爱岗敬业活动总结5篇

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爱岗敬业活动总结5篇有人跟您推荐过优秀的范文吗?编写各种文档是我们必须履行的职责之一,范文在我们学习写作的路上扮演着重要角色。范文构思可以让自己的文章更有条理性,现在,有请参考下载我们推荐的“爱岗敬业活动总结5篇”,希望这些技术能够让您在工作中更快的达成目标!爱岗敬业活动总结【第一篇】明溪县第二实验小学(2010-2011第二学期)为进一步加强教师队伍建设,严格执行师德规范,加强教师的思想政治素质和职业道德建设,我校认真、扎实地开展了加强师德师风建设工作,我们以理论指导、提高觉悟为前提,以“敬业爱生、贡献社会、完善自我”为主题,以“爱国敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”为基本规范,以建立师德建设激励机制、评价机制、制约机制为保障,全面贯彻落实《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等,促进了我校各方面工作健康稳定的发展,现将具体实施情况总结如下:一、认真学习、提高认识经过几个月的学习、提高教职工已经充分认识到自己是完成学校教育、教学和其他各项活动的主体力量,建设一支高素质的教职工队伍是学校发展的关键,良好的师德师风是教职工队伍素质中至关重要的方面。师德师风不仅体现了师德师风,而且直接关系到社会主义办学方向。高素质的教职工队伍是学校的生命源泉,师德则是学校的灵魂所在,在学校作风建设和道德建设中具有十分重要的意义。在师德教育活动中,我校教职工队伍建设取得了明显成绩,广大教职工在不断提高业务素质的同时,关心国家和民族命运,拥护改革开放政策,忠实党的教育事业,敬业爱岗,严谨治学,教书育人,甘于奉献,认真整改了师德中存在着一些不容忽视的问题,如有的教职工思想政治观念淡薄,对党的基本路线和方针政策学习不够,对学生的思想道德状况不关心;有的教职工受到不良的影响,言行不慎,在课堂上和公共场所讲一些不利于学生成长的言论和观点,有的教职工工作责任心下降,对教学、班级管理工作精力投入不足,不安心本职工作。一些教师和工作者缺乏进取精神,不注意获取新知识,不学习业务,不追求进步,不了解,对一般工作不满意。有的教师整体协作精神不强,文人相轻的现象时有发生,缺乏相互尊重、取长不短的精神风貌,影响教学方面共同协作;这些问题的解决得益我们认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、和《公民道德建设实施纲要》精神,从全面贯彻党的教育方针、保证学校持续稳定发展的大局出发,高度重视师德建设,同时全体教职员工充分认识到加强师德教育活动的重大意义,认识到现实中存在的种种问题,做到“有的放矢”,抓紧抓好,抓出成效。二、领导重视,制度规范加强师德师风建设,重在建立规范和引导机制,教育和引导广大教职工模范履行岗位职责,自觉加强道德修养和作风建设。为此,我校专门成立了以校长吴伙根为组长的“师德教育活动领导小组”,对整个工作进行总体上的规划与部署。并在结合本校实际的基础上,发布了贯彻落实《中小学教师职业道德规范》的实施细则、《师德测评领导小组》等文件,进一步对我校的师德师风建设工作提出了具体的实施意见和要求,以保证整个工作的有序、有效地开展。同时在紧密结合我校实际,充分调查研究的基础上,建立健全本校教职工行为规范、职业道德规范以及师德师风考核评价办法。为保证我校工作的顺利开展,完善师资队伍的聘任和管理,进一步加强师德建设,都起到了积极的作用。三、重点突出、务求实效我们学校的师德建设是全员进行的。在教师中,重在师德师风教育,在干部职工中,重在爱岗敬业教育。开展了以“爱岗敬业、潜心育人“为主题的师德大讨论、师德论坛、师德演讲等活动。开展了向我校师模范李明卫等优秀教师学习的活动,树立以人为本的观念,实施人文化管理,了解学生个性,尊重学生人格,关注学生的成长,进一步从思想上、生活上、学习上关心贫困生和学困生。