优秀童谣传唱活动方案(案例)【热选4篇】

优秀童谣传唱活动方案(案例)【热选4篇】“优秀童谣传唱活动方案(案例)【热选4篇】”主题活动方案为培养未成年人对党的热爱，进一步丰富儿童的精神文化生活，促进其健康发展和幸福成长。按照上级文件精神，学校决定开展“优秀童谣传唱活动方案(案例)【热选4篇】”主题活动，现将有关事宜制定方案如下：1，主题：唱优秀的童谣，做个有道德的人2、时间：2014年5月15日3、地点：奎文区早春花园小学四、活动对象：全体学生五、活动规模：全校共计1000余人参加6、活动内容：学习童谣、唱童谣、发短信童谣七、活动程序：①主持人开场白：“优秀童谣传唱活动方案(案例)【热选4篇】”在传唱童谣中树立正确的人生观、价值观、世界观，在快乐中学习做人的道理。让我们在歌唱中获得快乐，在快乐中得到启迪。②唱童谣：各班选送的选手现场演唱童谣，由评委进行评比。③编童谣：各班可把自行编写的好记，易背，适合孩子的特点的童谣作品提交给评委，从中选出优秀作品，在活动中心展出。④寄语童谣卡：学校通过本次活动，把精选出有意义的童谣，融入到一个个生动的**形象里做成板块，连同孩子们现场创作的童谣画在活动中心展出，并组织全校学生参观，孩子们通过学和看，心、眼相通，从童谣中得到全面的学习、愉悦身心、净化心灵。奎文区早春园小学为培养未成年人对党的热爱，进一步丰富儿童的精神文化生活，促进其健康发展和幸福成长。按照上级文件精神，学校决定开展“传唱优秀童谣，做有道德的人”主题活动，现将有关事宜制定方案如下：1，主题：唱优秀的童谣，做个有道德的人2、时间：2014年5月15日3、地点：奎文区早春花园小学四、活动对象：全体学生五、活动规模：全校共计1000余人参加6、活动内容：学习童谣、唱童谣、发短信童谣七、活动程序：①主持人开场白：“我们是祖国的好孩子，是讲文明、懂礼貌的新一代，我们要大力传唱优秀童谣，做一个有道德的人。”在传唱童谣中树立正确的人生观、价值观、世界观，在快乐中学习做人的道理。让我们在歌唱中获得快乐，在快乐中得到启迪。②唱童谣：各班选送的选手现场演唱童谣，由评委进行评比。③编童谣：各班可把自行编写的好记，易背，适合孩子的特点的童谣作品提交给评委，从中选出优秀作品，在活动中心展出。④寄语童谣卡：学校通过本次活动，把精选出有意义的童谣，融入到一个个生动的**形象里做成板块，连同孩子们现场创作的童谣画在活动中心展出，并组织全校学生参观，孩子们通过学和看，心、眼相通，从童谣中得到全面的学习、愉悦身心、净化心灵。奎文区早春园小学优秀童谣传唱活动方案21、忙坏老出租爷爷开出租，跑遍京城路，忽然一天转了向，地点认不出。爷爷去书店，买本新地图。使了两天又转向，总是路不熟。爷爷回到家，天天改地图。每天画到后半夜，也没搞清楚。千万人携手，描绘新首都，日新月异北京城，忙坏老出租。2、两只小狗两只小花狗，一对好朋友，昨天吵了架，今天一起走。都说“忘忘忘”，又笑又点头。3、橘子船剥个橘子瓣儿像只小黄船儿小船开到哪儿妈妈嘴里边儿4、十朵花九个瓜瓜藤藤，爬上架，一开开出十朵花。十朵花，九个瓜，那朵为啥不结瓜?孩子问，爷爷答：那一朵，是“谎花”，开“谎花”的不结瓜，空竹空竹绕绕，老人咧嘴笑笑;空竹空竹抖抖，大家精神抖擞;空竹空竹蹦蹦，蹦个花样弄弄;空竹空竹嗡嗡，嗡声响砌天空。线儿绕，空竹叫，老人笑，孩儿闹，全民健身都需要。6、汉字谣汉字四四方，优美世无双。甲骨铭千载，钟鼎刻辉煌。竹简记春秋，绢帛录诗行。电脑传信息，妙字组华章。楷草隶篆行，欧柳颜赵王。横平竖又直，龙飞凤也翔。从小学规范，长大写得棒。一只小鸟叫喳喳，它在笼里想妈妈。爷爷把鸟放了吧，树林才是它的家。我多陪您聊聊天儿，一样让您乐哈哈。不要妈妈做新衣，不要爸爸买蛋糕，不要爷爷摆酒席，不要奶奶把菜烧。买把小铲栽棵树，买只小桶把水浇，小树生日我生日，小树长高我长高。9、一本书两扇门一本书，两扇门，里头藏着小小人。小小人，故事多，讲了一个又一个。又好看，又好听，多读好书变聪明。爸爸妈妈也来看，还请我当小先生。