国家义务教育质量监测工作具体实施方案范例（5篇）

国家义务教育质量监测工作具体实施方案范例（5篇）2023/X/XX国家义务教育质量监测工作实施方案【第一篇】按照《国务院教育督导委员会办公室关于开展2020年全国义务教育阶段学生科学学习质量、德育状况监测的通知》（国教督办函〔2020〕37号）要求，为做好2020年国家义务教育质量监测协议县工作，结合我县实际，特制定本工作实施方案：一、领导小组组长：黄朝阳（县教育局党委书记、局长）副组长：黄祥武（县教育局党委委员、教育督导室主任）陈建熙（县教育局党委副书记、副局长）傅朝阳（县教育局党委委员、副局长）林峰（县教育局党委委员、教育督导室副主任）林庆廉（县教育局党委委员、办公室主任）郑捷斌（县教师进修学校校长）成员：王金炼、张元顺、黄建辉、傅黎晖、林民强、黄国雄、彭宗枝、黄兴伟、张国云、杨兰娥、吴喜领导小组下设办公室（简称监测办），办公室主任由黄祥武兼任，设在县教育督导室，设置六个工作小组，负责全县质量监测组织实施工作。二、工作职责（一）综合工作组组长：张元顺、吴喜成员：吴鹏腾、杨宗海、范双梅工作职责：负责与上一级教育督导部门和样本校联系沟通及本县测试工作的组织协调、责任督学的具体组织与管理，具体工作：1.组织召开全县质量监测动员大会；2.配合中教股、初幼教股和进修学校召开培训会；3.配合中教股、初幼教股和进修校安排各样本校督学和测试工作人员；4.开展测前准备工作的专项督导，进行测前准备的问题排查；5.协调招考中心接收与保管监测工具；6.陪同国家、省、市巡视组对样本校测试工作专项督检；7.撰写、提交质量监测实施情况阶段总结。（二）测试工作组组长：黄兴伟、张国云、杨兰娥成员：陈明发、洪丽文、蔡翠林工作职责：负责质量监测具体实施工作，对样本校做好监测前的相关业务培训和指导，具体工作：1.制定监测实施细则；2.做好监测经费预算；3.指导样本校配齐监测用仪器设备、文具物品和工作手册；4.组织召开样本校测试工作人员培训会，确保所有测试工作人员掌握测试规范、明确自身职责，做好监测工作。（三）信息工作组组长：黄建辉、傅黎晖成员：张志鹏、郑华枫工作职责：1.负责上报属地学校信息；2.审核并提交样本校测试年级学生、校长和教师信息；3.为各样本校的信息上报工作和监测过程提供技术支持。4.督促指导样本校做好网上材料上传工作，并全程跟踪落实。（四）保密工作组组长：林民强成员：陈成普、郑云龙工作职责：1.负责接收与保管监测工具的安全保密工作；2.完成监测工具的回邮工作。（五）疫情防控组组长：黄国雄成员：林春香、胡丽容工作职责：负责制定监测防疫指导方案，对样本校开展监测的制定的防疫方案进行指导，对样本校的疫情防控措施实施监督检查。（六）后勤工作组组长：彭宗枝成员：王雄亮、黄彬彬工作职责：做好监测工作的后勤保障;负责车辆安排，做好国家、省市巡视员住宿接待工作。三、工作安排月28日，成立仙游县2020国家质量监测实施工作领导小组。月31日，综合工作组组织相关人员参加省监测办召开福建省2020年国家监测信息上报培训会网络视频会议。信息工作组负责收集审核学校信息。月3日前，综合工作组上报县级联络员、信息员名单至国家义务教育质量监测平台的实施管理系统中。月14日前，综合工作组布置全县各中小学按文件要求填报学校信息，上报至信息工作组审核汇总后，由综合工作组在国家义务教育监测平台的信息上报及抽样系统中提交全县学校信息。月18日，国家监测中心抽取样本校。月20日，综合工作组公布仙游县2020年国家义务教育质量监测样本校名单并发放相关样本学校的账号。7.8月24日，组织县监测实施工作组成员参加教育部基础教育质量监测中心召开2020年国家义务教育质量监测实施工作说明网络视频会。月25日前，监测办组织开展2020年国家义务教育质量监测仙游县样本校信息上报布置工作，并在监测样本校微信工作群传达国家级、省级培训会议精神。月1日前，测试工作组、疫情防控组制定仙游县县级义务教育质量监测实施细则和防疫方案，并发送给各样本校。