2024年校园卫生保健工作计划五篇范文稿

2024年校园卫生保健工作计划五篇范文稿2024年校园卫生保健工作计划1一、指导思想：学校卫生保健工作是学校教育教学工作的重要组成部分，本学期仍以区教育局和卫生局关于学校卫生工作会议精神为指导，继续深入贯彻落实《中共上海市委、上海市人民政府关于切实提高青少年学生身心健康水平实施学生健康促进工程的通知》（沪委发[xx]15号）等文件精神，全面实施学生健康促进工程，继续完善学校卫生保健室标准化建设，进一步提高信息化水平，以“医教结合”为抓手，推进学校健康教育、传染病防控、饮食饮水卫生安全等工作，结合我校具体情况，主要工作如下：二、工作目标：切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，积极配合上级部门完成各项工作。三、具体措施：1、认真落实《上海市公共场所控制吸烟条例》。校园内实行全面禁烟，校门口张贴醒目禁烟标志和监督电话，开展形式多样的控烟宣传，成立控烟工作领导小组，把控烟工作纳入文明组室、个人考核，制定专项工作计划总结。2、坚持预防为主的原则，加强学校传染病预防和控制。（1）认真做好学校因病缺课缺勤网络直报工作。（2）建立建全传染病防治各项卫生制度，完善学校传染病。（3）开展预防传染病宣传活动。（4）按要求落实晨检、因病缺课追查登记，发现可疑传染病疫情和集聚性症状事件及时上报社区卫生服务中心，并做好预防性消毒工作。（5）按要求做好预防接种卡管理，配合卫生部门掌握学生免疫接种禁忌症，按上海市免疫预防接种程序开展我校学生免疫接种工作。3、加强“六病防治”工作，促进学生体质健康。（1）视力不良：制定防近工作计划，采取积极有效措施控制学生视力不良的发生率。（2）肥胖超重：开展有关预防肥胖的健康教育和宣传活动。学生身高体重营养评价信息及时反馈学生家长，努力创造家校互动的学生肥胖干预环境。（3）龋齿及牙周病：组织开展有效刷牙和爱牙护牙宣传活动，配合卫生部门开展口腔健康普查，协助社区卫生服务中心开展充填服务。（4）沙眼：结合学生体质健康监测，开展学生沙眼普查普治。（5）肠蠕虫和贫血：按上级要求开展监测。4、掌握学生慢性病情况，落实管理措施。全面掌握在校学生慢性病发病情况。通过规范体检工作，提高阳性体征发现率。体检初筛阳性病人，督促到医院复查，复查率100%，定期与学生家长联系进行慢性病情况摸排、因病缺课追查病因，多途径掌握学生慢性病发生情况，以便在校期间给予必要的医学照顾。5、落实学生健康监测工作，根据学生健康状况，及时进行健康指导或健康干预。（1）学生体质健康监测：每年4～6月配合完成一年一次的学生健康检测，对象为一至五年级全体学生。检测内容按规定项目进行，对查出的阳性体征学生及时做好复查确诊工作。根据要求做好对学生的体质分析报告并开出健康处方告知学生及学生家长，完善服务。同时做好监测分析与汇总，按时完成全区统一的报表。（2）伤害监测：完成学生伤害个案信息登记，按月上报社区卫生服务中心，特大伤害事故当天报区教育局、区疾控中心和社区卫生服务中心。有以下2种情形之一者纳入报告：（1）因伤害经医院诊治（2）因伤害而死亡。（3）因病休退学、死亡监测：将因病休退学和因病死亡的学生上报社区服务中心，对因病死亡学生电话上报区疾病预防控制中心。6、加强饮食饮水管理，提升人员规范意识。严格按规定做好学生午餐工作和提供符合卫生要求的生活饮用水，确保师生的身体健康。7、弘扬红十字会精神，推进学校红会工作。围绕“上海市红十字达标学校评估细则”规范学校红十字工作，开展红十字基础知识、现场急救培训，与德育工作相结合，做好5月8日的`“世界红十字日”专题宣传活动，弘扬人道主义精神，组织集体性募捐，参加社会服务。配合做好少儿住院基金的宣传动员，做好登记造册、数据上报等工作。本学期每月主要工作安排：二月份：1、制定学校卫生工作计划。2、制订各项卫生检查表格和时间，人员落实。（做到教室、走廊、包干区、午间卫生天天查，个人卫生双周四午间检查，每周五2点卫生室抽查班级卫生，卫生室一周一次书面反馈大队部，一月一次书面反馈德育室。）3、加强学校环境卫生、食堂卫生的检查。