优秀童谣传唱活动方案3“童心向党,优秀童谣传唱”活动实施方案一、活动目的：学校动员和组织全校师生广泛传唱歌颂党，歌颂伟大祖国，充分表达一心向党，跟党走得高尚情感和远大志向，不断深化全校师生思想道德建设。我校决定组织开展“童心向党，优秀童谣传唱”活动，表达我们对党的热爱之情。二、活动时间：2014年9月三、参加对象：1-6年级学生四、活动内容：1组织语文教师学习童谣的要求：充满时代气息，贴近实际，贴近生活，贴近学生，健康向上，简洁活泼，朗朗上口，易唱，充满童趣。2、优秀童谣征集。鼓励学生在童谣中通过“我与父母比童年”的内容体现对党和祖国的热爱之情。三。每节课利用课余时间、班班会、两分钟准备铃等时间开展唱歌活动。4、每班举行一次“童心向党”主题班会，结合朗诵、唱歌、表演、舞蹈等多种形式进行传唱。五、活动要求(一)学校进一步对活动作出宣传部署,认真组织学生积极参与，确保活动顺利开展。(二)以班级为单位,由班主任有组织、有计划地安排、指导学生开展“童心向党、优秀童谣传唱”活动。(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“童心向党、优秀童谣传唱”活动作为近期活动的重要内容4选拔结束后，他们将作为学校作品参加比赛。优秀童谣传唱活动方案4一、活动目的.：今年是中国共产党成立93周年。为深入贯彻落实市文明办、市教育局、团市委、市妇联、区教育局《关于开展“童心向党，优秀童谣传唱”》精神，隆重庆祝中国共产党成立93周年，动员和组织全校师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀“红歌”，充分表达全校师生人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育全校师生人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，不断深化全校师生思想道德建设。我校决定组织本活动，表达我们对党的热爱之情。1、以《爱国歌曲大家唱》等部分优秀少儿歌曲为学唱传唱内容，以班为单位、以举行少先队主题队会、利用晨唱、音乐课、课前、歌咏比赛等多种形式，在全校广泛开展推广传唱活动。2、学校成立合唱团，集中训练演唱。3、成立舞蹈队进行歌表演。推广传唱优秀歌曲内容由大队部、综合组下载链接、编辑下发到各班级、合唱组进行学唱，各班收到曲目后利用晨课、课余、音乐课、班队会等时间开展好传唱活动。结合庆“六一”活动开展““以童话陶冶情操，以童谣净化心灵”比赛活动，各年级以班级为单位参赛，体现全体参与性，比赛歌曲以爱党爱国为题材，以及我校网站上推广的优秀歌曲为内容。时间：每班不少于10分钟，以mp3为伴奏形式参赛，参赛资料上报时间：6月25日前（以年级为单位上报）。（四）活动具体安排：1、各班积极开展好本次活动，学校德育处监督活动开展进度。2、各班主任做好各参赛队传唱以及参赛的督促工作，轮到本年级班级参赛时，设计好加油助威的互动，体现团体精神，确保本年级参赛队伍按要求，高质量完成本次活动。3、小合唱队、舞蹈队由龚冠婷、肖文等老师具体负责。优秀童谣传唱活动方案5为充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智地作用，丰富广大未成年人地精神文化生活，促进他们健康成长，我校依据上级文件地精神指导，特制定以下活动方案：活动目地利用全校比赛地方式，引导我校学生广为传唱，满足他们地精神文化需求，使他们在传唱优秀童谣中陶冶情操，快乐成长，做有道德地人b5e2r。活动对象全校各班学生活动安排组织开展传唱优秀童谣、做有道德地人，我校于年月日开展比赛活动抒发感言，他们广为传唱优秀童谣，抵制灰色童谣，快乐成长，做有道德地人p1ean。活动要求我校高度重视开展优秀童谣活动，加强和改进未成年人思想道德建设各班要做好安排，积极协调，充分发挥优势、务求实效各班要以组织开展优秀童谣传唱活动为契机，不断丰富未成年人地精神文化生活要把童谣传唱活动纳入校园文化建设之中，使广大少年儿童在潜移默化中滋养心灵、提高素质，展示良好风貌dxdit。