对照作风建设自查问题3篇

对照作风建设自查问题3篇2023/X/XX对照作风建设自查问题1为了积极响应“群众路线实践活动专题”精神，XXX联系自身思想和工作实际，重点查找自身存在问题，并对问题原因进行剖析，以达到自我教育、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。一、转变作风基本情况开展群众路线教育实践活动，整改落实、建章立制最关键。群众工作无小事，要把各项工作落到服务大局、服务离退休人员的具体行动上，光靠树立服务思想是远远不够的，必须狠抓落实。之前，在具体工作中“只听楼梯响、不见人下来”的现象比较普遍。经过学习和自我反思，支部现在逐渐把解决思想问题和解决实际问题结合起来，使思想工作和服务工作双管齐下。这样思考和实践的结果就是，很多表面上表现出来的思想问题，其实都是由于实际问题没有得到重视和及时解决而产生的，如看病就医、子女就业、家庭矛盾、邻里纠纷等等问题。努力学习透过现象看本质的水平和能力，及时掌握情况，把能落实的问题和该落实的问题切实的落实到位，使各种矛盾在萌芽状态都被解决掉，是我转变作风的切入点。坚持脚踏实地，埋头苦干，扎扎实实地落实党的方针政策和上级的工作部署，只有这样，才能将离退休工作做好。二、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面1、有些工作抓的不实，“深怀感情、主动服务”做得不到位，存在重形式、轻效果的现象。2、工作中存在照抄照转上级文件，结合离退休老同志工作实际抓落实不够，当“邮递员”、“传话筒”时候居多;3、工作作风漂浮，不能摆正自己的位置。深入基层不够，下基层蹲不住，不能深入同基层员工交流谈心。深入老同志家中不够，听电话多，直接与离退休老同志交流少。4、在政治理论学习上，有流于形式的现象，结合实际深入思考、指导工作不够。不注重学习理论和政策，对离退休工作面临的新形势、新任务认识不足，缺乏对新情况、新问题的思考，用老办法解决矛盾中的问题;5、有的总结、报告等文字材料中，存在讲空话、套话比较多、与实际工作不符的情况。(二)官僚主义方面1、在为离退休老同志办实事工作中，听取老同志意见不够广泛，宣传解释不到位。2、召开会议、组织活动，有时时间、地点安排不够合理，考虑老同志实际情况不够。3、对老同志提出的意见、建议有些缺乏深入细致的研究，整改工作做得不实。4、严格执行规章制度不够，重布置、轻指导，重要求、轻检查。(三)享乐主义方面1、进取意识差。安于现状，消极应付，导致思想僵化，缺乏工作激情，缺乏开拓创新精神，满足于已经取得的成绩，紧密结合离退休员工工作实际、开展工作的主动性不够。2、抓员工队伍管理教育的力度不够，日常工作中存在“守摊子”、“看门子”和“懒、散、冷”等问题。3、工作中有时缺乏勇于担当精神，存在不敢直面矛盾和推诿扯皮等现象。(四)奢靡之风方面艰苦奋斗的意识有些淡薄，带头坚持勤俭节约，从我做起、从点滴做起、从小事做起做得不够。在组织活动、办会等工作中有时存在重形式、讲排场、铺张浪费的现象。三、产生问题的原因分析政治理论学习不到位，存在严重的形式主义倾向，与实践有些脱节。导致学习深度和广度不够，政治理论水平不高。长期以来，学习自觉性不高，没有养成自觉学习的习惯;学习的系统性不强，学习存在实用主义倾向，与活动要求的能主动学一些，但对政治学习缺乏系统深入的钻研;放松了世界观、人生观、价值观自我教育，没有经常性地利用马列主义的立场、观点来检视、改造自己的世界观、人生观和价值观，自我教育、自我批评和不断反省自己太少，改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲，在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界，但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。个人建设不注重，政治敏感性不高，学习思考和洞察力有待加强。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为离退休老同志服务的公仆意识。学习和工作态度不端正。思想不够解放，调查研究不够深入，学习工作上创新创造程度浅，解决难题办法少;对学习工作中存在的困难考虑的多，下大力气去解决的少，想法多、行动少;学习工作中有时心浮气躁，性子过急，对事急于求成，有时考虑问题不够周全。群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。在工作上群众观念淡薄，指导和服务中主观意志成份多，为老同志想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。依靠群众的观念不强，在工作中未做到广泛深入地发动群众提意见和建议，未能很好地汲取群众的智慧，未能认真学习总结和利用群众创造的经验;为基层服务做得不够，为基层员工办实事少，在解决群众问题上，总认为很多是普遍问题，不是自己解决的，没有尽全力去争取和努力;面对一些胡搅蛮缠、提不合格要求的员工群众缺乏耐心。四、今后努力方向和改进措施1、加强政治理论学习，增强理论功底，努力提高自身综合素质。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。2、加强党性修养，做争先创优的表率。始终坚持按照《党章》对党员的要求，严格要就自己，不断校正自己的世界观、人生观、价值观。进一步增强纪律观念，自觉加强党性锻炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到为民。务实、清廉，在工作上争创一流业绩，在生活上方方面面起到表率和带头作用。3、坚持心系群众，做为民服务的表率。要敢于、善于倾听基层员工和离退休老同志的意见，把群众的批评当做鞭策自己的忠言，把群众答不答应、满不满意作为一切工作的出发点和落脚点，把群众的合理要求当做自己的事，始终尽力而为。4、强化责任。工作不落实，上不去，主要是缺乏责任心。改进方向一是抓得早。工作早安排，早计划，早落实，先人一步，快人一拍，抢先发之机，谋先发效应。二是抓得紧。工作一环扣一环，风风火火，雷厉风行，有序推进。三是抓得细。明确目标，细化措施，一细化就具体，一具体就落实。