2020年江西中考化学模拟题3

2020年江西中考化学模拟题3姓名：________班级：________限时：______分钟1．下列关于氧气的认识，错误的是()A．能供给呼吸B．约占空气质量的21%C．能支持燃烧D．用带火星的木条检验2．下列物质的主要成分属于氧化物的是()A．钻石(C)B．纯碱(Na2CO3)C．水晶(SiO2)D．钟乳石(CaCO3)3．如图是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图。下列有关说法正确的是()A．实验室用过氧化氢制取氧气可用①装置，反应的化学方程式为H2O2=====MnO2H2↑＋O2↑B．实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置②，气体从导管a进入C．实验室干燥氨气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管a进入D．实验室收集的氢气和二氧化碳均可使用装置④临时存放4．下列属于复合肥料的是()A．KNO3B．KClC．NH4ClD．Ca3(PO4)25．“低碳经济模式”是国家经济建设的新模式，主要体现为节能、降耗、减排。下列做法与“低碳经济模式”不相符的是()A．焚烧废弃塑料，以减少“白色污染”B．生活中一水多用，以节约宝贵的淡水资源C．提倡骑电动车出行，以达到节能减排D．垃圾分类回收，以减少污染和综合利用资源6．下列实验操作中，正确的是()7．下列叙述正确的是()A．铁制菜刀经常用食盐水擦拭可防锈B．用汽油洗涤衣服上的油渍是利用汽油的乳化功能C．镁燃烧后生成物的质量比镁的质量大，该反应不遵守质量守恒定律D．大气中二氧化碳的含量增大会加剧温室效应8．安全炸药三硝酸甘油酯(C3H5N3O9)发生爆炸的化学反应方程式为4C3H5N3O9=====引爆剂12CO2↑＋10H2O↑＋6X↑＋O2↑，其中X的化学式为()A．N2B．NOC．N2OD．NO29．现有X、Y、Z三种金属，将X、Y分别放入稀硫酸中，结果Y表面产生气泡，X表面无明显现象；另取X放入Z的盐溶液中，结果X表面有Z析出。则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是()A．Y＞X＞ZB．X＞Y＞ZC．X＞Z＞YD．Y＞Z＞X10．下列图像正确的是()A．向一定量的稀盐酸中不断加氢氧化钠溶液B．向一定量的硫酸和硫酸铜混合溶液中不断加氯化钡溶液C．两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液中，向其中一份中加入MnO2D．向一定量的稀硫酸中不断加锌粉11．下列属于化学变化的是()A．酒精挥发B．木已成舟C．牛奶变酸D．________12．每年的4月15日是我国“全民国家安全教育日”。下列做法正确的是()A．高楼着火时，乘坐电梯逃离B．燃着的酒精灯被碰倒，应该用湿抹布盖灭C．电器着火，立即用水扑灭D．进入久未开启的地窖，要做________13．“尽量别给孩子用涂改液，涂改液中甲苯超标34倍会中毒，不但会刺激眼睛、呼吸道，如果在密闭空间里，大量吸入，还会造成急性中毒，甚至会致癌”，这是今年央视3·15晚会的一则报道，甲苯的化学式为C7H8。下列关于甲苯(C7H8)的说法正确的是()A．甲苯由碳、氢两种元素组成B．甲苯由碳、氢两种原子构成C．甲苯的相对分子质量为90D．甲苯中碳、氢两种元素的质量比为________14．下列除杂方法中，所用试剂合理的是()A．用盐酸除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠B．用水除去氧化钙中的碳酸钙C．用铁粉除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜D．用________________________除去铜粉中的锌15．如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列分析正确的是()A．三种物质的溶解度由大到小的顺序是A＞B＞CB．50℃时，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，该饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为1∶1C．50℃时，配制等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液，所需溶剂质量最小的是A物质D．将50℃的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到20℃，三种溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为______________16．会说“化”的符号。化学符号是世界通用的“化学语言”，请用化学符号表示下列题中加点的部分或按题中要求写出相应的化学符号。(1)小明发现，将生锈的铁钉(其主要成分是氧化铁．．．________和铁．________)放入到盛有稀硫酸的试管中，观察到稀硫酸逐渐由无色变成黄色，过了一会儿，铁钉表面有气泡产生。查阅资料可知：(2)稀硫酸变黄是因为氧化铁与硫酸(H2SO4)反应生成了由铁离子．．．________和硫．酸根离子．．．．________构成的硫酸铁和水。(3)有气泡产生是因为铁与硫酸反应生成了氢气，该反应的另一种产物是硫酸亚铁，写出该化合物的化学式并标注其中硫元素的化合价________。17．生活、生产、环保等都离不开化学。节假日，某班同学去郊外进行野炊活动。请回答下列问题。(1)他们所带的下列物品中，主要材料属于有机合成材料的是________(填序号)。A．纯净水B．棉布围裙C．铁锅铁铲D．塑料凳子(2)学生野炊食谱如下：主食：馒头；配菜：红烧肉、豆腐汤、牛肉干和黄瓜。你认为食谱中的馒头主要为人体补充的营养素是________。(3)加碘食盐中的“碘”是指碘________(填“原子”“分子”或“元素”)。(4)洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有________作用。(5)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸)，可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛，该物质是______(填序号)。