十一国庆节活动策划方案（实例）【汇编5篇】

1/10十一国庆节活动策划方案（实例）【汇编5篇】为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗？以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对您的写作有所帮助。十一国庆节活动策划方案【第一篇】为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际，我校将组织全体学生开展以“祝福祖国，放飞梦想”为主题的系列教育活动。“祝福祖国，放飞梦想”20xx年9月28日—20xx年10月9日。参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题参与对象：初一——初三年级全体学生。（也可以上交感恩祖国的绘画作品。）活动要求：1班主任利用国庆假日时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国xx周年以来，在民族团结上做出的2/10努力。各班至少选择2份优秀作品上交。2在8k纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。上交截止时间：20xx年10月9日举行“行为规范知多少”知识竞赛，竞赛方式：每班选5名学生参加竞赛。时间：20xx年9月30日大课间地点：阶梯教室参与对象：全体学生文体要求：文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数2000字左右，题目自定。内容：1班主任利用周三课间，对学生进行一次国庆长假期间学生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全、食品卫生安全、交往安全、用电用水用气安全等。2政教处下发《国庆告家长书》，学生返校时上交家长回执。班主任利用9月30日（周日）课间向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。十一国庆节活动策划方案【第二篇】为丰富高三学生的课余生活，缓解高三学生的学习压力，3/10学校将在国庆期间举行一次趣味活动。具体方案如下：一、活动主题：团结协作齐头并进二、活动时间：20xx年xx月xx日下午七八节课三、活动地点：学校田径场四、活动名称：旱地龙舟赛五、活动规则：六人一组驾一个龙舟，在指定跑道划完五十米全程，每班三个参赛队伍用时总和时间少的为胜。以计时方式，当龙尾过终点线时为最终用时。活动以分组方式，每班参赛队伍为三组，其中一组全部为男生，一组全部为女生，另外一组为四名男生和两名女生，每组确定一名小组长，负责其所在组的召集工作。参赛前一天以抽签形式决定参赛序号。每轮比赛有四个小组，请邓捷老师在比赛当天清早划定好四个跑道，跑道宽2米。六、活动分工：张xx负责总体策划、协调；陈xx、文xx负责相关组队、抽签和计分；李xx负责主持（包括音乐和音响设备等）；薛xx负责活动现场的拍照；陈xx负责相关宣传报道工作；邓xx负责裁判人员的确定（一名发令员，四名计时裁判员）和场地安排。七、温馨提示：请参赛人员比赛时换好运动鞋，注意自身安全。八、奖项设置：4/10一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名，给予精神和适当的物质鼓励。九、解释权归校长室。十一国庆节活动策划方案【第三篇】活动时间：9月29日(周_)—10月5日(周_)活动主题：缤纷国庆惊喜多开心购物乐洋洋活动范围：某商城、某购物广场、某八一店、某北园店、某华信店、某金牛店活动内容：(一)“实惠先到手，开心再消费”(超市及特例品牌除外)活动时间：_年9月29日—_年10月5日活动内容：先抽优惠再消费，提前送您大实惠，国庆佳节好手气，满减活动同时用，重重优惠惊喜多。活动期间，每日10：00—11：00，14：00—15：00可先免费抽取优惠卡再消费，最高价值30元，每人限抽一张。每日在门店总服务台或者活动区抽奖处放置抽奖箱供顾客免费抽取优惠卡。活动细则：(抽奖箱内按比例放置优惠卡，各店自行准备抽奖箱)5/101、抽奖可设为优惠卡，金额分别为5元，10元，20元，30元，比例分别为：20%、50%、20%、10%。2、抽奖时间为_年9月29日—_年10月5日(每天10点—11点、14：00—15：00)3、优惠卡限当天使用，过期作废。4、优惠卡使用说明：凡当日购物满300元(即同于满减活动基准金额)即可使用一张，对于参加满减活动的品牌，可累计使用，同品牌谈判时参加两个活动的品牌按照满300减110协商承担(两个活动累加)，不参加满减的品牌应尽力动员参加优惠卡活动，统一按照300减30协商承担。