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2018-2019学年山东省聊城市高唐县九年级（上）期末化学试卷一、选择题（共16小题，每小题2分，满分40分）1．（2分）下列实验室中的交流，属于化学变化的是（）A．锥形瓶：“同学们不爱惜我，我被摔碎了”B．铁架台：“好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了”C．酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了”D．浓硫酸：“我在空气中放置一段时间质量怎么增加了”2．（2分）化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键，同时也反映了实验者的化学素养下列实验操作中正确的是（）A．过滤B．检查装置气密性C．测定溶液的pHD．稀释浓硫酸3．（2分）下列做法正确的是（）A．用肥皂水区分硬水和软水B．用活性炭净化水就可以得到纯水C．用酚酞试液区分二氧化碳气体和氯化氢气体D．用pH试纸测定溶液pH时，应先用蒸馏水将试纸润湿4．（2分）下列实验现象描述正确的是（）A．二氧化碳能使于燥的紫色石蕊纸花变红B．电解水一段时间后，正负极产生气体的体积比约为1：2C．铁丝在纯氧中燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁D．打开浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶，瓶口都看到白雾5．（2分）下列有关空气成分的说法不正确的是（）A．稀有气体可用于制作霓虹灯B．氮气充入食品包装中可以防腐C．二氧化碳是一种空气污染物D．氧气主要来源于植物的光合作用6．（2分）下列对客观事实的解释正确的是（）选项事实解释A用洗洁精洗去餐盘上的油渍洗洁精能溶解油污形成溶液BFe、Fe2+、Fe3+化学性质不同微粒中的质子数不同C水通电产生氢气和氧气在化学变化中分子可分，原子不可分D稀盐酸、稀硫酸均显酸性溶液中都含有氢元素A．AB．BC．CD．D7．（2分）下列化学用语的使用及其表示的意义，正确的是（）A．H2O﹣﹣一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子B．4H﹣﹣4个氢元素C．Ca+2﹣﹣一个钙离子带二个单位正电荷D．2CO2﹣﹣两个二氧化碳分子8．（2分）如表列出了一些常见物质在常温下的pH范围，其中呈碱性的是（）物质名称鸡蛋清牛奶西红柿柠檬汁pH范围7.6～8.06.3～6.64.0～4.42.0～3.0A．鸡蛋清B．牛奶C．西红柿D．柠檬汁9．（3分）芯片是内含集成电路的硅片，如图是硅元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是（）A．硅元素属于金属元素B．硅元素的原子序数为14C．硅元素的相对原子质量为28.09gD．硅元素是地壳中含量最高的元素10．（3分）下列探究燃烧条件的实验中，只能得出“燃烧需要温度达到可燃物的着火点”的是（）A．B．C．D．11．（3分）民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草鸟含有少量有毒物质乌头碱（化学式为化学式为C34H47NO11），药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法正确的是（）A．乌头碱分子由四种元素组成B．乌头碱分子中C、H元素的质量比为34：47C．乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2OD．每个乌头碱分子由93个原子构成12．（3分）在化学变化中，下列说法正确的是（）①原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变②原子的数目、分子的数目均不变。③原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变④原子核的种类、数量、质量均不变A．①②B．①③C．③④D．②④13．（3分）在一密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应的认识正确的是（）物质XYZQ反应前质量/g202137反应后质量/g15321未知A．物质Y一定是单质B．反应后物质Q的质量为12gC．反应过程中X、Q的质量变化比为9：4D．物质Z一定是该反应的催化剂14．（3分）利用家庭生活用品可以对化学知识进行学习和探究，食盐、食醋、纯碱均为家庭厨房中常用的物质，利用这些物质你不能完成的实验为（）A．检验自来水中是否含有氯离子B．除去热水瓶中的水垢C．鉴别食盐和纯碱D．制取二氧化碳15．（3分）下表物质中含有少量杂质，其中除杂方法正确的是（）物质杂质除去杂质的方法ACaCl2溶液HCl滴入碳酸钠溶液BCO2O2通过灼热的铜网CNaOHNa2CO3加入稀盐酸至不再产生气泡DCuOCu加足量稀盐酸，充分搅拌后再过滤A．AB．BC．CD．D16．（3分）类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是（）A．活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属B．酸与碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应C．单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的物质一定是单质D．碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液二、填空与简答题（本题包括4小题，共26分）17．（6分）用化学符号或化学式填空。（1）2个氮原子（2）3个五氧化二磷分子（3）地壳中含量最多的金属元素组成的氧化物18．（6分）水是生命之源，也是工农业生产不可缺少的物质，合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。（1）下列做法不合理的是（填序号）。①严格监管化肥和农药的使用②积极探索污水处理的新技术③不间断地放水洗衣服（2）利用如图所示的简易装置可把海水转化为淡水。下列说法错误的是（填序号）。a．小容器中的水为淡水b．大容器中得到的溶液一定是氯化钠的饱和溶液c．获得淡水的快慢与温度有关（3）市售“自热米饭”的加热原理：饭盒夹层中的水与生石灰接触，反应发出大量热。该反应的化学方程式为。（4）自来水厂生产自来水的过程中，常加入，用来吸附水中一些溶解性的杂质，除去臭味。19．（6分）海洋开发水平是衡量各国综合国力的重要指标．2017年5月18日，我国在南海首次试开采可燃冰成功．“可燃冰”是由天然气和水在低温、高压条件下形成的冰状固体．（1）天然气的主要成分是（填化学用语），写出该物质燃烧的化学方程式．