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2019-2020学年辽宁省辽阳市灯塔二中九年级（上）期中化学试卷一、选择题（本大题包括15道小题，1-10小题每题一分，11-15小题每题2分．每小题只有一个选项符合题意，共20分）1．（1分）生活中处处有化学，在实际生活中下列物质的用途主要与其化学性质有关的是（）A．用干冰人工降雨B．石墨用作电池的电极C．用木炭烤肉串D．用铜丝做导线2．（1分）豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”“锌“是指（）A．原子B．分子C．单质D．元素3．（1分）空气中含量最多且能用于食品包装的气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体4．（1分）每年5月31日为世界无烟日。吸烟有害健康，烟气中的一种有毒气体是（）A．O2B．N2C．COD．CO25．（1分）下列关于水的说法正确的是（）A．含有较多可溶性钙、镁化合物的水是硬水B．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的C．海水、湖水都是混合物，自来水是纯净物D．吸附是净化程度最高的净水方法6．（1分）如图是测定空气中氧气含量的装置。下列操作和结论中，不正确的是（）A．实验时加入过量的红磷B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧胶皮管C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积7．（1分）下列关于化学实验操作先后顺序的叙述不正确的是（）A．制取少量气体时，先装药品，后检查装置的气密性B．点燃可燃性气体时，先检验气体的纯度，后点燃C．给试管中的药品加热时，先预热试管，后集中加热D．用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量8．（1分）冰毒是一种毒品之一，它的化学式为C10H15N，有关冰毒的叙述正确的是（）A．冰毒是由10个碳元素、15个氢元素和1个氮元素组成的B．冰毒的相对分子质量为135C．冰毒中C、H、N元素的质量比为10：15：1D．每个冰毒分子中C：H：N原子个数比为10：15：19．（1分）人体吸入的O2有2%转化为活性氧，它能加速人体衰老，被称为“夺命杀手”，我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，Na2SeO3中Se元素的化合价是（）A．+2B．+4C．+6D．﹣210．（1分）下列符号中数字“2”所表示的含义正确的是（）A．Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价B．H2中的“2”表示二个氢原子C．CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子D．H2SO4中的“2”表示一个氢分子11．（2分）逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．二氧化碳在空气中含量超过10%会使人死亡，是因为CO2有毒B．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物C．点燃氢气和氧气混合气体可能爆炸，但点燃一氧化碳与氧气的混合气体不可能爆炸D．原子在化学变化中不能再分，则原子是化学变化中的最小粒子12．（2分）下列有关化学学科观念的说法错误的是（）A．结构观：构成水和过氧化氢的分子结构不同，化学性质也不同B．元素观：一切物质都是由元素组成的C．微粒观：金刚石是由碳分子构成的D．守恒观：化学反应前后，元素的种类不变13．（2分）如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（）A．甲物质有三个原子B．该反应共有三种氧化物C．参加反应的甲和乙质量之比为17：16D．丙和丁的分子个数比是1：114．（2分）下列实验设计不能达到实验目的的是（）A．检验氧气是否集满B．证明二氧化碳的密度比空气大C．测定空气中氧气的含量D．检查装置的气密性15．（2分）除去CO2中混有的少量CO，可使混合气体通过（）A．石灰水B．灼热的碳层C．水D．灼热的氧化铜二、填空题（本大题共5小题每空1分，共18分）16．（4分）请按下列要求写出化学符号。（1）氧化铁。（2）2个铵根离子。（3）3个钡离子。（4）过氧化氢中氧元素的化合价。17．（5分）从下列物质中选择适当的物质，用序号填空A．活性炭B．一氧化碳C．二氧化碳D．石墨E．氮气（1）光合作用的原料之一。（2）填充在食品包装袋里做保护气的物质。（3）能将紫色石蕊试液变成无色物质。（4）能做干电池电极的物质。（5）常用于冶炼金属的物质。18．（3分）根据如图回答问题（1）A、B、C、D所示粒子共表示种元素（填数字）（2）A、B、C、D粒子中具有相对稳定结构的是。（3）写出C所代表粒子的化学符号。19．（2分）用仪器名称填空：（每空填写一种仪器名称）（1）固体药品通常存放在。（2）镁条燃烧时夹持镁条用20．（4分）目前部分农村的饮用水主要还是地下水．饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康．政府积极建设自来水厂，让农民喝上健康的水．（1）检验某地下水是硬水还中软水，可用的物质是．（2）为了降低水的硬度，要建议农民在饮用前要．（3）自来水生产过程中，可用方法除去水中不溶性杂质，同时还必须进行消毒．ClO2是一种新型的自来水消毒剂，其中氯元素的化合价为．（4）保护环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是（填序号）A、合理使用化肥农药B、工业废水处理达标后排放C、使用含磷洗衣粉D、生活污水直接排放．三、简答题（本大题共3小题，共16分）21．（5分）按要求写出方程式，注明（1）反应类型（1）用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气：。（2）探究水的元素组成：。（3）某物质在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰：。（4）发射卫星的火箭用联氨（N2H4）作燃料，与四氧化二氮作反应，燃烧尾气由氮气与水蒸气组成。该反应化学方程式：。22．（4分）下列A～G为初中化学常见的7种物质，均由一种或两种元素组成．（1）A和B是化合物，由两种相同的元素组成，A发生分解反应能生成B，该反应的化学方程式为．（2）化合物C和单质D均有可燃性，完全燃烧后，生成物相同且只有一种，则C、D的化学式为．单质D和化合物E反应，有红色固体生成，该反应的化学方程式为．