A．食醋(pH＜7)B．食盐水(pH＝7)C．肥皂水(pH＞7)18．“少一些烟尘，多一片蓝天，建设文明城市，人人有责”。(1)汽车尾气在装有催化剂的净化器中反应的微观过程可用如图表示：①该反应中没有发生改变的粒子是________(填“分子”“原子”或“离子”)；②写出上述反应的化学方程式：________________________________。(2)煤燃烧反应产生的二氧化硫是形成酸雨的主要气体之一，可用________来测定雨水的酸碱度，请你提出一条防止酸雨产生的建议：________________________________________________________________________________。21．对比实验是学习化学的重要方法。请回答下列问题。(1)实验一说明影响硫燃烧剧烈程度的因素是______________________________________，该反应的化学方程式为__________________________________________________________________。(2)实验二用于验证二氧化碳和氢氧化钠溶液能否反应，该实验设计不符合对比实验的基本原则，理由是_____________________________________________________________________。(3)实验三观察到A中固体几乎不溶，B中固体全部溶解，说明影响物质溶解性的因素是________(填“温度”“溶质的性质”或“溶剂的性质”)。22．小刚同学在学习化学知识后，知道进入久未开启的菜窖可能造成死亡。于是他和小强一起对自家久未开启的菜窖内的气体成分进行了探究。【提出问题】菜窖内气体的成分是什么？【查阅资料】蔬菜在一定条件下发酵生成气体，其成分可能含有CO2、CH4等。【猜想与假设】小刚认为菜窖内的气体含有CO2和CH4。【实验探究】他们对菜窖内的气体进行取样按如图所示装置进行实验。,第22题图)(1)若装置A中澄清石灰水变浑浊，证明气体样品中含有________。(2)装置B内发生反应的化学方程式为________________________。(3)装置D内浓硫酸的作用是_________________________________________________________________________________。(4)E处观察到干燥冷烧杯内壁有________出现，待火焰熄灭后，把烧杯迅速倒转过来，立刻向烧杯内倒入少量澄清石灰水并振荡，澄清石灰水变浑浊，证明气体样品中含有________。E处气体燃烧的化学方程式为______________________________________________________________________。【实验结论】气体样品中含有CO2和CH4，小刚的猜想正确。【反思与评价】(5)小强观察上述实验装置发现：装置A和装置C完全相同，他认为可以取消装置C。你是否认同______(填“认同”或“不认同”)，理由是_________________________________________________________________。(6)根据上述实验探究结果，气体样品中含有CO2，由于二氧化碳__________，所以进入久未开启的菜窖前，应向菜窖内通入大量的空气。23．已知木炭粉(假设木炭粉中不含杂质)和氧化铁粉末在加热条件下能发生化学反应，某兴趣小组对该反应展开了如下的探究活动。【查阅资料】①将CO通入氯化钯溶液中，会出现黑色沉淀；②氢氧化钠溶液能充分吸收二氧化碳；③氧化铁能溶于盐酸中。【实验过程】同学们设计了如图所示装置(部分夹持仪器已略去)。(1)探究反应中产生气体的成分：称取9.0g氧化铁和1.2g木炭粉，混合均匀后进行实验。打开止水夹a通一段时间的氮气后，关闭a。再对木炭粉和氧化铁粉末的混合物加热一段时间，观察到澄清石灰水变浑浊，氯化钯溶液中出现黑色固体。木炭与氧化铁粉末反应一定生成了____________气体；B中发生反应的化学方程式为_________________________________________________________________；加热前通一段时间氮气的原因是_______________________________________________。(2)探究反应后剩余固体的成分：【提出猜想】猜想1：只含有铁；猜想2：含有铁和木炭；猜想3：含有__________；猜想4：含有铁、木炭和氧化铁。【实验验证】该小组同学测得剩余固体质量后，将剩余固体置于烧杯中，向其中加入足量的稀盐酸，固体全部溶解且有大量气泡出现，猜想不成立的是猜想______________。若剩余固体质量为6.6g，则剩余固体中含有的物质为____________，剩余固体成分的质量是__________________________。24．工业纯碱中常含有少量的氯化钠。某学习小组对其组成展开探究：现取24g纯碱样品，加入100g水使其完全溶解，再加入96g过量的氯化钙溶液，完全反应后，过滤、洗涤、干燥得沉淀20g。完成下列问题：(1)反应后溶液中含有的溶质是________(写化学式)。(2)通过已知数据，能求出的量有________(写字母序号)。A．反应后溶液的总质量B．参加反应的氯化钙的质量C．样品中碳酸钠的质量分数D．氯化钙溶液中溶质的质量分数(3)计算反应后溶液中氯化钠的质量分数。(写出计算过程，结果保留到0.1%)参考答案1．B2.C3.B4.A5.A6.C7.D8.A9.A10.B11．C煤的燃烧(合理即可)12．B灯火试验13．A21∶214.C15．CB＞A＞C16．(1)Fe2O3Fe(2)Fe3＋SO42－(3)FeS＋6O417．(1)D(2)糖类(3)元素(4)乳化(5)C18．(1)①原子②2NO＋2CO=====催化剂N2＋2CO2(2)pH试纸使用清洁能源(合理即可)21．(1)氧气的浓度S＋O2=====点燃SO2(2)蒸馏水和氢氧化钠溶液的体积不相等(3)溶质的性质22．【实验探究】(1)二氧化碳(或CO2)(2)2NaOH＋CO2====Na2CO3＋H2O(3)干燥气体(4)水珠甲烷(或CH4)CH4＋2O2=====点燃CO2＋2H2O【反思与评价】(5)不认同C装置的作用是检验气体样品中的二氧化碳是否除尽，若取消装置C，有可能造成气体样品中的二氧化碳干扰后面的检验(6)不能供给呼吸23．【实验过程】(1)CO和CO2Ca(OH)2＋CO