网络培训计划（精编4篇）

好文供参考!1/11网络培训计划（精编4篇）【引读】这篇优秀的文档“网络培训计划（精编4篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！网络培训计划1一、研修目标1、通过研修，努力提高自身的师德修养，做到德高为范，学高为师。认真学习专家组的各种视频讲座，参与互动讨论，积极撰写较高质量的教学案例、教学反思、教学论文和教学设计，不断提升自己的业务能力和教学艺术。2、通过网上学习，学以致用，把所学的内容用于实际教育教学中去，积极开展教育教学研究工作，充分发挥研修平台的互动交流作用，迅速提高自身和同伴的业务素质和教学研究水平。3、通过网络学习，进一步优化自己的课堂教学，优化备课活动，加强理论学习，不断进行教学研究，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量稳步提升。4、让网络研修培训学习与新的教育理念和修订版学科课程标准相结合，大力实施新课程，着力解决教学改革和课堂教好文供参考!2/11学中所遇到的实际问题，不断转变教师教学方式和学生学习方式，促进师生共同发展。5、通过远程网络平台的交流与分享，教师自身差异学习、合作学习体验、反思、超越，增强自我的学习意识和促进学生学习的能力。二、网络研修要求我要通过这次远程网络研修平台为基础，严格要求自己，扎实学习，做好笔记，同时以新的教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口，促进教育教学观念的转变，重视学生创新精神和实践能力的培养，为学生的全面发展和终身发展服务，使自己及同伴们成为师德高尚、业务精湛，能促进学生全面发展的优秀教师。三、研修内容积极以专家组的精彩案例及相关要求为主要研修内容，扎实学习，分步推进，努力完成各学时内容，认真读帖、发帖、回帖。总之，我将通过此次远程网络研修，进一步提高自身常规教学能力和教学研究水平，积极推进新课程的实施，充分发挥自身的专业引领作用，继续推进学校校本研修工作的有效开展，促进自我专业成长。好文供参考!3/11网络培训计划2一、指导思想为认真贯彻落实市进修学校关于《进一步加强中小学教师网络学习的实施意见》文件精神，及继续教育网络培训的相关政策，为进一步落实“网络学习培训计划”，促使我顺利完成网络培训学习任务，切实提升自身业务能力，积极发挥在专业发展中的作用，广泛推动素质教育进程，全面提高教育教学质量，根据实际，制定网络学习计划。二、学习目标(1)“网络学习”时间每周不少于两个半小时。(2)课程分为必修课程和选修课程。(3)“拓展学习”内容在“动感课堂”和“前沿大讲堂”栏目资源中自主选择。四、方法及措施1、学习的形式：采取自学形式进行，利用课外时间在家里自学；也可以利用没有课的时间到办公室进行学习。2、学习的措施：保证按要求完成学习任务。并能及时进行网上论谈，网上交流达到共同提高共同发展的目的。网络培训计划3好文供参考!4/11当我知道自己要参加《江苏省新课标小学语文教师网络培训》，我的心里是非常地高兴——高兴的是自己又要进行一次新的洗礼了。为了使学习和工作两不误，兹定下如下学习计划：学习目标1.取他人之长，补自己之短；2.把他人之智，内化为己慧。学习时间安排1.周一~周五晚上：7:30~9:302.周末假期上午2小时，下午2小时学习方式1.2.3.4.边看边记笔记；遇到喜欢的教学视频讲座，多看多思考，积极撰写听后记；观看顺序：先看教学视频，后看专家点评，回看教学视频。积极完成相应的作业。在学习的同时，可以不断完善自己的学习计划，争取高效地完成本次网络学习培训，让自己经历一次成长的洗礼！网络培训计划4一、可从事社会工作岗位的分析学生毕业后可以胜任：好文供参考!5/11本专业毕业生可在各类企事业单位、计算机软件公司等行业从事1、网络管理员(从事计算机网络系统的规划和组网、各种规模网络的管理及日常维护等工作)、2、网络工程师(从事局域网的方案设计、施工及系统调试等工作，从事网络软件的开发维护工作)、3、网站制作人员(网页设计师)4、计算机网络技术相关的营销人员(计算机网络相关软硬件的营销工作及技术支持等工作)5、其它相关的技术服务人员等岗位的工作。(网络应用软件的开发)二、培养目标与要求1、培养目标：以适应社会需求为目标，以就业为导向，致力于培养适应社会主义市场经济建设需要的，以电子技术、计算机技术、网络技术为基础，初步掌握计算机网络系统基础理论知识和基本原理，具有实际应用计算机网络技术从事企事业单位计算机网络系统的组建、调试、运行管理、维护，以及网络应用软件开发的高等技术应用性计算机网络技术人才。2、基本要求(1)具有较强的事业心、社会责任感和良好的职业道德修养。好文供参考!6/11(2)初步掌握计算机网络基础理论知识，为日后发展提供坚实基础。(3)掌握计算机局域网的组建、管理和维护技术。(4)掌握计算机互连网的基本原理、各种相关的应用技术。(5)掌握计算机的组装、维护技术及常用软件的使用技术。(6)掌握企业管理的一般原理与应用，能够使用计算机网络技术促进管理工作的提高。(7)初步具备阅读本专业及相关专业外文资料的能力。三、修业年限学制三年，限修6年，完成学业，各科成绩合格，毕业时发专科毕业证书。普招从全国普通高考中录取，单招从中职、中专的单独考试中录取，理科。四、专业特色以适应社会需求为目标，以就业为导向，致力于培养适应社会主义市场经济建设需要的，以电子技术、计算机技术、网络技术为基础，初步掌握计算机网络系统基础理论知识和基本原理，具有实际应用计算机网络技术从事企事业单位计算机网络系统的组建、调试、运行管理、维护，以及网络应用软件开发的高等技术应用性人才。