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投影29.1投影（1）序号：学习目标：1、知识和技能：了解投影的有关概念，能根据光线的方向辨认物体的投影。了解平行投影和中心投影的区别。了解物体正投影的含义，能根据正投影的性质画出简单平面图形的正投影。2、过程和方法：在探究物体与其投影关系的活动中，体会立体图形与平面图形的相互转化关系，发展学生的空间观念。3、情感、态度、价值观：通过学习，培养学生积极主动参与数学活动的意识，增强学好数学的信心。学习重点：了解正投影的含义，能根据正投影的性质画出简单平面图形的正投影。学习难点：归纳正投影的性质，正确画出简单平面图形的正投影。导学方法：课时：导学过程一、课前预习：预习课本第P100——101的内容，尝试完成《导学案》的教材导读和自主测评。二、课堂导学：1、导入你注意观察过周围物体在日光或灯光下的影子吗？影子与物体有着怎样的联系呢？教师展示实物及图片，学生观察、思考，感知物体与投影之间的关系。2、出示任务自主学习阅读课本第P100——101的内容，尝试回答下列问题：1）影子是怎么形成的？2）什么叫投影，投影线，投影面？3）什么是平行投影？试举例说明。4）什么是中心投影？是举例说明。3、合作探究见《导学》P109难点探究三、展示与与反馈：检查自学情况，解释学生疑惑四、学习小结：1投影：一般地，用光线照射物体，在某个平面上得到的影子叫做物体的投影，照射光线叫做投影线，投影所在的平面叫做投影面。2由平行光线形成的投影叫做平行投影3由同一点发出的光线形成的投影叫做中心投影。4、在解决有关投影问题时必须先判断是平行投影还是中心投影，然后再根据它们的具体特点进一步解决问题。五、达标检测1、课后练习2、《导学案》自主测评课后作业：板书设计：29.1投影（1）1投影投影线投影面。2平行投影3中心投影。课后反思：