继续开展师生恳谈交流、家长评教、学生评师活动,在广泛调查研究的基础上,制订了切合本校实际的规章制度和工作机制,使广大教职工的思想、道德、作风建设目标明确、有章可循,使学校的师德师风建设工作逐步走上经常化、制度化的轨道,大力倡导教书育人、为人师表的好风尚,大力宣传和表彰奖励那些道德高尚、治学严谨、作风正派,在师生中有良好声誉的先进分子,努力营造树师德、铸师魂、正师风的良好氛围,引导和激励广大教职工自觉加强思想建设、道德建设和作风建设,真正成为学生的楷模和表率。四、阶段突破、成果丰硕我校师德师风建设分“宣传、学习讨论、自我反思、社会评教、整改落实”四个阶段进行突破,并取得丰硕成果:(一)宣传、学习讨论阶段爱岗敬业活动总结【第二篇】根据市行【20xx】100号文件要求,为扎实开展好“爱党、爱企、爱岗,我为企业建言献策谈心活动,向建党90周年献礼”主题教育活动,邮储银行营业部佟玉梅行长对全行所有人员采取“一对一谈话”方式,以期了解员工最近一段时间学习、生活、工作的情况的组织全体员工。可以说通过推心置腹的“一对一谈话”,全行员工在如何忠诚企业、什么是爱岗敬业、怎样才算爱岗敬业等几个方面又了更深切的感悟。营业部以开展这次活动为契机,以防范各类风险为中心,深入推进全行各项工作的贯彻落实,为保质保量完成全年工作打下了坚实的思想基础。在“一对一谈话”活动过程中,佟行长与员工真诚交流,与新老员工共同分享邮储营业部得发展历程,使全行员工意识不断加强党的建设是我们各项事业永葆青春的动力和源泉,爱岗敬业是我们邮储银行向前发展的基本保障。在开展谈心活动的同时,佟行长还与员工一起寻找工作中存在的风险隐患与不足。例如有的员工提出对公业务对账率不高,以及对储蓄、公司柜员进行交叉培训,使我们的柜员都成为多面手。应该说这些建议与意见都具有一定的参考价值,最主要的是充分调动起员工的积极性,“邮储是我家,我爱我家”的理念深深的扎根每个人的心间。“爱党、爱企、爱岗,我为企业建言献策谈心活动,向建党周年献礼”活动的开展帮助员工树立了正确的世界观、人生观、价值观,有效的增强了员工的责任感和归属感,提高了员工的`工作积极性、主动性、创造性,为下半年工作的开展奠定了坚实的基础。爱岗敬业活动总结【第三篇】三一图书馆(活动总结模型/活动总结根据矿党委【20xx】45号文件要求,为扎实开展好“忠诚企业爱岗敬业”主题教育活动。准一区通过召开座谈会、交流会、民主生活会等形式,组织干部职工开展了“为什么要忠诚企业、如何忠诚企业,什么是爱岗敬业、怎样才算爱岗敬业”大讨论活动,准一区以这次活动开展为契机,以安全生产为中心,为争创一流的工作业绩深入推进矿安全生产工作的贯彻落实,为实现四季度安全生产奋斗目标打下坚实思想基础。1、注重宣传发动,强化教育活动氛围。按照矿党委的要求,准备一队党支部专门召开了“忠诚企业、爱岗敬业”教育活动动员会,并根据矿制定的活动意见、指导思想、目标任务、方法步骤和活动内容,结合本单位实际对活动进行了详细安排和部署。同时,广泛宣传活动目的和意义,带领区班子干部职工积极参与活动。2、就是抓住活动载体,丰富教育活动内容。该区队党支部充分利用班前班后会、政治学习日时间举办了“忠诚企业、爱岗敬业”教育活动学习课堂,学习矿和本单位的发展历程、奋斗目标以及有关规章制度、岗位工作标准、岗位业务知识等,结合自己的工作实际人人写出一份心得体会,党支部并组织开展了“忠诚企业、爱岗敬业”宣讲活动。3、就是要把握工作结合,推动整体工作。准一区把开展“忠诚企业、爱岗敬业”主题教育活动与实际工作结合起来,特别是把活动与抓好当前安全生产结合起来,创造性的开展活动,做到统筹兼顾、合理安排,促进了全区各项工作的发展。活动虽然取得了明显成效,但也存在问题和不足,主要表现在以下几个方面:一、有的职工个人自主保安意识差。思想重视不够,工作中有时存在“重生产,轻安全”的思想,没有真正把安全与生产的关系摆正,忽略了安全的重要性。二、有的职工安全责任意识淡薄,不正规操作,不按章作业的现象时有发生。时有“手指口述”执行不标准的情况发生。