2020年江西中考化学模拟题4

2020年江西中考化学模拟题4姓名：________班级：________限时：______分钟一、单项选择题1．成语是中国特色的古代传承语言艺术。下列成语中一定蕴含化学变化的是()A．刻舟求剑B．聚沙成塔C．灰飞烟灭D．滴水成冰2．下列物质放入水中，能形成溶液的是()A．蔗糖B．汽油C．泥土D．洗衣液3．下列实验操作中正确的是()4．分类是学习化学的方法之一。下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是()A．金刚石、高锰酸钾、赤铁矿B．氮气、氯酸钾、钢C．铁水、干冰、冰水混合物D．氧气、蒸馏水、生铁5．古人用雌黄(化学式为As2S3)加水混合后涂在纸上来修改文字，成语“信口雌黄”就源出于此。雌黄中As的化合价是＋3价，则S的化合价为()A．＋6B．＋4C．＋2D．－26．在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)，可在燃气泄漏时及时发现，其燃烧的化学方程式为2C2H5SH＋9O2=====点燃4CO2＋2X＋6H2O，则X的化学式为()A．SO2B．COC．H2SD．SO37．为验证Fe、Cu、Ag3种金属的活动性顺序，某小组同学设计了如图所示的4种实验方案(不做其他实验)。其中不能达到目的的是()8．下列是对初中“化学之最”知识的部分归纳，你认为其中不合理的是()A．最简单的有机物：CH4B．空气中含量最多的物质：O2C．人体中含量最多的物质：H2OD．最轻的气体：H29．下列有关物质的鉴别、除杂、分离所用的试剂或方法正确的是()选项实验目的所用试剂或方法A鉴别氯化钾溶液和硫酸钾溶液AgNO3溶液B鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体水C除去氯化钠溶液中的硝酸钾降温结晶D分离氯化钾固体与二氧化锰溶解、过滤10．热的浓硫酸与木炭反应产生的两种气体中，有一种是污染空气的有毒气体，该气体是()A．NO2B．CO2C．SO2D．H2二、选择填充题11．下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是()A．用氧气作助燃剂B．用活性炭吸附色素、异味C．铜丝做导线D．__________________12．下列金属物质能与稀盐酸反应放出氢气的是()A．AlB．AgC．CuD．________13．如图是实验室常用的装置，有关说法正确的是()A．A中盛放稀盐酸，B中盛放块状石灰石，可以制取二氧化碳B．气体导出过程中容器内气压相等C．该装置可以随时控制反应的发生与停止，其原理与启普发生器完全相同D．B中储满某气体，通过A向B中注入水可将其排除，则该气体的性质是____________14．物质的组成或结构决定物质的性质，下列解释合理的是()A．生铁和钢都是铁的合金，都含有少量碳，所以性能完全相同B．BaCl2溶液和Ba(NO3)2溶液因所含阴离子不同，与稀硫酸混合后的现象也不同C．金刚石和石墨都是碳的单质，某些物理性质不同，是因为碳原子的排列方式不同D．________的组成元素不同，故由于分子构成不同，化学性质也不同15.下列四个图像的变化趋势，能正确描述对应操作的是()A．向一定量的氢氧化钠溶液中不断加水B．向一定量的饱和石灰水中加入生石灰C．硝酸铵溶于水时溶液的温度变化D．过量的铁片和铝片分别与______________的稀硫酸反应三、填空与说明题16．用化学符号或化学式表示：(1)3个亚铁离子____________。(2)氧化铝中铝元素的化合价____________。(3)发酵粉成分之一的小苏打____________。(4)氧化铁____________。17．小红在家里发现了许多有趣的化学问题，请你帮助她解释或解决这些问题。(1)妈妈做她最爱吃的红烧肉时加入了“加铁酱油”，其中“加铁酱油”中的“铁”指________(填“元素”或“原子”)，身体一旦缺铁可能患有的疾病是________________。(2)她发现加洗洁精能轻松除去碗碟上的油污，这是利用了洗洁精的________________作用。(3)她洗漱时发现卫生间内铁制的置物架生锈了，置物架生锈与________________有关，为了防止铁制品生锈，可采取哪些措施？________________(写一点)。18．20℃时，将10g固体甲加入盛有50g水的烧杯中，充分搅拌后如图①；再加入xg固体甲，现象如图②；改变温度至t2℃，现象如图③，请结合图示回答下列问题。(1)图④中表示固体甲的溶解度曲线的是________(选填“A”或“B”)。(2)图①、②、③中溶液一定是饱和溶液的是________(3)当x＝________g时，②中恰好没有固体剩余，且溶液为饱和溶液，此时溶液中溶剂和溶质的质量比为________。19．高锰酸钾是中学常用的试剂。工业上用软锰矿制备高锰酸钾流程如下。(1)将软锰矿粉碎的目的是________________________。(2)写出反应①的化学方程式________________________。(3)上述流程中可以循环使用的物质有________________(写化学式)。(4)操作Ⅱ是根据KMnO4和K2CO3两物质在________(填性质)上差异，采用浓缩结晶、趁热过滤得到KMnO4粗晶体的。20．