主题：唱优秀的童谣并成为有道德的人活动时间年月日活动地点：三塘小学活动对象：各班活动目地：把传唱优秀童谣，做有道德地人地主题活动作为加强和改进未成年人思想道德建设地一项重要内容，进一步利用各种形式广泛开展唱童谣、学童谣、编童谣、画童谣、演童谣，进一步激发学生地爱国热情，做一个有道德地人rtcrp。活动内容：学习童谣、唱童谣、画童谣、编童谣、表演童谣、评选优秀作品活动准备：开发、演唱优秀童谣，开展道德活动、选拔主持人，准备主持词、挑选优秀评委，现场评议、准备照相机及相关材料活动要求：按活动类别组织学生进入现场、参赛学生要服从指挥，听从安排，按要求进行参赛5pczv。年月日三塘小学优秀童谣传唱活动方案年月日jlbhr。优秀童谣传唱活动方案6为了丰富校园学生的精神文化生活，留住童年的快乐，发挥优秀童谣的身心作用。要增强中学生的爱国情怀，培养他们正确的人生观和世界观，传递正能量，开展优秀的童谣演唱活动。现制定方案如下一、活动主题：“传唱优秀童谣，永远跟党走”2、时间：2014年10月11日三、活动地点：甘午中学操场4、参加人员：甘午中学全体学生五、活动目的：把“传唱优秀童谣”的活动作为我校德育工作的一项重要内容，运用多种形式宣传推广优秀童谣。引导学生广泛传唱，丰富学生的精神文化活动。快乐地学习中国文化，让学生成为童谣的歌唱者。使学生在演唱优秀童谣的过程中收获幸福，学会做人，热爱生活。提高自己，树立信心，增强学习的动力。六、活动内容：搜集童谣读物，学童谣、开展童谣校园传唱活动、进行优秀童谣节目展演、开展“学童谣、谈感言”活动，优秀作品评选。七、活动准备：1、制定“传唱优秀童谣，永远跟党走”活动方案。2**老师与每各班主任合作，带领学生唱童谣。3、制定比赛评分标准。4、对参演优秀童谣进行彩排。5、选出优秀童谣参演。八、活动要求：1、各班学生统一穿校服。2学生要服从指挥，服从安排，按照比赛要求参加比赛。3、每班最多参赛童谣五首。4每首童谣不应超过六分钟。5、评委打分要做到公平公正合理。周至县甘午初级中学二〇一四年十月学校：甘午中学优秀童谣传唱活动方案7为深入开展爱国主义教育，进一步加强和改进未成年人思想道德建设推动“传唱优秀童谣，做一个有道德的人”主题活动，深入开展，引导广大未成年人增强道德意识，强化道德养成，培育道德素质，激发爱国情感，根据上级德育处的通知和精神，我校在全体学生当中开展了“传唱优秀童谣”活动，现将活动总结回报如下：根据盐城市教育局的通知，我校结合实际制定了学校如何抓好落实的具体措施，并召开了班主任、少队工作会，进行安排部署，抓好活动的推进落实工作。由班主任老师负责组织学生传唱，由少队部负责组织学生传唱朗诵比赛活动。通过传唱优秀童谣，学生给自己立下了信条，许下了诺言，是自我管理，自我约束，相互监督，自我完善，为自我奋进确定了目标，使我校学生受到了一次很好的爱国主义教育，以童谣形式，用简短的话语，朴实语言、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。通过“传唱优秀童谣活动为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。开展爱国主义教育，“传唱优秀童谣活动，是加强未成年人思想道德建设的重要内容，爱国主义教育是思想道德建设的永恒主题，大力宣传推广优秀童谣。活动通过传唱童谣的形式，让广大青少年阅读享受健康向上的文化产品，引导他们继承优秀文化、激发爱国热情，做一个有道德的人。有人说，没有童谣就没有童年，童谣就是童年的歌。童谣以它质朴天然、不假雕饰，受到人们尤其是孩子的欢迎，在一代代人的口口相传中，童谣成为孩子们最初的快乐体验。今后将结合我校实际情况，精心组织开展多项主题教育，着力深化拓展活动的思想内涵，在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。优秀童谣传唱活动方案8一、活动主题：紧紧围绕庆祝中国共产党成立92周年，组织我校学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，充分表达我们祝福党的生日、赞美