书香少年评选方案3篇

书香少年评选方案3篇2023/X/XX书香少年评选方案1学会感恩二、活动目的：通过这次活动，队员们了解感恩的重要性和必要性，增强感恩意识，激发感恩之情，同时付诸行动。三、活动准备：1.收集有关感恩的资料。2.阅读有关感恩的故事。3.全体队员积极准备活动。四、活动过程：（一）主持人：中队“学会感恩”主题中队活动现在开始。1．全体起立，出旗，敬礼。2．唱队歌。3．全体坐下。（二）主持人：同学们，你们读过这首诗吗？慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。（三）1.诗歌朗诵：《母亲》母亲，母亲像冬天的太阳一样，在我遇到挫折时，他会鼓励我、安慰我，温暖我的心。母亲，母亲像黑夜里的一盏明灯，在我迷失方向时，她会指引我、照亮我，走向光明。母亲，母亲像秋夜中的明月，在我孤独、无助时，她会陪伴我、支持我，给我充满信心。母亲，她一天到晚为了我而忙碌，不辞辛劳，无怨无悔，所以，我要说，妈妈感谢您！我爱您！2、游戏：体验母亲十月怀胎的艰辛让每个学生在腹部绑上一个特制沙袋，沙袋就象征着肚子里的宝宝，然后走下楼梯，拿书再走上楼梯、过独木桥，最后再把书放在书架上坐回原位，从而让学生们通过游戏感悟母亲十月怀胎的艰辛和痛苦。3．话题讨论：由游戏延伸出：为什么要感谢父母？4．女生独唱：《烛光里的妈妈》5．折千纸鹤：发给每一个同学一张纸，让同学们在纸上写上最想对父母说话，最后折成千纸鹤。6．集体合唱：《感恩的心》（四）主持人：同学们，知道一开始我读的那首诗是什么了吗？对啦，就是《游子吟》。而这首诗又有什么含义呢？是的，就是告诉我们要知道感恩，懂得感恩，学会感恩。（五）老师总结：学会感恩，就是要从我做起，从小事做起，亲身感受父母的艰辛、父母的爱，心灵深处受到感动，懂得理解、宽容、体贴、关爱，懂得孝敬父母是为人之本，懂得感恩是快乐生活之源，让每个人的心中充满爱心，使学习更有动力、生活更有意义。书香少年评选方案2文明礼仪教育教案岳家庄乡东邱联小小学生文明礼仪教育――问候1．知道日常生活中的常用问候语。2．愿意学习并使用问候语。3．以正确使用问候语为荣。4．知道向别人问候敬意。对象、时间、唱歌、结清不同，要采用不同的问候语及问候方式。教学重点、难点：让学生愿意学习并正确使用问候语。1．多媒体课件2．小红花数朵。小朋友们，我们每天都要和很多不同的人相遇、相处，比如爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、同学等等。那么，和不同的人相遇，该怎么打招呼呢？礼仪小使者要出发了，我们赶快跟随他一起去看看吧！二、出示课件，感知礼貌用语。板书：妈妈，早上好！如果是你，你会怎么说？（妈妈，早晨好！妈妈，早安！）上学路上，小明看到邻居奶奶买菜回来，他怎么和问候奶奶的？板书：奶奶，您好！如果是你，还可能怎么问候？三、礼仪活动实践：1、看课后题：说说下列场合该如何问候？把序号填在括号中。a、问声：“您好！”b、点头微笑c、招招手。d、面带微笑静静的看着。2、比比看，那个小朋友记得快太阳升，早上好，见面说您好、您早，遇到老师忙问候：“老师早上好！”老师对我点头笑。晚上星星不满天，爸爸加班才返还，“爸爸晚上好，您辛苦了！”爸爸夸我长大了。四、礼仪链接贝老师讲故事：在优美的音乐声中，一个美好的故事发生了?美的回声五、课堂礼仪实践1、同学们，你们有什么样的语言对待别人呢？2、以组为单位排演课堂剧：参观的客人来到我们班板书：问候：早晨好、晚上好、您好、辛苦了书香少年评选方案3七色花找朋友一群六岁左右的孩子，离开了妈妈的怀抱，背着沉甸甸的书包，迈进学校的大门。学校的操场、教室、楼道……一切的一切对于他们都是那么新奇，于是他们在操场、教室、楼道中时常抑制不住心中的喜悦而奔跑一阵，喊叫一阵；在家里他们是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的心尖尖，至高无上的小皇帝、小公主，衣来伸手，饭来张口，甚至不会穿衣服，不会系鞋带……面对这群天真幼稚可爱而又“不规矩”的孩子，我有一个设想：让孩子们在一年的时间内逐渐养成好习惯，成为有规矩的孩子。