（3）将固体F放入过量G溶液中，得到浅绿色溶液和无色气体，该反应的化学式化学方程式为．23．（7分）中国航空事业快速发展，先进无人机亮相阅兵式，新型材料也得到广泛应用。（1）某种无人机的动力来源于锂电池，其工作原理是FePO4+Li═LiFePO4该反应类型是；在LiFePO4中锂元素显+1价，磷元素显+5价，则铁元素的化合价为。（2）用来制造无人机的材料碳纤维复合材料含碳量可达90%以上，这种材料属于（填“纯净物”或“混合物”）。自然界中存在碳﹣12、碳﹣13、碳﹣14三种不同的原子，这三种原子属于元素（填“同种”或“不同种”），原因是。（3）大飞机C919发动机上的压气机将高密度空气（高压压缩后的空气）压入燃烧室，能促进航空煤油燃烧，使燃油消耗减少16%．请从微观角度解释高密度空气能使航空煤油燃烧更充分的原因是。应用该技术的重要意义是（答一点即可）四、实验题与探究题（18分）24．（10分）化学兴趣小组的同学用如图所示实验装置探究气体制取，请回答下列问题。（1）图中f仪器的名称：。（2）用高锰酸钾制氧气，选用的发生装置A还需要改进地方是。（3）发生反应的化学方程式。（4）用块状石灰石固体和稀盐酸溶液常温下制取二氧化碳气体时，用C装置（多孔隔板上方用来放块状固体）代替B装置的优点是。（5）反应的化学方程式为，观察图C装置，气体制取处于（填“发生”或“停止”）中。若用D装置来收集生成的二氧化碳，气体应从（填g或h）通入。检验二氧化碳已收集满的方法是。（6）实验室里用双氧水和二氧化锰反应制氧气，该实验（填“能”或“不能”）选用C装置来控制反应发生或停止。如果将D装置装满水，收集氧气可将气体从（填g或h）通入。25．（8分）请你参与下列探究：【问题情景】在课外活动中，小斌按照课本实验（见图1）探究分子的运动时，闻到了刺激性的氨味．于是，小斌在老师的指导下，设计了如图2的实验装置，进行同样的实验，结果不再有刺激性的氨味，并且快速出现实验现象，得到了和课本实验同样的结论．【实验探究与结论】小斌用图2装置进行实验．（1）滴入少量浓氨水后，湿润的酚酞滤纸条发生的变化是．从分子运动的角度分析，此现象可说明的结论是；从浓氨水化学性质的角度分析，此现象可说明的结论是．（2）用初中的化学知识分析，固体氢氧化钠的作用是．（3）和课本实验比较，小斌改进后的装置的优点是（写出两点）①；②．【思维拓展】小媚受小斌实验的启发，将图2装置进一步改装成图3装置，用于验证二氧化碳的性质．打开活塞K滴入稀硫酸后，两条用紫色石蕊试液润湿的试纸发生的相同变化是，不同变化是，小媚从课本实验中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊变色，因而她认为以上两个变化验证的二氧化碳的性质依序是、．四、计算题（8分）26．（8分）取一定量的木炭在氧气中充分燃烧，将气体通入过量的澄清石灰水中，生成40g沉淀。计算：参加反应的氧气的质量。2019-2020学年辽宁省辽阳市灯塔二中九年级（上）期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括15道小题，1-10小题每题一分，11-15小题每题2分．每小题只有一个选项符合题意，共20分）1．（1分）生活中处处有化学，在实际生活中下列物质的用途主要与其化学性质有关的是（）A．用干冰人工降雨B．石墨用作电池的电极C．用木炭烤肉串D．用铜丝做导线【分析】需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的化学性质，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的物理性质。【解答】解：A、用干冰人工降雨，是因为干冰升华时能吸热，导致环境温度降低，该性质不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；B、石墨用作电池的电极，是因为石墨具有导电性，该性质不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；C、用木炭烤羊肉串，是因为木炭能够燃烧放热，该性质需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质；D、用铜丝做导线，是因为铜具有导电性，该性质不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质。故选：C。【点评】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难。2．（1分）豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”“锌“是指（）A．原子B．分子C．单质D．元素【分析】豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．【解答】解：豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”，主要是以无机盐的形式存在，不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁和锌”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选：D。【点评】本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键．3．（1分）空气中含量最多且能用于食品包装的气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；氧气用途有：支持燃烧和供给呼吸。氮气和稀有气体的化学性质不活泼，氮气的用途是：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂。稀有气体的用途是：做各种电光源、作保护气等。【解答】解：A、氧气大约占空气体积的21%，氧气用途有：支持燃烧和供给呼吸，故选项错误；B、氮气大约占空气体积的78%，氮气的用途是：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂，故选项正确；C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%，含量较少，故选项错误；D、稀有气体大约占空气体积的0.94%，含量较少，故选项错误；故选：B。【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量和用途等，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。4．（1分）每年5月31日为世界无烟日。吸烟有害健康，烟气中的一种有毒气体是（）A．O2B．N2C．COD．CO2【分析】一氧化碳与血红蛋白的结合能力要比氧与血红蛋白的结合能力强200﹣300倍，所以一旦一氧化碳与血红蛋