中学教师工作总结范文（通用5篇）

中学教师工作总结范文（通用5篇）岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，我们总会经历很多各式各样的事情，很有必要给自己写一份总结，一份给自己的总结，总结就是将一个人的所作所为简单阐述，写好的总结范文需要注意哪些地方呢？以下由网友收集分享的“中学教师工作总结范文（通用5篇）”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。中学教师工作总结【第一篇】本学期我担任高二级三个班的化学教学工作，在学校各级领导的正确领导下、在全体教师、家长的热情帮助下，我以学生为主体，认真钻研教材及教法，圆满完成了教学任务，取得了一定的成绩。现将本学期的教育工作总结如下：一、认真学习，提高业务水平和教学质量教学中，我认真学习新课标，钻研教材，探索新教法。以人为本，激发学生的学习兴趣，创设丰富的教学情境，诱发学生的认知需求和创新欲望。我在教学工作中注意理论结合实际，把新的教学理念渗透到教学中，用科学的理论指导教学实践，在总结成功经验的同时，更进一步的提高了自己的教学水平，适应现代化教学的需要。二、抓好学生的学习习惯，提高学生的学习成绩xx年级学生两极分化严重，学习习惯、生活习惯及学习方法将直接影响下一步的学习成绩。针对这种情况，我花费了大量的时间与精力，在教学中注重培养学生养成良好的学习习惯、学习方法为主，重视终身学习。为了做好这个工作，我对班中的优秀学生进行表扬，鼓励大家向他们学习，让大家都能够按时完成作业。通过一学期的努力，大部分学生能很快掌握课上所讲的知识，学习成绩也有了大幅度的提高。通过一学期的锻炼，大部分同学成绩有了提高。三、认真备课，注意上好课的质量备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。四、注意培养学生的学习习惯1、课前预习、课后复习也是一个很重要的学习环节。预习能够使学生在新课的学习中更加具体、详细；也能够使学生养成具有一定自学能力的学习习惯。2、及时复习是学习的一个重要的过程，我要求学生在这一过程中，认真做好重点难点的记忆和复习工作。3、作业的布置与批改，我采用了“当日事当日毕”来记录学生的作业及时地批改，发现问题及时纠正。五、加强自身学习，提高自身综合素质新课程改革为教师专业成长的'重要途径，在课改中我也应该不断地学习，多听课，多向老教师学习，把别人的经验运用到自己的教学实践中去。总之，在这一学期里，我不仅担任了高二化学的教学工作，还担任了高二化学班的教学工作，在教学方面，我认真做好教育的各项工作，使自身的教学水平不断提高，不断进步，并顺利完成教育教学任务。中学教师工作总结【第二篇】匆匆地，一学年悄然而逝，静坐思考自己本学年的工作，发现有得也有失。以下我就从这两个方面略微谈谈自己的切身体会和感受，让自己总结经验，汲取教训，争取更完美的进步。在教学工作中，这一学年最大的收获是：在探索让课堂如何高效时，几经坎坷，找到了初见端倪的小小收获，那便是如何高效落实，花费最少的课外功夫达到高效，使成绩依然能名列前茅。以下便是我采用的落实方法：一、让早读有规律，形成一学期一个完整的体系。我准备了一个专门的早读任务安排本，把早读的任务分时段进行详细安排，针对学生到校时间早晚的不同，我把预备铃声响前安排为美文阅读，阅读的内容是自己学期初建议学生自愿购买的龙应台的散文《目送》，学生早读时背诵老师圈记勾画的美句美段，为达到落实，我会采用课前抽测的形式检查优美句段的记忆情况。其它时段则按照学习进度定下早读要求，并且为达到对任务的落实，我会采用检查的方式落实，比如检查学生书本，是否有圈记勾画的优美句段，是否写了两处旁批，旁批是否是自己的感悟。对早读的背诵不过关者，则采用让组长督促背诵过关的方式完成，这些措施就是达到：当天任务当天清，不留尾巴放后面，做到堂堂清，天天清。