信息收集编发工作总结范文【精选5篇】

信息收集编发工作总结范文【精选5篇】如何写出符合要求的范文呢？在数字化的办公环境中我们每天都需要完成多个文档处理任务，人们对于范文的意义和价值越来越认可。学习优秀的范文可以帮助我们更好地理解知识，我们为大家推荐的这篇“信息收集编发工作总结范文【精选5篇】”文章内容深刻值得深思，欢迎大家一起分享让更多人了解这个信息！信息收集编发工作总结【第一篇】1、知识与技能目标：1保存网页上的文字信息。2保存页面上的图片。3保存整个网页。1从网上获取信息的能力。2利用网络为学习和生活服务的能力。1通过收集海南旅游的有关知识，增强学生对海南的进一步认识。2使学生通过因特网收集所喜欢的图片，并能保存下来，这不仅丰富了学生的学习生活，也开阔视眼。。一、复习导入：老师：在上新课之前，我们先来复习上节课的知识。请同学们利用搜索引擎查找有关“海南旅游”的相关信息。老师：上节课我们已经打开过这个网站，也大略的了解了有关海南旅游的一些信息，现在我们要帮小明一个忙。小明是云南人，他打算下个月来海南旅游，但是他对海南不了解，网上查的信息量很多而且很乱，他希望我们能帮他整理一份有关海南旅游的资料。现在我们就根据这个网站提供的信息，以两人为一小组，帮小明整理资料。老师在你们的桌面上都放了一个名为“海南旅游”的word文档，我们今天就来完成这个文档里的内容。1、收集网页中的文字。老师：我们要怎样把网页中的文字，复制到“海南旅游”word文档中？老师：我们打开课本p26，根据上面的步骤来完成操作，看能不能顺利的完成任务。师：只有文字的话，看起来比较简单，我们给它配上一些图片，让小明更能直观的了解这些景点的特色，那我们要怎样把图片保存下来呢？跟文字保存的方法一样吗？老师：图片的保存有两种方法，我们看课本p27、p28，同学们试着操作一下，看两种方法有什么不同？老师：我们刚刚做了文字、图片的保存，都是保存网页中的一小部分内容，现在同学们想一下，我们能不能把整个网页保存下来？如果能，要怎么做呢？老师：现在同学们根据课本p29的方法完成这个操作。老师：我们刚才使用搜索引擎进入这个网页的步骤是什么？（学生回答）有没有办法让我们一打开网站就能一下进入到这个网页？老师：现在学生们根据课本p30页，试一下这个“收藏夹”的使用，能不能解决我们刚才提出的问题。今天我们主要学习了网页中的文字、图片、网页等信息的保存。我们再来回顾一下这些操作步骤。2、图片的保存方法：3、保存网页的方法：“文件”——另存为（输入文件名并选择保存位置）——单击“保存”4、收藏夹的使用：“收藏”——添加到收藏夹（输入网站名称）——单击“确定”信息收集编发工作总结【第二篇】xx镇地处XX县东部，与天台、仙居交界毗邻，全镇辖34个行政村，115个自然村，总人口21312人，总面积128。2平方公里，是全县地域面积最广，行政村、自然村最多的乡镇。xx镇党委政府一直十分重视垃圾集中处理工作，从开始，就建设了一个离镇政府3公里处，占地30亩的简易垃圾填埋场，建立了“户集、村收、镇运”的农村垃圾集中收集处理体系。近年来，随着农民生活水平的不断提高，生活垃圾日益增多，原来的填埋场已不适应现在垃圾的无害化处理要求。为了构筑起城乡一体的垃圾集中处理运行体系，按照《xx县县域垃圾收集规划》，通过努力已建成了占地面积1026平方米，建筑面积117。35平方米，日中转垃圾60吨，采用（Y）100型压缩机处理的垃圾中转站一座。其主要做法如下：一、领导重视，强化责任，把垃圾集中处理工作列入xx镇十大实事之一。20xx年初，镇党委政府把建设垃圾集中处理中转站工作列入镇十大实事之一，并在政府工作报告中得到体现，接受群众监督。代表们对此项工作反映强烈，这也是镇人民代表们几年来一直提议的重点议案之一。为此，镇政府成立了以镇长为组长，城建办、财政办成员为组员的领导小组，负责垃圾集中处理工作中的困难与问题，同时强化责任，把此项工作纳入年度工作目标责任制考核。