（开学食堂从业人员培训一次，每周一次食堂卫生监控，结果公布于信息栏中。）4、开展对春季传染病的预防宣传、消毒、晨检、告家长书等工作；以防疾病侵袭，防止传染病的发生。（出卫生宣传栏：春季防病，卫生室门口公示每月疾病提示。）5、做好转出、转入学生“二卡”的领取工作。6、落实各年级本学期健康教育教案电子备课，三月底之前完成交卫生室。7、进行全校学生慢性病调查，发告家长书，卫生室整理登记后，各班主任、体育老师人手一份，在活动中以便关注。三月份：1、开始全校学生视力普查，完成报表。同时加强对学生用眼卫生，眼保健知识的宣传工作。制定本学期全校眼保健操比赛具体方案。2、开展全校学生沙眼普查工作并告之家长进行治疗，完成报表。3、整理学生的健康卡和小白卡，没交的学生发告家长书按时上教。4、做好全校学生贫血监测工作。5、根据红会精神，结合学雷锋活动，开展募捐义卖活动。6、关心食堂采样，油水分离器安装等工作，学校自查饮食、饮水卫生落实情况。四月份：1、上旬完成全校眼保健操比赛，开展眼保健操的培训纠正工作（提议可以培训一下全体教师，观看眼操分解动作录像。）。加强各班眼操抽查，并有所反馈。2、各班出一期爱眼卫生专刊板报。3、加强环境卫生检查，个人卫生检查，培养学生良好卫生习惯。4、配合上级部门对全校学生体检监测工作，并做好登记、分析，对检查阳性体征的学生要跟踪调查并登记在册。五月份：1、发展红十字青少年会员工作开展，“5.8”世界红十字日，组织三年级集体入会仪式。一次红十字会务知识专题广播。2、全校眼保健操抽查汇总。3、世界无烟日宣传，全校学生“拒吸第一支烟”签名活动，一次禁烟专题广播。4、配合社区完成全校学生两年一次防龋填龋工作，做好班级协调工作。（东、西部，预计2—3周，地点：东部卫生室，西部另定。）5、开展夏季传染病宣传，更换宣传栏。六月份1、填写全校学生体检结果健康教育处方并发放每一学生。2、完成“蓝、黄”资料本的填写，各项报表汇总工作。公共卫生软件本学期各项内容上传工作。3、资料的整理、累积、装订归档。4、总结、评优：完成学期末的各类报表及卫生室小结；评选出优秀卫生员及优秀卫生班级。2024年校园卫生保健工作计划2一、指导思想：以《学校卫生工作条例》为标准，以健康教育为基础，以常见病多发病防治为重点，不断加强学校卫生监督监测，全面提高卫生工作水平，保障学生身体健康，促进学生生长发育，围绕素质教育大目标，创设洁净美的环境，进一步增强学生的保健意识，不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。二、工作目标：切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。三、工作措施：1、认真学习，提高对卫生工作的认识组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。2、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用加强卫生工作的组织管理，实行校长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。3、通过多种形式，开展卫生知识宣传利用黑板报、宣传窗、国旗下讲话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传，教育学生注意个人卫生，保护学校环境，爱护公共财物。4、实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。（1）、划分卫生包干区，责任落实到班级，并按学校卫生要求完成卫生工作，保持校园环境整洁美观，教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。（2）、教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观。（3）、要求严格执行食品卫生管理制度，做到物品摆放整齐，符合卫生要求。杜绝“三无”食品，杜绝食物中毒事件。