以下便是某一天的早读安排：1、7:40前，朗读《目送》第162——173圈记勾画的优美句段。2、7:40-7:55，预习《老王》，请圈记勾画你有感悟的句子，若你能写出感悟请在圈记勾画的句子旁边写上旁批。（每个人必须写两处）3、7:55—8:15背诵课后古诗《望洞庭湖赠张丞相》，共同体A层次同学检查，语文组长检查A层次同学，病等级为过关同学名单，交给课代表。二、课堂教学则抓学生课堂知识理解的巩固。课堂环节的巩固主要采用以下落实方法，独学时是否专心，是否动笔力争独立解决自主探究的知识点。我在教室巡查，盯牢每一位同学，要所有同学及时乱写也得在树上留下独学痕迹，对没有做到的同学，扣分并且等级名字，有必要时也告知家长一起督促。对群学时则必须观察学生是否真正投入，投入讨论时是否围绕了知识点，这一块，老师巡查的确有很大难度，为达到督促我把巡查的结果都会罗列在黑板上给予加分如：探讨投入的共同体，围绕知识点探讨有质疑点创新的同学.....分神的同学也罗列在黑板上给予减分。通过这样的巡查督促让学生真正走进课堂，在课堂上消化理解知识点。大展示时则要关注学生是否分心，学生是否围绕知识点进行补充，这一环节为了达到高效，在纠结的知识点上我做到“该出手时就出手”。这一环节的落实就是看学生是否专心做好笔记，力争做到当堂课下课时，就及时检查导学案的整理是否到位，病采用记下名字，连坐等方式督促。三、家庭作业的巩固落实。家庭作业巩固环节尤其重要，所以家庭作业的布置我也形成一整套完整的体系。这学期充分利用统一订阅的资料《基础训练》《语文学习报》，注意书后作业《研讨与练习》，注意课文后的读一读、写一写，为了达到高效，我把重要字词添加进入读一读、写一写中。作业的巩固和落实真正做到了认真有效的选择内容布置，而且每次早读铃声响起前都必须做好作业上交清查，这一块作业，老师检查到位，学生课外就会认真对待。效率无形中大大增强。以上便是自己这学期的最大收获，但依然有值得探索的许多不足处，比如作业在铃声前的收交登记，我有时候偷懒没能每天一如既往的坚持，这一块我要加油，还有对没能做到堂堂清的同学，我没能做到为那些不过关的同学花时间。最大的值得探索的不足还在于，作文。如何让学生作文人人会写，有模式可以遵循呢？这一块急需补充，目前在探索，在收集资料，在整理作文教学的心得体会。作文要出彩，同志我仍需努力啊。中学教师工作总结【第三篇】以学校的教育教学工作要求为指导，以全面提高教学质量为中心，以提高学生素养为宗旨，以培养学生的综合实践能力为工作中心，以教会学生学习为工作重点，以提高自身素质为工作重点，以新课程教学为中心，以培养学生的全面素质为中心，以提高学生的能力为工作重点，不断提高教学质量。二、目标任务1、通过学习，使我认识到新时期要做好课程改进与提高的工作，就应从以下几个方面努力。2、加强自身素质的提高，不断学习，多听优秀教师的课，在教学中不断实践，不断反思。3、加强自身基本功的训练，课堂上做到精心，对知识的掌握、对课堂教学的驾御能力的提高和教学效率能力的提高有很大的帮助。4、加大新课改的力度，在实行新课程的实验上，要求我们要以学生的发展为本，以学生的终身发展为目标。要注重对学生学习能力的培养，引导学生多方面的发展。三、具体措施及措施5、要做一个合格的教师，我首先要热爱教学事业，热爱教学工作，热爱学生，热爱我的学生。在工作中，要不断地学习教育教学理论，积极实践，不断总结，不断地反思，不断地提高。要充分认识到自己肩上的责任，不断地挑战自己，超越自己。在教学中，要努力做到：课前深入钻研教材，熟悉课程标准，精心设计教学环节，认真指导学生掌握教材内容，把握教材内容之间的联系，挖掘教材的教学因素，根据学生实际，创设有利于学生实际的活动情景，让学生主动地参与到教学活动中。6、要做一个合格的教师，首先要热爱教育事业，热爱学生，热爱学校，热爱我的学生。在工作中，要树立良好的职业道德，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，关心学生学习成长进步，关心学生身心健康，为人师表。