英语表演唱。五、亲子游戏。1、吹泡泡。2、踩泡泡。六、家长携幼儿一起做圆子并品尝。七、做宫灯。八、活动小结。元宵节活动方案小班下学期【第五篇】欢乐庆元宵。20xx年2月17日(一天)。了解我国元宵节的'风俗习惯，愿意和同伴一起做汤圆，猜灯谜，庆元宵，感受元宵节的快乐.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。体验和大家一起过节的快乐。1，幼儿园准备糯米粉一团，汤勺每人一只，大碗六只，白糖若干。2，灯谜。3，音乐。7/7