二、积极争取立项，认真组织实施垃圾集中处理工作。20xx年初，城建办请有关部门进行规划，做好项目申报的有关材料，争取得到上级部门立项，得到上级部门立项后，争取资金扶持。在争取立项的同时，我们实行“专人负责，统一管理”开展垃圾集中处理工作，由农户负责将垃圾投放到垃圾箱，由村保洁员收集到垃圾收集点，由镇统一清运到中转站，经压缩处理后由县环卫所统一到县城垃圾填埋场。三、加大宣传力度，努力转变群众观念。抓好这项工作的同时，也要转变群众观念，引导卫生文明。因为实施城乡生活垃圾集中处理是对干部群众思想观念的一次革新，对农村生活习惯的一次突破，转变他们的传统思维和生活习惯是一项长期的工作。通过制定村民卫生公约、交流座谈、宣传标语等多种媒体，另外，利用创建省级示范村、县级示范村、县级特色村的示范带动有利时机，广泛发动群众，引导群众增强卫生意识、文明意识，形成全力支持、积极参与垃圾集中处理的良好社会氛围，通过典型示范，带动群众遵守社会公德，采取科学、卫生的生活方式。四、有效落实经费保障。资金问题是垃圾集中处理工作的关键问题。要按照县政府有关文件精神，镇采取“财政安排一点、集体经济组织出一点、农户筹一点”的办法，镇承担垃圾中转站建设配套和正常运行维护费用；村组承担垃圾收集、清运费用；农户承担保洁员经费，按照“一事一议”的要求，向农户筹资。同时，强化“有偿服务”的理念，加大卫生清洁费收缴力度，确保能收全收，应收尽收。另外积极探索实施市场化运作方式，引导各类社会主体参与和支持垃圾集中处理工作。信息收集编发工作总结【第三篇】mba备考信息当中，有4类对考生的报考、复习和录取非常关键，考生朋友一定要重点收集。它们是：专业目录是考生报考的依据，也是全部复习计划的依据。由于近几年高校改革力度加大，逐年扩招，调整频繁，广大考生需要格外注意。招生专业目录一般在每年8月底至9月初公布，考生应及时与招生单位联系，索取或购买目录。这些科目的考试知识点和考试要求在每年六七月份出版的各科考试大纲上有详细规定。今年的大纲变动很大，应高度关注.应知晓历年的mba联考分数线,尤其对自己报考院校的历年分数线要心中有数,尽早制订目标,做好打算.对于考分很高或很低的考生而言，录取调剂信息可能用处不大，但对于那些分数刚刚达线、处于录取边缘的人来讲，如果提前一天知晓某个招生单位的调剂信息，情况或许就有改观。那么，上述的这些信息应该到哪里去收集呢？这个问题确实困扰着许多考生。我们主张，搜集信息的渠道一定要多样化，而且在不同的渠道收集不同的信息。渠道不对，不仅信息可能收集不到，就算收集到的，也可能是失真的信息。下面是常见的考研信息的收集渠道。这些媒体的传播内容是公开的考研信息，如国家有关研究生招生、考试的政策等。现在网络盛行，也出现了一些专业机构和个人爱好者开办的专门网站，经常上去转转还是能找到一些信息的———当然网络信息的真伪问题也需要考生们自己去用心辨别。招生单位包括报考院校的研招办、院系以及一些相关教师等。由于招生单位是专业命题和最终录取的裁决者，他们给出的录取名额分配等方面的信息显然是最为权威的。然而从招生单位获取信息并不是一件很容易的事情。这时就要讲究一些咨询技巧。建议考生尽量亲自前往招生单位诚恳地进行咨询。外地考生不能亲自去的，可以电话或信件咨询，但有些问题需要处理好。例如函索招生简章，由于多数简章都是有价的，考生在去信的时候要附上钱和贴足邮资，写好回信地址的信封，就能很快收到回信。人际网络主要包括刚刚考取该专业研究生的师兄师姐和专业导师等等。考生可以从他们那里多多少少获得有关信息。可以参照“兼听则明”的古训，多咨询几位，以保证信息的准确性。人际网络的开辟一定要胆大，扭扭捏捏是不行的。直接找熟人，或者经由熟人介绍当然最好，但即便是素昧平生，也可以直接上门，自报家门。面对虚心的求教，师兄师姐们是不可能拒人于千里之外的。许多考生以为信息就是别人告诉你的消息，却不知有时候信息是要靠自己钻研分析得来的。注意收集、研究一下试题和平时听课的笔记等，进行分析，往往可以得出许多有用的信息。