5、优惠卡部分不找零：即商品350元，顾客先抽到一张30元的优惠卡，可使用240元现金和30元的优惠卡，基本相当于6.9折扣，如购物基准大于300元，折扣力度实际达不到这个折扣。6、优惠卡不累计，只能单张使用7、使用范围：仅限部分穿着类、箱包、床品。(二)部分穿着类、床品、箱包满300元减80(超市及特例品牌除外)活动期间，凡单店当日购买部分穿着类、床品、箱包商品单张__满300元减80，多买多减。活动期间，会员卡暂停积分打折功能。原则上参加品牌范围要广，参加活动品牌数量不少于80%，济南6店相同品牌要保证相同力度。6/10(三)购物某，尽享意外惊喜—“幸运返还等你拿”(超市除外)时间：_年10月1日—3日凡当日单店购物满500元的顾客，可凭购物__参加抽奖，有机会获得该票全额和半额消费返还。操作细则：各店设置一个抽奖箱，内有20个乒乓球(其中全额返还1个，半额返还2个，18个纪念奖，可选择超市商品，价值不超过5元)，工作人员需要在参加活动顾客__上加盖“l”章，即时开奖。(四)超市送惊喜，开心换不停(某北园店、某华信店、某金牛店)十一国庆节活动策划方案【第四篇】1、知道十月一日是祖国的生日，理解国庆节的含义。2、知道我国是多民族的国家，感受国庆节热闹、喜庆的氛围。活动准备1、歌曲：《祝你生日快乐》2、图片：少数民族图片、中国地图活动过程一、歌曲《祝你生日快乐》提问：你们知道，这首生日歌是送给谁的吗？谁要过生日了呢？7/10小结：我们的祖国妈妈要过生日了，她的生日是国庆节。二、了解祖国1、提问：这是什么？是哪个国家的地图？小结：这就是我们中国的地图。2、提问：从图上看中国地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？小结：从图上看中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，一共有56个民族。三、了解少数民族庆祝国庆的方式1、播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏。2、了解各民族庆祝国庆的方式。小结：10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日，各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。活动效果小班幼儿对于国庆节并不了解，所以让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感受到国庆节的快乐气氛。读书破万卷下笔如有神，以上就是为大家带来的10《十一国庆节活动策划方案》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在。8/10十一国庆节活动策划方案【第五篇】活动目标：1、增进和谐的亲子关系，给家长一次与孩子共同游戏的体验。2、知道国庆节的来历，知道国庆节是祖国妈妈的生日；教育孩子，没有母亲就没有宝宝，让宝宝，感恩父母！活动准备：1、提前与家长沟通，告知家长活动的时间，请家长自行调节时间，参加我们的活动。2、国旗一面、国歌、白纸、彩纸、胶水、彩笔、幼儿用书，剪刀。活动流程：一、介绍本次活动的目的和意义大部分家长都没有时间与孩子进行沟通，更没有时间与孩子共同游戏；有时，我们有时间了，想跟孩子一起创作，但没有合适的创作材料、合适的游戏。今天我们为大家准备了这次机会，请各位家长细细品味。二、引导幼儿了解国庆节的常识1、再过几天就是国庆节了，你知道国庆是什么意思吗？爸爸妈妈可以代替回答！（庆祝国家的生日）2、说一说，我们国家的全称是什么？我国的国庆是几月几日？今年是我国成立多少周年？9/10三、观察国旗，讲述五星红旗的主要特征1、观察国旗，说说国旗的特征，体会国旗代表的涵义：国旗上的五颗星在国旗的左上角，一颗大星代表中国共产党，四颗小星代表全国各族人民，四颗小星围绕在大星周围，象征着全国人民团结在党的周围和对党的拥护。2、你知道升旗时周围的人是怎样做的？四、你是怎么过生日的，引出，人们怎样庆祝祖国妈妈的生日五、引导幼儿自己动手布置环境，庆祝祖国妈妈的生日。1、确定制作内容。讨论我们以什么样的形式来庆祝祖国妈妈的生日，协商确定制作灯笼、拉花、国旗等营造节日气氛。2、幼儿分组制作。教师提供拉花、灯笼、五角星的制作方法。3、请家长帮助布置环境，营造节日气氛。体验成功的快乐。第二部分家长会：一、家校沟通。二、学习数字与拼音问题。幼儿园时孩子共同交往和习惯养成的关键时期，我们注重的是集体教学与区域教学。数字的基本写法。三、校车问题。四、放学时家长紧跟幼儿脚步。五、户外活动的打造及本班户外活动，室内八个一活动介10/10绍，需要家长理解帮助的地方。六、作业，家长起指导作用。