五、人才培养规格与专业知识、能力与素质结构好文供参考!7/11六、课程设置、时间分配与教学进程表(见附表)七、主要课程介绍1、专业技术基础课：(1)计算机应用基础目的与要求：使学生了解计算机的基本组成，掌握计算机基础知识，熟练应用windows基础、word、excel、powerpoint等软件的重要功能，具有一定的操作技能，中文录入速度不低于40字/分钟。主要内容：计算机基础知识、windows操作、word、excel、access、powerpoint等软件的重要功能。(2)电子技术基础目的与要求：通过本课程学习，初步掌握模拟电路和数字电路的原理及设计方法，具备分析和设计简单的电路的能力。(3)c语言程序设计目的与要求：通过c语言学习，使学生基本掌握c语言的语法，掌握结构化程序设计的方法，初步具备用c语言开发小型应用程序的能力。主要内容：c语言语法规则、语句、数组、指针、函数、结构体、文件，常用的算法与编程技术等。(4)数据结构目的与要求：通过本课程学习，初步掌握常用数据结构，具备应用这些知识开发实际应用程序的能力。好文供参考!8/11主要内容：线性表、栈、队列、串、内排序、检索、树、图、文件及外排序。(5)vb程序设计基础目的与要求：通过本课程学习，初步掌握vb的程序设计原理及设计方法，具备使用vb开发简单程序的能力。(6)计算机维护与维修目的与要求：通过本课程学习，掌握计算机的安装、维护及简单维修的方法，具备独立管理计算机的能力。(7)计算机网络基础目的和要求：通过本课程学习，使学生基本掌握计算机网络的原理，对组建广域网有初步认识。主要内容：网络基础知识，iso/osi/fm各分层原理，网络管理基本知识等。2、专业技术课(8)网络工程与综合布线目的与要求：通过本课程学习实践，使学生基本掌握企业内部网规划与设计的基本知识，熟练掌握internet工具的使用及intranet网的组建，具有在intranet网中进行应用系统的开发能力。主要内容：用windows20xx创建企业内部网，在intranet下进行系统开发。(9)数据库原理及应用(sql)目的与要求：使学生熟练掌握数据库原理基本技能与技巧。主要内容：关系数据库及其标准语言sql、数据库设计、好文供参考!9/11安全与恢复技术，以及vfp编程。(10)网页设计技术(静态html、动态asp)目的与要求：通过静态和动态网页技术的学习，使学生能掌握html语言，vb脚本，sql数据库应用，asp网页设计技术。能编写较复杂的web网页。(11)网络管理与维护目的与要求：使学生掌握基本网管理论和snmp体系结构，掌握多种网管产品的应用技术，以及虚拟私有网()，路由器配置以及作为internet访问的代理(nat)，安全技术等。(12)专业整合目的与要求：本课程主要针对全国计算机软件资格与水平考试，将c语言程序设计、数据结构、数据库原理、操作系统、编译原理、软件工程和专业英语等课程系统复习，帮助学生顺利通过程序员考试。(13)计算机专业英语目的与要求：使学生掌握计算机专业英语的阅读方法及常用词汇。主要内容：计算机系统结构、分析设计、编码、测试方面的基础知识以及网络、结构化设计方法，面向对象设计方法等方面的原文资料。3、选修课根据学校规定，学生可以选修学校和系部规定的选修课，选修的学分最低不少于6学分，最高不超过10学分。好文供参考!10/11八、实践性教学环节1、实验教学实验教学是让学生巩固、验证所学理论知识、获得基本技能训练的重要环节，有基本实验与综合实验，具体内容依据相应的实验教学大纲。2、课程实训第五学期主要为实践性教学环节，首重于培养应用所学基础知识解决实际问题的能力。我们运用课程设计和技能培训相综合的手段来实现我们的教学目标。具体内容如下：(1)网站建设与管理实训，内容主要包括应用网页制作软件，结合脚本语言vbscript或javascript进行小型web网站的设计。(2)vb软件开发技术实训，内容主要包括应用各种控件、用户对象、菜单等进行分布式管理系统的设计。(3)网页多媒体与动画技术实训，内容主要包括网页相关的动画及其它多媒体素材制作。(4)网络工程与综合布线实训：主要包括局域网的构建，防火墙，windows20xx活动目录的设计与安装，服务器打印服务，等服务器的配置与使用，webftp服务器的配置与维护；sql20xx数据库的管理；路由器的配置与使用。3、毕业实习与毕业设计(1)在第六学期，进行6周的技能训练和毕业实习，让好文供参考!11/11学生了解各科研、生产、经营单位的实际情况和工作需要。(2)在第六学期，进行10周的毕业设计，课题应难度适中，过程应完整，应组织公开答辩，使学生受到独立完成一项技术工作的较全面的训练。4、军训及入学教育九、计划说明1、本专业计划总学分为150，毕业最低学分150，专业教学总课时为2663学时，其中理论课1339学时，占50%,实践环节1324学时，占50%。(不含入学教育及军训)2、在课程教学过程中，充分考虑加强学生动手与实践能力的培养；专业课考核过程中加大上机考核的力度。3、学生在一年级上学期参加计算机高级操作员考试，三年级上学期参加中国“计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试”“网络程序员”或“网络管理员”的考试。4、第二、三、四学期每学期有2周机动时间，主要用来根据当时的需要安排血生到校外实训基地进行实习实训。