A～E是初中常见的物质：盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳中的某一种。A可用于金属表面除锈，B可用来改良酸性土壤。它们相互间发生反应或转化的关系如图所示(“—”表示两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间的转化关系)。(1)A、C的化学式分别为________、________；D在生活和生产中的一种用途是________________。(2)E→D反应的化学方程式为____________________；B与D反应的化学方程式为________________________。21．某化学兴趣小组按如图所示操作进行酸碱中和反应的实验，回答下列问题：(1)图E是稀释浓硫酸的操作示意图，乙烧杯中的物质应是________。(2)某同学观察到图C中溶液颜色由________变为________，认为氢氧化钠与硫酸恰好完全反应，化学方程式是______________________________________。(3)另一位同学想用紫色石蕊溶液、铜粉、锌粒进一步确定反应后的无色溶液中溶质的成分，其中不能达到目的的是_________________________________________________________________________。四、实验与探究题22．王老师在某工厂废水处理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3的工业废水样品带回实验室。静置，取上层清液，加入锌粉，充分反应后过滤，得到滤液甲和滤渣乙。请你和你的化学小组完成以下探究(不考虑杂质干扰)。【提出问题】滤渣乙是什么？【作出猜想】小君认为滤渣乙是银，小东认为滤渣乙是银和铜，小华认为滤渣乙是银、铜和铝，你认为滤渣乙还可能是________________。【交流讨论】大家经过讨论后，认为小华的猜想错误，理由是__________________________。【实验探究】设计实验探究滤渣乙的成分，请填写下列空白：【反思交流】通过交流，大家认为在滤液甲中加入稀盐酸，当观察到______________，也能得出实验1的结论。23．某化学兴趣小组发现铜片在加热的条件下可以与浓硫酸反应，产生气泡并闻到刺激性气味，铜片溶解，溶液呈蓝色，请你参与实验探究。【查阅资料】SO2是一种无色、有刺激性气味、有毒的气体。【提出问题】蓝色溶液的溶质是什么？【提出猜想】猜想一：CuSO4；猜想二：CuSO4和H2SO4。【进行实验】取一定量反应后的溶液进行稀释，并分装在A、B两支试管中，然后进行下列实验，并完成下表：【探究结论】通过实验，猜想二正确。(1)写出步骤一发生反应的化学方程式：______________________________。(2)写出浓硫酸与铜反应的化学方程式：______________________________。【反思评价】根据以上化学方程式，小王认为工业上可以用铜和浓硫酸反应大量制取硫酸铜，小李认为不适宜，理由是____________________________________________________________________________________。五、计算题24．某补钙剂说明书的部分信息如图1所示，化学兴趣小组探究该钙片中碳酸钙的含量，取20片药剂制成粉末，加入稀盐酸(其他成分不与盐酸反应)，所得数据如图2所示：（1）实验中生成二氧化碳________g。（2）补钙剂中碳酸钙的质量分数为多少？（3）若某人需补充0.6`g钙元素，则需服用这种补钙剂________片。参考答案1．C2.A3.A4.D5.D6.A7.C8.B9．B10.C11．A氢气做燃料(合理即可)12．AZn(合理即可)13．A难溶于水且不与水反应14．CH2SO4和NaOH(合理即可)15．A等质量、等浓度16．(1)3Fe2＋(2)Al＋32O3(3)NaHCO3(4)Fe2O317．(1)元素缺铁性贫血(2)乳化(3)水和氧气涂油(合理即可)18．(1)A(2)②(3)2.54∶119．(1)增大反应物的接触面积，使反应速率加快(2)3K2MnO4＋2CO2====2KMnO4＋2K2CO3＋MnO2↓(3)KOH、MnO2(4)溶解度20．(1)HClNaOH作灭火剂(合理即可)(2)Na2CO3＋2HCl====2NaCl＋H2O＋CO2↑CO2＋Ca(OH)2====CaCO3↓＋H2O21．(1)水(2)红色无色2NaOH＋H2SO4====Na2SO4＋2H2O(3)铜粉22．【作出猜想】银、铜和锌【交流讨论】锌不能和硝酸铝溶液反应【实验探究】银铜氢氧化钠(或氢氧化钾等可溶性碱即可)银和铜【反思交流】无明显现象23．【进行实验】①(黑色)固体溶解②产生蓝色沉淀【探究结论】(1)CuO＋H2SO4====CuSO4＋H2O(2)Cu＋2H2SO4(浓)=====△CuSO4＋SO2↑＋2H2O【反思评价】该反应产生有毒气体SO2，会污染空气24．(1)4.4(2)解：设补钙剂中碳酸钙的质量为x。CaCO3＋2HCl====CaCl2＋CO2↑＋H2O10044x4.4g10044＝x4.4gx＝10g补钙剂中碳酸钙的质量分数为10g100g/100g×20g×100%＝50%答：补钙剂中碳酸钙的质量分数为50%。(3)3