例如对最近5年的专业试题加以分析，一般都能粗略地发现考试的大致范围、命题思路和命题重点，进而揣摩一下将要作为考试重点的内容。有一些规模较大、开办时间较长的权威辅导班，往往以各种方式向学员提供一些信息。这类信息主要有两个来源：一是辅导机构聘请专家专门对考研进行分析，得出很有价值的结论；二是有些辅导机构会集中精力开辟考生个人难以开辟的信息渠道，形成自己独特的信息来源。信息收集编发工作总结【第四篇】考研结束，的准备也要开始了。俗话说，磨刀不误砍柴工。对于考研而言也是如此，备战前期需要把各种需要准备的信息、资料都准备好，才能全身心投入复习。考研信息分为哪几种？公开信息。这类信息都是通过各种渠道公开传布的，可以轻易获取，包括国家考研政策、招生单位特殊规定、专业目录、各单位招生简单、考研辅导机构的辅导信息等。然而即使它是公开的，你也必须做一个有心人，时时留意它们的发布时间和发布途径，否则没有人会把它们送到你手上。半公开信息。半公开信息是不对外公开宣传的，然而一般只要跑一趟，问一问，也就可以搞到，例如招生录取的公费、自费比例，专业课程的辅导情况等。灰色信息。顾名思义，灰色信息原则上是不公开的、或者禁止公开的，但只要努力的多渠道搜集整理，仍然可以合法获取。例如专业考试命题范围、题型，招生单位的破格录取信息，录取过程中的调剂信息等。哪些信息我应该重点关注？在这些信息当中，以下几类对考研复习等工作置关重要，必须下大力气，高度关注，重点收集。招生专业目录。这是报考的依据，近几年高校改革，专业调整频繁，更要格外注意，免得你早就瞅准的专业突然改名更姓，不知去向了。招生专业目录一般在每年8月底9月初公布，考生应及时与招生单位联系，索购目录，确定报考方向。公共课考试内容与题型。这是由每年6、7月份出版的各科《大纲》详细规定的，因此要保持高度关注。尤其是最近几年，考试大纲的变动一直比较频繁，考生更要注意。专业课考试内容与题型。公共课有大纲，或早或晚总还能明确复习范围，但专业课却需要自己去多方打听，因为教育部禁止招生单位划定复习范围。是否清楚专业课考试内容，对复习影响极大，因为这不仅关系到你的复习量的大小，而且关系到你复习的大方向对不对路子。例如人民大学新闻学院，中国新闻史方面力来是1949年以后的不考，许多不了解信息的同学却花费了大量时间和精力来背诵这数百页内容，忙得不亦乐乎，最后学奇怪怎么不考。录取调剂信息。这类消息多数考生是用不上的，但对于那些处于录取边缘的人来讲，如果提前一天知晓某个招生单位的调剂信息，提前一天与其联系，一生命运或许就此改观。为了确保信息的'全面、及时、准确，一定要注意多渠道收集。报刊、电视、网络等大众媒体。国家有关研究生招生、考试的政策一般都要通过以上媒介正式公布。例如《光明日报》每年第四季度都会刊登招生广告。现在网络盛行，也出现了一些专业机构和个人爱好者开办的专门网站，虽说许多质量并不高，但有条件上去转转还是有用的。招生单位。包括研招办、准备报考的院系以及导师。他们往往会给你一些关于考试范围、录取情况等方面的更为权威、切实的信息。人际网络。例如刚刚考取该专业研究生的前辈师兄师姐，专业导师等。你可以从他们那里获得有关命题范围、考试特点等方面的翔实信息。为了确保信息准确，可以多咨询几位。几乎是出于胜利后的炫耀本能，即便素昧平生，这些师兄师姐们也会一派古道热肠，鼎力相助的。有关文字资料。例如研究一下最近5年的专业试题，就能粗略地发现考试范围、命题思路和兴奋点。权威的考研辅导班。规模较大、开办时间较长的辅导班，往往拥有自己独特的信息来源，比如关于命题等等。这些只在辅导班内部传递的信息有时候还是很有用的。收集信息有一些需要注意的地方，也有一些小窍门。例如向外地招生单位的研招办函索专业目录，就要考虑到研招办每天都会收到大量此类信函，但人手有限，工作繁忙，无法免费邮寄给你，也不可能单独回信说明价钱。这时如果同时夹信寄3-5元人民币，并且将回寄的信封写好地址贴足邮票，放在寄去的信件内，迅速