他们是六七岁的孩子，喜欢“代币”（各色花瓣），喜欢与小伙伴一比高低。1培养目标：使学生在七色花的引导下，在“讲文明、爱学习，守纪律、爱锻炼、讲卫生、爱劳动、能自理”七个方面榜样的引导下，得到各色花瓣，养成好习惯。2发展目标：使学生在这一活动中，在得到花瓣的同时养成好习惯，为将来的学习生活打下良好的基础。二、：主持人：伙伴们，坐好了。还记得上次主题班会吗？（记得）好！上次我们通过《寻找七色花》主题班会知道了怎样做个好学生，那么今天七色花来到了我们中间，你们看，（七色花来到讲台前）请他们自我介绍。红花瓣：我是红花瓣，代表讲文明。橙花瓣：我是橙花瓣，代表爱学习。黄花瓣：我是黄花瓣，代表守纪律。绿花瓣：我是绿花瓣，代表爱锻炼。青花瓣：我是青花瓣，代表讲卫生。蓝花瓣：我是蓝花瓣，代表爱劳动。紫花瓣：我是紫花瓣，代表能自理。主持人：七个花瓣，向大家介绍完了，下面就由他们七个来主持吧！（宣布）《七色花找朋友》主题班中队会现在开始。一二三四五六七，红橙黄绿青蓝紫，一个一个小花瓣，组成美丽的七色花，我是一个红花瓣，要找讲文明的好学生，和它成为好朋友，大家谁来帮助我？（举手提名）表演1：xxx见到老师有礼貌，主动问好，并且见到值周生也主动问好。红花瓣：xxx和xxx讲文明有礼貌，我把红色的花瓣送给他们。（谢谢）希望大家都讲文明、讲礼貌，做个人人喜欢的好学生。一二三四五六七，红橙黄绿青蓝紫，一个一个小花瓣，组成美丽的七色花。我是一个橙花瓣，要找爱学习的好学生……xxx和xxx优秀得的多，我决定和他们成为好朋友，我把红色的花瓣送给你们。（谢谢）橙花瓣：我也希望大家都得到许多的优秀奖章，我愿意和很多很多的同学做朋友。一二三四五六七，红橙黄绿青蓝紫，一个一个小花瓣，组成美丽的七色花。我是一个黄花瓣，哪个同学守纪律，我愿和它做朋友，把这花瓣送给他，同学们呀说一说，谁能得到这花瓣？（举手提名）黄花瓣：我决定把这花瓣送给xxx和xxx，成为他们的好朋友。我愿大家都向他俩学习，上课时做正直，守纪律，不乱动；下课时去操场做游戏，不乱跑。下次我还要来，和很多很多的同学做朋友。一二三四五六七，红橙黄绿青蓝紫，一个一个小花瓣，组成美丽的七色花。绿花瓣；愿意，愿意我把绿色花瓣送给你，愿你继续努力去锻炼。绿花瓣：愿意，愿意。我把这绿色花瓣送给你们，愿你们下次运动会上再得第一，为班集体增光。一二三四五六七，红橙黄绿青蓝紫，一个一个小花瓣，组成美丽的七色花。我是一个青花瓣，现在我来找一找，哪个同学最干净，我要和他做朋友，把青色的花瓣送给他。（走到下面看衣服、脖子、指甲）啊！我找到了xxx、xxx他俩的衣服大家看，多么干净又整齐；他俩的脖子大家瞧，洗得干净没有泥儿。他俩的指甲仔细看，又不长来又没泥儿。我把青色的花瓣送给他们，和他们成为好朋友。（谢谢）我愿全体同学，每人都要讲卫生，这样才能不生病，从下就要讲卫生，养成好习惯，人人都喜欢。到那时我再来和很多很多的同学成为好朋友。一二三四五六七，红橙黄绿青蓝紫，一个一个小花瓣，组成美丽的七色花。我是一个蓝花瓣，专找爱劳动的同学做朋友。同学们细观察，谁平时最爱劳动，你们帮我找找看。（举手提名）对xxx、xxx同学最爱劳动，我把蓝色花瓣送给他们。（谢谢）愿每个同学都向他们来学习：下课了，看到地上有纸屑，赶紧把它捡起来；看到桌椅不整齐，赶紧把它摆放好；看到黑板不干净，赶紧把它擦干净……那样我们的教室会更干净更明亮。我希望把蓝花瓣送给更多的同学。一二三四五六七，红橙黄绿青蓝紫，一个一个小花瓣，组成美丽的七色花。我是一个紫花瓣，我们要自理，不要再让爸爸妈妈帮我们做这做那，我们要自己的事自己做，做个能干的好孩子。平时，xxx、xxx、xxx同学收拾学习用具最快、最整齐，我就把紫色的花瓣送给他们。我希望大家都努力自己的事自己做，做个能干的好学生，做个爸爸妈妈都喜欢的好孩子。主持人：请得到花瓣的同学走到前面把花瓣贴在黑板上。主持人：咦！七色花怎么变大了？七个花瓣：那是因为我们都找到了好朋友。主持人：我希望有更多的同学在各个方面努力得到七色花成为好学生。（对七色花瓣）我相信你们会找到更多的朋友的。班主任讲话：（略）主持人：我宣布《七色花找朋友》主题班会结束。