工作人员要按规定体检和业务培训，做到持证上岗。卫生工作领导小组成员应定期检查食堂、商店卫生情况，并接受卫生防疫部门的'卫生监督和监测管理。（4）、继续做好灭“四害”工作，做到专人负责，经费到位，措施落实。5、加强防治工作，增强学生体质（1）注意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。（2）学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，加强晨检，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。（3）继续做好常见病的防治工作，如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。（4）对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校，学校将结果通知体育教师，注意学生运动负荷，防止意外事故的发生。预防甲流小知识1.勤洗手，因为甲流病毒在某些物体上还能留存几个小时，当你外出回家时要先洗手，洗手是最有效的预防方法之一。2.多休息，保证充足的睡眠，增强免疫力，尽可能的抵抗甲型流感病毒。3.讲卫生，若打喷嚏、擤鼻涕，请避开人，打喷嚏是传播病菌的主要渠道。4.勤检查，做到每天2次体温检查，上午1次，下午1次，如果发现头晕、恶心、腹泻、发热、浑身酸痛等症状，要休息，7天内病情有好转者7天后可以正常学习。如果48小时内病情继续加重需要立即去发热门诊就诊。5.饮食好，甲型流感期间，尽量多吃高蛋白的食物。如豆腐、鱼类、鸡肉等，增加适量的植物蛋白和动物蛋白，增强免疫力6.少扎堆，甲型流感是靠空气传播的，甲流疫情期间尽可能的不去人员密集的地方，如果必须去请戴口罩。7.勤通风，你所在的办公室、卧室等，必须做到每天最少通风2小时8.勤消毒，凡是疫情期间，公共交通工具、办公室、卧室、集体宿舍、教室必须做到每天至少消毒1次。9.多饮水，水是人的生命源泉，多喝水，避免上火，避免上火引起的上呼吸道感染，从而降低患病的机率。（5）配合医院对学生进行注射疫苗，对学生进行注射前的教育，使医院能有条不紊的秩序下进行。如有特殊情况需首先报告相关单位，进行排查原因。（6）结合心理健康教育课程：1.全面提高学生的心理素质，增进学生的心理健康，培养学生处理现实生活的各种人际关系问题。2.使学生掌握必要的心理健康知识，增强心理保健意识，提高心理保健能力。3.通过心理健康教育活动，提高学生的学习能力，培养学生的道德品质，促进学生全面、健康和谐的发展。让学生在卫生教育和心理健康教育从中劳逸结合，并能提高全体学生的训练素质，充分开发他们的潜力，培养学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。工作安排：1、提出卫生检查工作细则。2、开学初进行一次大扫除，保证校园干净整洁。3、开展卫生宣传活动。4、检查个人卫生。5、上交工作总结2024年校园卫生保健工作计划3一、指导思想：遵照上级提出的各项工作要求，认真贯彻《学校卫生工作条例》，以健康教育为基础，以常见病、传染病防治为重点，不断加强学校卫生监督监测，全面提高卫生工作水平，保障学生身体健康，促进学生生长发育，围绕素质教育大目标，创设洁净美的环境，进一步增强学生的保健意识，不断提高学生的自我管理和自我保护能力，努力促进学生综合素质的提高。二、工作重点：1、积极配合镇卫生院完成学生体质健康监测工作。2、继续加强学生常见病、传染病的管理，做好学生晨检及因病缺课、因病追查登记，建立健全防护体系，有效控制学生常见病、传染病的发病率。3、加强学生的养成教育，增强学生的自我防范、自我保护及自我保健意识。4、充分发挥校卫生保健室的职能作用，强化对卫生员的培训工作，及对各个班级卫生工作的管理。5、注重自身的学习，提高自身的业务水平和工作能力。6、根据省教育厅的文件精神，强化健康教育课程的落实，真正发挥课堂教学的主体作用。7、完善卫生检查制度，由强化的管理逐渐转为内化的习惯。三、工作措施：1、强