护士节活动方案(案例)优秀4篇

护士节活动方案(案例)优秀4篇兹定于日下午4:00在__公园举行护士节活动，方案如下：节目一、五人绑脚竞走游戏规则、每科室出五位选手，中间的选手分别绑住左右两位选手的左脚及右脚，在规定的路线下哪组能在最短的时间内走完的为胜者，最后按时间顺序评出一、二、三名。节目二、集体跳绳节目规则、每科室出10位选手，在两分钟的时间内哪组在绳中跳的人数最多即为胜者，中间如有间断即从第一位起重新开始跳。总游戏规则、本次活动每位参赛者均可获得小奖品，每个游戏均分一、二、三名，第一名获三分，第二名二分，第三名一分，以积分的形式最终积分数最多的科室为一等奖的现金大奖。节目三、双人车赛游戏规则、每科室出两位选手，一位控制车的转向盘及骑车另一位负责骑车，通过双方的配合，在规定的车道中行使最快的科室为胜者，行驶中要绕过规定的汽球，如果每未绕过或弄破一个汽球加时5秒，最后按时间顺序评出一、二、三名。节目四、端水翘翘板游戏规则、每科室出两位选手，两科室分别座在翘翘板两边，座在前面的两位选手分别手持一托盘，托盘上将放置一装满水的杯子，座在后面的两位选手负责翘动翘翘板，用各自力量使得对方的水杯中的水溢出，在规定的二分钟时间内看哪个组杯中的水最多为胜者，如任意一方水杯倒落即判负，最终以时间长短及水杯中水的多少为标准评出一、二、三名。节目五、踩地雷游戏规则、每科室出2位选手共10组，二人合作，在规定的时间内三分钟，互踩绑在脚上的气球，最终以气球数最多获胜每次上场5组，共2次。护士节活动方案优秀【第一篇】一、活动背景：在英国一家医院任护士主任的南丁格尔，带领38名护士奔赴前线，参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱，护理质量很差，伤病员死亡率高达50%。于是，南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件，并加强护理，增加营养。半年之后，伤病员死亡率下降到%。这一事迹传遍全欧。1860年，她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著，成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展，因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后，国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。“”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动，目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康，它是结合科学、伦理与艺术的一门学科，因此，护理人员必须不断的自我充实，以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者，学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，“南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲，她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹，鼓舞了一代又一代的的记理人员，她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧！二、活动目标：1、了解护士节的来历，学会尊重护士。2、懂得一些自我保护和护理的方法。3、了解护士的工作，懂得关心护士。环境创设：在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。活动一：了解护士节的来历1、你们知道5月12日是什么节日吗？请小朋友们猜一猜。2、老师来告诉大家是“护士节”，你们都猜对了吗？3、那你们来想一想为什么会有护士节呢？（幼儿讨论）4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。活动二：了解护士的工作（一）、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢？快速联想：1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么？（打针、量体温等等）2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听？（二）讨论：如果小朋友是一名小护士，你是怎样来对待病人的？1、先讨论再个别幼儿回答。2、教师讲述护士的工作情况。活动三：邀请护士讲解护士的工作。（一）、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服？头上还带着什么？（白大褂、白色扁形帽）教师引导幼儿认识护士的服装。2、护士穿着这样的服装就准备工作了，我们请倪老师来说说她的工作。3、护士讲述自己的工作。4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的？5、教师小结：护士的工作很辛苦，她们看到有病人就帮助病人护理，也穿者白色的衣服工作，所以我们都称她们是“白衣天使”。(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。2、幼儿派代表来说一说。3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。活动四：观看护士工作的一段录象1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。一、指导思想充分表达护士对改善医疗服务和创建优质护理服务的贡献，彰显护士“珍爱生命、崇尚科学、乐于奉献、救死扶伤”的专业精神，优化护士社会形象，传播我省医疗服务体系改革和发展的正能量，维护患者疗效、安全的核心利益，营造改善患者就医感受、尊重医务人员行医感受的良好社会环境。二、活动主题感动天使，讲述你身边的故事。三、活动内容（一）微摄影。以随手拍、抓拍的形式，提交的作品可以是一张或多张照片，表达一个主题，展示一个情景，讲诉一个故事，配文字说明。作品可以采用高像素手机或相机拍摄，不得用电脑技术做合成、添加、删除、大幅度改变色彩等技术处理，像素不得低于400万，格式为JPG，大小要大于1M。