杜绝工作泛泛安排，事事抓得不具体、不细致，懒、散、拖、推等现象。带动全员树立强烈的责任心，以对得起领导的信任，对得起群众的信任，珍惜来之不易的工作机会。5、落实制度。建立完善并实行严格的工作责任制，把责任、标准、进度层层分解，落实到人，健全并严格执行督促检查制度、奖惩激励制度、责任追究制度等，奖牌要挂在具体人的脖子上，板子要打到具体人的屁股上。要真正把工作落实与绩效考核结合起来，以实绩论人，把敢不敢于抓落实、善不善于抓落实，作为衡量干部的一条重要标准，旗帜鲜明地为想干事、敢干事、会干事的干部撑腰鼓劲，努力营造一种昂扬向上、干事创业的良好局面。通过党的群众路线教育实践活动，深刻剖析自身问题，并自行分析产生问题的原因，最终提出今后的努力方向及改进措施，这是一个对自己的实际考验，是一个正确评价自己的机会，只有正视了自己，才能看清自己的缺点与不足，接受群众提供的意见及建议，充分发挥党员模范带头作用，积极有效的做好自己的每一项工作。对照作风建设自查问题2按照《__市教体系统“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》(登教体党组〔2019〕28号)要求，结合我校实际，经学校党支部研究,现就在我校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,制定如下实施方案。一、指导思想以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以认真贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”为总要求，牢牢把握“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗”这一根本任务，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实等重点措施贯通起来、衔接起来，贯穿于特殊教育事业改革发展的全领域，把力戒形式主义、官僚主义作为重要内容，把推进学校全面从严治党作为重要抓手，坚持主题教育同加强和改进学校党的建设和思想政治工作结合起来，同深化学校教育管理工作机制体制改革结合起来，同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，为加快推进特殊教育又好又快发展、办好人民满意的特殊教育教育提供坚强有力的政治和组织保证。二、目标要求(一)教育为民守初心要不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于教育的重要论述的学习理解，牢记为民服务宗旨，增强“教育为民情怀”，把推进特殊教育事业高质量发展，办好人民满意的特殊教育作为广大党员干部的初心和目标。(二)立德树人担使命要紧紧围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，准确把握“教育国之大计、党之大计”的战略定位，勇于担当使命，保持斗争精神更、直面风险挑战，积极主动作为，时刻牢记特殊教育工作者肩负的培养目标和重任。(三)对标检视找差距要坚持高标准、严要求，深刻检视剖析，对标习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省市及我市的决策和部署，找工作落实上的差距;对标党章党规的要求，找党性锤炼的差距;对标身边先进模范，找作风修养的差距;对标人民群众对特殊教育的需求，找为民服务的差距。通过对标检视，始终保持清醒的头脑，始终保持为民务实清廉的政治本色。(四)奋进有为抓落实要保持锐意进取、开拓创新的精气神，以钉钉子精神推动习近平总书记关于教育的重要论述和中央对教育的决策部署落地生根。当前尤为重要的是要抓好全国、全省、郑州市教育大会精神的贯彻落实，加强党对教育工作的全面领导，落实教育优先发展战略，推进教育健康发展，加强学校教师队伍建设，深化教育教学改革，提升教育服务经社会发展能力，维护学校安全稳定。三、工作安排按照教体局活动实施方案，本次主题教育不划阶段、不分环节，要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程，统筹安排，科学组织，有序推进。结合教体局要求和学校实际，主题教育在我校立即展开，时间从9月开始，11月底基本结束。(一)做好动员部署，强化组织领导1.召开全体教师会议(9月19日)。传达教体局“不忘初心、牢记使命”主题教育动员大会精神，学习教体局党组李书记重要讲话精神，对学校主题教育进行动员部署。责任处室：学校主题教育领导小组办公室2.制定主题教育工作方案(209月20日前)。按照中央、省市委、郑州市委、__市委和教体局党组关于开展主题教育的部署要求，制定学校主题教育方案。3.召开动员会(2019年9月27日前)。按照学校主题教育实施方案，联系巡回指导组领导同志到校，召开全体党员会议，进行主题教育动员部署。党支部副书记宣读学校主题教育实施方案、党员同志进行表态发言，党支部书记进行动员讲话，教体局主题教育巡回指导组领导讲话，达到一开始就受教育的效果。责任处室:学校主题教育领导小组办公室(二)深入学习教育，引起思想震撼4.深入开展学习活动(贯穿活动全过程)。采用集中学习和自学相结合的方法。定于每周二、五课间操时间和“党员活动日”集中学习;每天业余时间利用“党建云”和“学习强国”平台自学;坚持学原著、读原文、悟真理，要沉下心来潜心研读，深刻理解要义和实践要求。围绕8个方面内容(党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律)。采取举办读书交流的形式，设计专题研讨，通过交流研讨，达到深化认识、加深理解，互相启发、共同提高的目的。责任处室：学校主题教育领导小组办公室5.开展一次先进典型教育，警示教育和革命传统教育活动(10月中旬)。(1)根据学校实际组织开展先锋党员评比活动，选拔学校优秀党员参加教体局演讲比赛，用先进性影响全体，形成学先进，当模范的良好氛围。每月开展一次优秀党员评比活动，以党员的学习、教育教学、关爱学生及平时表现为标准，集中评议，选出优秀党员同志，作为年终优秀党员评议依据。(2)组织党员观看《坠落》《沉沦》等警示教育片，坚持以反面典型开展警示教育，深入推进以案促改、增