爱岗敬业活动总结【第四篇】5月15日上午8点半在区管委会我和本校的束老师参加了”爱岗敬业“演讲比赛,其实一开始工会陈主席在群里号召大家参赛时,我就抱着打酱油的态度打算试一试,因为之前要求是先筛选稿子,然后选中的才能去比赛。没想到,由于报名的人少了,只要提交稿件,都参加了现场演讲。头两天晚上我背诵了手稿。我对它不是很熟悉,但我把主要思想都记在心里了。由于觉得走过场,所以不是很紧张。第二天去管委会差点迟到。抽签时,特别希望抽到前面,因为演讲完了,就可以立即赶回学校上课了(我是多么认真负责的老师和班主任啊)终于我抽到了第二,很是开心!听了第一位演讲者的演讲后,我对自己充满了信心。为了安全起见,我还是把手稿带走了。在演讲中,我发现我的语速比平时慢了很多(我平时是个语速特别快的人),有些地方还带有感情,我还注意到评委们对我的演讲在小声评论着。终于我结束了演讲,结束啦!第三位演讲的是我们学校的束老师,她是一位九零后,但做事雷厉风行,写文章很有风采,平时活动也是个积极分子。我发现她穿着一件红色的连衣裙,高跟鞋,看着我自己,穿着一件休闲的连衣裙,就像一件撞衫。等到她演讲时,她让我帮她打开**,原来还就可以用配乐啊,她把话筒拿在了手上,站在舞台正**,加上深厚的演讲功底,最终得到了9。她以82分的好成绩最终获得了二等奖。而我呢,当然是什么奖都没拿到。不过这次演讲比赛,对于我来说,真的是一次难得的锻炼,因为我从来没参加过这种活动,我平时不怎么写文章,写的也大多是流水账。在这次比赛中,我知道我可以自己谱曲,站在舞台上,用一定的手势写出1篇手稿。期待下一次机会,下次我会认真准备,绝不打酱油。爱岗敬业活动总结【第五篇】按照教育局关于开展全县教育系统爱岗敬业、争先进位活动实施方案的要求,我校教职工爱岗敬业、争先进位活动工作圆满完成了各阶段的工作任务目标,达到了预期的效果。现将工作情况总结如下:1、领导重视,组织健全,安排周密学校领导高度重视此次爱岗敬业、争先进位活动工作,把它作为落实科学发展观,实践“****”重要思想,切实转变工作作风,办人民满意教育的一件大事来抓。我们学校把这项工作列入学校重要的工作日程,精心安排。一是健全领导组织,加强领导,成立师德实践教育活动领导小组。组长:肖松副组长:史光庆、陈凯、吕洪艳、苟俊玲、刘小燕成员:全体教职工师德教育活动领导小组,对为期一年的爱岗敬业、争先进位活动日程分阶段进行了详细安排,确保了“爱岗敬业、争先进位”教育活动工作的有序进行。二是针对此次教育活动工作,我校先后组织召开了教职工动员大会、师德教育活动领导小组专题会议、教师座谈会、经验交流会、师德报告会等,及时传达贯彻了有关会议精神,对全校的爱岗敬业、争先进位活动工作进行了周密安排部署,确保了此次活动工作顺利开展。2、做好宣传报道,广泛接受社会监督为加强对我校爱岗敬业、争先进位活动工作的监督力度,扩大监督范围,保证此次活动工作落在实处,我校在教职工大会上着重表扬了县优秀教师、优秀班主任等,还创办黑板报,来激发全体教师爱岗敬业的热潮。为今后的工作打下了良好的基础。同时,我校还向社会宣传我校开展爱心奉献、争先争优活动,让社会和家长也能监督教师的工作。3、我们开展了各种活动,取得了显著成效我校开展“爱岗敬业、争先进位”师德实践教育活动以来,广大教职工积极投身到师德教育活动之中,通过组织了“爱岗敬业、争先进位”的师德教育系列活动,号召广大教师要乐于从教,无私奉献,真诚为学生服务。通过学习和宣传,我校教职工精神面貌焕然一新,大家充分认识到开展这次“爱岗敬业、争先进位”活动是加强教职工作风建设,建设高素质的干部队伍,全力提升教育整体形象,办人民满意的教育的迫切需要,也是坚持邓小平理论和实践“****”重要思想,落实科学发展观的必然要求,思想认识明显提高。一是建立了理论学习的长效机制,转变了学风,提高了职工的政治思想素质。通过学习,全校上下形成了“创学习型组织、做学习型职工的良好氛围。二是转变了工作作风。政治意识、宗旨意识、责任意识、执行意识、纪律意识、服务意识、廉洁意识和大局意识得到增强。通过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