（二）微电影。作品总时长不超过15分钟，必须为原创作品，语言应以普通话为主，如为方言需配中文字幕。微电影作品所有演员应由本单位在职或退休人员出演，格式可为MP4、MOV、MPG、WMV、ID等，分辨率可为1280_720或720×576。（三）微演讲。全省各医疗卫生和计生单位可围绕本次活动的指导思想和主题，举办多种形式的护士节演讲活动。各地市卫生计生行政部门推荐五部优秀演讲作品，录制成视频，发送到广东医疗微信平台。演讲作品时间不超过6分钟，视频格式和分辨率的要求请参照微电影和微视频。四、活动范围全省各级各类医疗卫生和计生机构。五、活动时间20__年3-5月。六、活动安排（一)投稿。所有作品可以个人或单位的名义在“广东医疗”微信平台上(见附件2）。参加过省内各类微电影比赛、反映护士工作或和谐医患关系的作品可作为改善医疗服务的宣传作品也可作为本次活动的参评作品，直接发至“广东微信”平台。所有参赛作品请务必注明作者姓名、单位及联系方式。所有作品的截稿时间为4月28日。（二）初评。4月29-30日，省卫生计生委和省中医药局组织专家对所有作品进行初步筛选，确定一批入围作品。（三）网络投票。5月1-8日，入围作品将在“广东医疗”微信平台进行网络投票。（四）复评。5月9-10日，结合网络投票结果和专家评审结果，确定获奖作品，并在“广东医疗”公众微信平台进行公示。最终的获奖作品颁发获奖证书，同时作为20__年全省5•12护士节的宣传作品投放各网络和平面媒体。七、活动要求（一）激励护士爱岗敬业。全省各级各类医疗卫生单位的护士要热爱本职工作，培养高尚情操，要以患者的核心利益构建护理的价值观，遵循“贴近临床、贴近病人、贴近社会”的原则，让群众感受到医疗卫生事业和护理专业发展的成果，让社会看到护理的科学、专业，让每一个护士都成为护理专业发展的代言人。（二）维护并树立护士的社会形象。护士是医疗卫生系统的重要力量。护士的社会形象关系护士的自我认知和角色认同，关系到护理核心价值观的表达和护理工作质量，关系到护士在医疗体系和社会的地位。各地各医疗卫生单位要以5•12国际护士节为契机，宣传护理工作的科学和专业，要多角度、深层次展现护理工作的新成绩、新面貌、新常态，宣传护士在提升治疗成效、确保患者安全、控制成本效益、维护医疗诚信、改善患者就医感受的贡献，在全社会营造尊重护士、爱护护士的浓厚氛围。（三)重视5•12国际护士节宣传工作。各地级以上市卫生计生行政部门和各级各类医疗机构要认真组织，精心策划，周密部署，围绕改善医疗服务的目标和指导思想，以护士日常工作学习生活为题材，充分发挥互联网和自媒体的作用，做好行业正面宣传。要本着节俭和简约的宗旨，征集各类微电影(微视频）、微摄影和微演讲，滴水见太阳，细微见真情，平凡见伟大，用小成本、小制作发挥大的社会效应，展示护士才华，表达护士情怀。护士节活动方案优秀【第二篇】一、活动目的为纪念“”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，提升以优质服务,提供以病人为中心的服务思想，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“安全护理”“优质护理”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。二、活动主题细节服务，安全护理三、领导小组成立纪念“”国际护士节活动领导小组，成员如下：组长:副组长：成员：四、活动内容(一)以“_”为主体的演讲比赛。(二)以“_”为活动主体到敬老院,为老人进行健康宣教，健康体检活动。五、时间安排(一)参赛报名时间在5月1日前，由各科室推出优秀一名选手参赛。(三)5月11下午15:00在医院门口集中(科室派出1-2名护士自带白大褂参加)，统一组织参加敬老活动(所带物品由护理部安排)。(四)5月12日14:50在2号楼举行比赛。六、演讲评选办法和要求(一)各科室按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐选手质量。(二)演讲内容以“转变观念，全面提升服务品质”为主题，字数在1000-2000字之间，内容突出如何提升服务品质，在提升服务这项工作中，作为护士该如何做等。(三)演讲时仪表端庄，着正装、淡妆演讲，时间控制在5-10分钟之内。(四)裁判成员：。(五)奖项设置：一等奖一名奖金400元，二等奖一名奖金300元，三等奖一名奖金200元，其余为鼓励奖奖金100元。(六)经费预算：护士节活动方案优秀【第三篇】南丁格尔生活在十九世纪英国一个富裕的家庭中，她小的时候，父母希望她能具备文学与音乐的素养，从而进入上流社会。但南丁格尔自己却不这么想，她曾经在日记中写道：摆在我面前的路有三条：一是成为文学家；二是结婚当主妇；三是当护一士。而她最后不顾父母的反对，毅然选择了第三条道路：当一名护一士。要知道，在她生活的十九世纪中期的英国，医院肮脏不堪，病人无法得到很好的护理，护一士是一些无知、粗俗的女人做的工作，她的父母甚至觉得她的选择损害了他们家的名誉。但南丁格尔却发誓要改变这一切。1853年，她在伦敦担任了妇女医院院长。1854年，克里米亚战争爆发，她接受政府的邀请和任命，带领38名妇女，离开伦敦，启程前往克里米亚担任战地护理工作。一开始，工作并不顺利，士兵们因为伤痛和不满，常常对着她们大喊大叫，但南丁格尔以她的善良和一精一湛的护理水平，赢得了伤兵们好感，渐渐地，士兵们不再骂人，不再粗鲁地叫喊了。夜静时，南丁格尔会提着一盏油灯，到病房巡视，她仔细检查士兵们的伤口，看看他们的伤口是否换过药了，他们是否得到了适当的饮食，被子盖好了没有，病情是不是得到了控制……士兵们都被她的举动感动了，有的病人竟然躺在床上亲吻她落在墙壁上的身影，表示感谢和崇高敬意。她还会安慰一些重病患者，做好他们的心理工作，并督促士兵往家里写信以报平安，她自己也寄了几百封信给那些死亡士兵的家属，安慰他们。这些工作，虽然都是默默无闻的，但却给士兵们带来了莫大的精神和身体的抚慰。于是，很快，南丁格尔就成了士兵中一个传奇式的人物，大家都知道了这样一位“持灯女士”。在克里米亚短短半年时间里，伤兵的死亡率由原来的40%下降到%。护士节活动方案优秀【第四篇】各附属医院、护理学院工会，各分团委：为了纪念第111个“5·12”国际护士节，展示新时代广大护理工作者的风采，激发护理工作者干事创业的工作热情，结合学校实际，校工会、校团委决定在全校开展2022年“5·12”国际护士节