7、要做一个优秀的教师，要不断充实自己，要不断更新自己的教学理念。教学之余，我要积极学习《新课程标准》，不断丰富自己，要多方面的进行知识的储备，不断的充实自己。8、要做一个学生喜欢的老师，在教学中，不能只是满足于把知识教给学生，还要注重学生学习能力的培养，让学生学会学习，学会创造，学会健康的成长。只有这样才能成为一个学者型的老师。9、要做一个学生喜爱的老师，还要不断的充实自己，要具有自身的师德，做到“学高为师，身正为范”，要不断的充实自己，不断地充实自己，要有高尚的品德，让自己的学识魅力和吸引学生，学生喜欢老师。10、要做一个合格的教师，要不断的提高自己的素养和教学水平，要不断的开拓进取，勇于创新，积极探索，提高自己的业务能力和教学水平。四、具体措施及效果11、坚持认真备课，备课中做到三个“备”。备教材的同时，也备学生生。认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些内容，怎样设计才能更有效。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。12、课堂上积极提问，认真听讲，踊跃发言。积极开发表音乐及声乐美感，课文内容健康、有趣，语言简洁明了，能够吸引学生听课，同学们听课就愉快多了。13、积极参加听课、评课活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。14、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。五、存在的问题及教学思想15、对于新课程标准的学习还不够深入，对新课标的理解与实施还不够透彻。16、教学方法上还要更新颖，特别是在自己的课堂上。17、要进一步培养学生动手操作能力，在实践活动上要突破以往学生的传统授课教学的思维定势和课程教学模式。总之，在这xx年工作中，有付出，也有收获。我认真做好本职工作，积极发挥中学教师工作总结【第四篇】即将与下学期的工作说再见了。在本学期，主要担任着七年级和九年级的教学工作，忙忙碌碌的工作，充实着生活，体会着快乐。这一学期，是加速成长的阶段，亦是愈发勇敢的阶段。现根据本学期的实际，将工作总结如下：一、备课。备课是常规工作。在本学期，仍然秉承认真备好课的宗旨，提前搜集相关资源，充分备课。在九年级的教学中，以教材和讲义为依托，辅助时政，做到课前精备、细备、重点备。七年级的教学较为灵活，在备课时，大量穿插小品表演、音乐欣赏、视频感悟，以充分调动学生的积极性，使其在课堂中感受快乐。二、上课七年级的课堂和九年级的课堂完全是两种风格。在认真备课，充分准备的基础上，让两个年级的每一堂课都精彩纷呈。借助着多媒体，利用准备好的课程资源，给予学生最大的发展空间，让他们在学习中找寻乐趣，在乐趣中潜移默化地提升自己。三．学习反思本学期参加了讲课比赛，这是从教以来第一次参加的比赛。通过一段时间的备课、上课、磨课，发现了自己诸多的不足。所以，在教育教学中，更加注重反思自己，尤其对于课堂中的实践活动，会反复推敲，最终选择最有利于学生成长的资源再利用。同时，积极参与其他教师的听评课活动，在听评课的过程中更好的反思、提升自己。这一个学期，送走了九年级，七年级也将告一段落。暑假后的新学期，将会是一个崭新的开始。我将继续带着饱满的热情，努力奋进，迎接每一个灿烂的明天。中学教师工作总结【第五篇】在这次期末考试中，通过学校老师们的共同努力，学生对数学的学习兴趣和认识都有了一定的提高，为了今后更好的工作和学习，特将本期的教学工作总结如下：在本期中我认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是我对这一学期数学教学的工作总结：一、加强了学生学习习惯的培养。上学期我们班在上学期基础上，对小学生进行了养成教育，学生们的学习习惯已基本具备，并形