月20日至9月6日，各样本校上报测试年级学生、校长与相关教师信息。信息工作组审核样本校提交的信息后，由综合工作组汇总上报国家监测中心。月10日前，由信息工作组遴选确定样本校相关监测工作人员名单并汇总至综合工作组。月15日前，监测办组织综合工作组、信息工作组、测试工作组、疫情防控组、各样本校，召开2020年国家义务教育质量监测培训会。测试工作组组织学习、解读2020年国家质量监测县级监测实施工作细则；测试工作组和综合工作组布置样本校负责人、主监测员、监测员等相关工作人员测试程序与规范要求工作；疫情防控组对各样本校的疫情防控工作开展指导。月14日至18日，各样本校开展校长与教师问卷调查系统的填答练习，测试年级学生模拟填涂答题卡练习。月14日至25日，综合工作组、信息工作组、疫情防控组和测试工作组开展测前准备工作的专项督导。月25日前，监测办对各样本校开展测前准备进行指导、监督与宣传教育，设置并公布社会监督专线；综合工作组提交样本县测试规范培训完成和配备监测文具情况报告表。月27日前，由县保密工作组负责接收与保管监测工具，完成测试准备工作的问题排查。月26日至29日，监测办组织人员陪同国家、省、市巡视员开展测前、中、后的工作督导检查，进行测试前、中、后问题排查，确保质量监测工作万无一失。后勤工作组做好国家、省、市巡视组督导检查的后勤工作。月28日，2020年国家质量监测考试正式开始，监测办组织六个工作组对测试全程跟踪、现场采集数据,监控测试过程，处置应急问题与突发事件，报告测试完成情况，样本校按照要求上传测试情况记录表、测试完成情况。月29日前，按要求在规定时间内，由保密工作组负责完成监测工具的回邮工作。月15日前，信息工作组审核、提交各样本校上报的测试生基本信息。月16日前，综合工作组、测试工作组总结提县级国家义务教育监测实施工作总结。国家义务教育质量监测工作实施方案【第二篇】为切实做好2020年“国家义务教育质量监测”测试工作，根据《2020年国家义务教育质量监测（试测）实施手册》的意见，结合我校实际，特制定本方案。一、工作概要（一）监测工作目标。通过实施国家义务教育质量监测，采集和分析我校学生学习质量等相关信息数据，准确把握义务教育的质量现状，科学诊断义务教育实施中的经验、问题及其影响因素，为我市义务教育决策提供科学依据和支撑，并通过监测的结果，引导社会树立正确的人才培养观和教育质量观。我校国家义务教育质量监测工作，要按照《2020年国家义务教育质量监测（试测）实施手册》的要求，切实做好监测实施工作，为国家输送准确、客观和真实的监测数据。（二）监测时间。国家义务教育质量监测时间为2020年9月28日。场次学生测试校长与教师问卷填答科学测试9:00—10:20；学生科学问卷填答10:50—11:30；德育测试14:00—15:20；学生德育问卷填答15：50-16:30；校长与教师问卷填答09:30至全部填答完成。（三）监测内容2020年国家义务教育质量监测学科领域为科学、道法（四）监测对象。2019—2020学年度的四年级。由于2020年下半年进行测试，因此实际测试学生群体为2020—2021学年度秋季学期的五年级学生。抽测本年级23名样本学生。样本校校长及2019—2020学年度四年级的科学、道法和班主任教师。（五）样本校的产生。***有学校在9月1日前上报国家义务教育质量监测中心，由中心抽取12所小学、8所初中学校，形成本市县的样本校。其中我校是12所小学中的一所。二、监测工作机构和职责（一）监测工作领导小组及职责。为加强对我校国家义务教育质量监测的领导，保证测试各项工作的顺利进行，现成立“***国家义务教育质量监测实施领导小组”。其组成人员名单如下：组长：续铁智（校长）副组长：张剑（教学副校长）组员：张某某（教务主任）阴佳丽（政教主任）保密员：阴佳丽胡某某为加强监督与指导，确保监测工作规范、科学、客观，每学校接受1名市责任督学负责到我校具体监督与指导，并全程协助做好巡视工作。