（2）天然气作为燃料比石油和煤具有的优点是（写出一条即可）．20．（8分）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，据图回答下列问题：（1）三种物质的溶解度随着温度升高而减小的是。（2）t2℃时，物质a的溶解度与物质的相等。（3）t3℃时，把80g物质a加入到200g水中充分搅拌、静置，形成的是溶液（填“饱和”或“不饱和”）。（4）t3℃时，将等质量a和b的饱和溶液降到t1℃时，析出晶体的质量关系正确的是（填字母序号）。A．a＞bB．a＝bC．a＜bD．不能确定。四实验探究题（本题包括2小题，共24分）21．（10分）根据下列装置图填空：（1）写出图中标有序号的仪器名称：①。（2）实验室用B装置制取氧气，写出该反应的化学方程式为。（3）实验室用装置B制取CO2，使用的药品是稀盐酸和（填名称）。收集CO2不选用装置E的原因是。（4）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，（填“能”或“不能”）选择A为发生装置。22．（14分）在化学实验技能考试中，有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，小红等级为同学进行了如图所示实验．（1）写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式：．（2）实验结束后，小红同学将①，②两只试管中的液体倒入同一干净的烧杯中，看到废液混浊，就对废液进行了过滤，小红等几位同学对滤液的成分进行了探究．【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质？【猜想】小红认为：只含氢氧化钠；小明认为：可能含有氢氧化钠，碳酸钠和氢氧化钙；小亮认为：可能含有氢氧化钠和碳酸钠；你认为还可能是（写出一种猜想）【讨论】你认为小红，小明，小亮三位同学中谁的出现不合理，请说明理由：【实验设计】设计一个过于简单的实验证明你的猜想正确．实验步骤实验现象实验结论取样于试管中，你的猜想正确【实验分析】小亮同学正对自己的出现进行了如下实验：你认为小亮同学对实验结果判断是否正确？请说明理由：实验步骤实验现象实验结论取样于试管中，滴入几滴稀盐酸没有气泡产生自己的猜想不成立【反思拓展】通过以上探究，你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水道？．四、计算题（本题包括1小题，共10分）23．（10分）某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，进行了如下实验：取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸（整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解），实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示：求：（1）产生CO2的总质量为g。（2）鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。2018-2019学年山东省聊城市高唐县九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共16小题，每小题2分，满分40分）1．【解答】解：A、锥形瓶被摔碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。B、铁架台在潮湿的空气中生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。C、酒精灯燃料挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。D、浓硫酸在空气中放置一段时间质量怎么增加是因为具有吸水性，此过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选：B。2．【解答】解：A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误。B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误。故选：B。3．【解答】解：A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，故选项说法正确。B、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，但不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能得到纯水，故选项说法错误。C、二氧化碳气体与水反应生成碳酸，氯化氢气体溶于水得到盐酸，均不能使酚酞溶液变色，不能鉴别，故选项说法错误。D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能用水湿润pH试纸，否则稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱，测定结果不准确，故选项说法错误。故选：A。4．【解答】解：A、二氧化碳与水反应生成碳酸，能使石蕊变红，但二氧化碳不能使干燥的石蕊变红，故A错；B、电解水正极产生氧气，负极产生氢气，正负极产生气体的体积比约为1：2，故B正确；C、描述现象不能说出物质名称，铁丝燃烧的现象：火星四射，生成黑色固体，故C错；D、浓盐酸挥发出氯化氢气体，与空气中水蒸气接触形成盐酸小液滴，形成白雾，浓硫酸具有吸水性，不能形成白雾，故D错。故选：B。5．【解答】解：A、稀有气体在通电时可发出各种颜色的光，因此充入灯泡中可制成五彩的霓虹灯，所以A说法正确；B、氮气的化学性质不活泼，可在食品包装时充入防腐，所以B说法正确；C、二氧化碳不是空气污染物，所以C说法不正确；D、空气中的氧气主要来源于植物的光合作用，所以D说法正确。故选：C。6．【解答】解：A、用洗洁精洗去餐盘上的油污，是因为洗洁精具有乳化作用，故选项解释错误；B、Fe、Fe2+、Fe3+化学性质不同，是因为微粒中的最外层电子数不同。故此选项错误；C、水在通电条件下生成氢气和氧气，有新物质氢气、氧气生成，属于化学变化，能证明分子在化学反应中可以再分，原子不能再分，故选项正确；D、稀盐酸、稀硫酸均显酸性，是因为溶液中都含有氢离子，故说法错误；故选：C。7．【解答】解：A、H2O微观上可表示一个水分子中含有2个氢原子和1个氧原子，故选项说法错误。B、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故4H可表示4个氢原子，元素只讲种类、不讲个数，故选项说法错误。C、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。钙离子可表示为Ca2+