主要职责。制定我校义务教育质量监测工作实施方案；开展监测工作人员培训；组织开展我校义务教育质量监测数据采集和报送工作。保密人员负责监测工具的安全保密管理工作。（二）监测义务教育质量监测工作及职责。1.监测工作组。学校成立监测点义务教育质量监测工作组。主监：续铁智（校长）副主监：张某某（教务主任）责任督学：市教委人员保密员2名：由我校保密员阴佳丽、胡某某老师负责接送工具及保密工作。科学监测员：每间测试教室配2人；（本校非测试学科教师）；（非本校非测试学科教师）。道法监测员2人:（本校非测试学科教师）；（非本校非测试学科教师）。保卫人员：（本校保安）司某某：（本校时令员）医务人员：（刘文秀医生）三、测试流程2020年9月1日前，组织完成学校信息统计工作，完成5年级的学生和教师基本信息，并上报教育部义务教育质量监测中心。2020年9月1日前，成立义务教育质量监测实施领导小组。2020年9月15日前，完成监测工作手册以及监测工作人员安排和培训工作。2020年9月15日前，完成监测工作人员、5年级学生、教师、班主任培训工作。2020年9月14号前，完成监测场地及器材准备调试工作。2020年9月25日前，完成测试准备工作的问题排查，迎接市督导室的检查。2020年9月27日前，接受与保管监测工具。2020年9月28日，正式开展现场测试工作。测试工作完成后，尽量于当天将监测工具打包回寄给教育部义务教育质量监测中心。四、测前组织准备上报测试年级学生与教师信息。安排测试工作人员。配备校内测试工作人员，并组织工作人员学习《2020年国家义务教育质量监测（试测）实施手册》，掌握有关工作内容设置测试场地。按要求设置好学生测试教室、教师问答填答室，都设在平房。设置公示栏。测试前一天在校内显著位置设置公示栏，公示测试时间。对本校师生进行宣传教育。在监测年级全体师生中宣传国家义务教育质量检测工作的意义，强调国家对学校和学生、教师的监测结果不公布、不排队，不奖优罚劣，打消顾虑，明确认真、如实填答的重要性。调整测试当天教学安排。五、现场测试程序（一）领取试卷（6：00-8:00）；（二）学生检录（8:00-8:40）；（三）学生科学测试；（09:00-10:20）；（四）学生问卷填答（10:50-11:30）；（五）学生德育测试（14:00-15:20）；（六）学生问卷填答（15:50-16:30）；（六）校长与教师问卷填答（09:30至全部填答完成）；（七）监测工具入机要袋（16：30后--）；（八）监测工具回邮。六、工作要求一）高度重视今年的义务教育质量监测工作，加强领导，落实责任，切实做好各项工作。根据《国家义务教育质量监测2020年实施办法》和本方案有关监测实施工作的要求，按照国家和市县确定的主要工作项目和期限要求，按时保质保量完成各项监测筹备工作和测试工作。（二）义务教育质量监测是一项重要而严肃的工作，目的是要为国家和我市对义务教育质量状况及其影响因素进行客观研究提供科学依据。我们要始终坚持真实客观、严格保密、规范程序和标准的原则，填报学生、有关学科教师、班主任和校长等基本数据信息要准确和真实，杜绝弄虚作假、虚报瞒报。认真做好测试工作，确保测试数据采集的客观性和真实性。（三）严格做好监测工具的保密工作和测试保密工作。要严格按照《国家义务教育质量监测2020年实施办法》的要求，认真做好监测工具的交接、运送、保管、启封和发放、回收和封装、回寄等工作。监测工具保密管理工作要全程负责；交接要严格履行登记签收手续，全程有明确记录；运送要有专车专人护送，严禁无关人员搭乘；监测工具的启封和发放要做到规定的有关人员全部在场，并严格遵守启封和发放、回收和封装、回寄的时间和手续。测试保密工作要严禁泄题漏题、顶替代考、商量答题等舞弊行为，确保每位接受测试的学生和教师独立客观完成测试答卷，校长针对测试问题可以询问相关工作人员有关具体情况，保证数据采集的客观性、真实性和准确性。国家义务教育质量监测工作实施方案【第三篇】为科学规范