第2.1课《改造我们的学习》-2022-2023学年高二语文课后培优分级练(统编版选择性必修中册)(

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第2.1课《改造我们的学习》培优第一阶——基础过关练阅读下面的文字,完成下面小题。日常生活中,我们会发现,西药的名称往往比较生涩拗口,①_____________,比如阿奇霉素、诺氟沙星。②_______________,中药名称特征鲜明,耐人寻味,易读易记,比如车前草、白丁香。即使是不了解中医的人,也不能不敬佩我们祖先的智慧与文采,惊叹中药名称的典雅与恰切。事实上,中药名称常常蕴含着传统文化信息。给中药命名的,既有本草专家,也有民间医生、文人墨客与普通百姓。受中医学、哲学、文学等传统文化的深刻影响,③______________。根据药物功效和性能命名是中药命名的主要方式。许多中药,人们观其名就知其功效。其次,根据植物生长特点和药材采集的时节命名。如夏枯草,因生长到夏至果穗干枯而得名。再次,自然界五彩斑斓、形态万千,为中药命名提供了广阔的审美想象空间。此外,还可以根据文献传说和传统理念命名。(),不仅体现了汉语言的精妙深邃,更是充分展现了我国劳动人民的聪明才智,具有深远的文化影响。1.下列填入括号中的语句,衔接最恰当的一项是()A.作为我国一项丰富而珍贵的科学文化遗产,中药名称的丰富意趣B.中药名称的丰富意趣,作为我国一项丰富而珍贵的科学文化遗产C.作为我国一项丰富而珍贵的科学文化遗产,意趣丰富的中药名称D.意趣丰富的中药名称,作为我国一项丰富而珍贵的科学文化遗产2.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。3.(2022·青海·西宁北外附属新华联外国语高级中学有限公司模拟预测)阅读下面文字,完成下面小题延河桥边,凭栏而立,环顾四周,宝塔山、凤凰山和迎面的清凉山。桥是南北道路的交汇,高楼①,滚动的电子广告牌,快捷酒店、万达广场、新华书店、网约车……阳光的浓烈,方言的质朴,街头来来往往的时尚达人,古老与现代融合,这是一座②的城市。课后培优练级练夜色笼罩下的延安城,被五颜六色的灯火点亮。延河水静静地流淌着,像千百年前一样,不舍昼夜。路灯、街边的高楼、山峦上的彩灯、栏杆上的灯火一起倒映在宽阔的延河里,仿佛是藏青色的绒布上铺就的金色长链。夜的延河,晚风轻拂,长长的柳条随风摇曳,似有一首悠扬激越的音乐从心底里渐渐地响起,由远而近,越来越清晰。(1)我的耳畔听到从小到大那首听了千百回的《延安颂》,久违的歌声,在此刻星光下的延安城却如此清晰。来到延安的桥儿沟,延安鲁迅艺术学院的旧址,如今③。这里是延安时期最具文艺气氛的地方,也是延安各类艺术人才聚集之地。这里聚集了冒着生命危险从内地辗转而来的进步青年,他们是新中国文艺的主要力量。此刻,我们静静地坐在延河边,(2)延河欢畅地流淌,深情地哺育着这一片土地,河水淙淙,潺潺不绝。清凉山上五彩霓虹投射下来的光影,让延河水充满了神秘的变数,河水又调皮地将那五彩的光反射到夜空中,这流淌了数千年的延河水,像焕发了青春,魅力横生。(1)依次在文中①②③处填入恰当的词语。(2)文中第一处画线的句子有语病,请写出修改后的正确语句。(3)文中第二处画线的句子使用了拟人的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。培优第二阶——拓展培优练●课内重点语段阅读(2022·上海·华师大二附中高二期中)阅读下文,完成下面小题。改造我们的学习(节选)毛泽东①但是我们还是有缺点的,而且还有很大的缺点。据我看来,如果不纠正这类缺点,就无法使我们的工作更进一步,就无法使我们在将马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践互相结合的伟大事业中更进一步。②首先来说研究现状。像我党这样一个大政党,虽则对于国内和国际的现状的研究有了某些成绩,但是对于国内和国际的各方面,对于国内和国际的政治、军事、经济、文化的任何一方面,我们所收集的材料还是零碎的,我们的研究工作还是没有系统的。二十年来,一般地说,我们并没有对于上述各方面作过系统的周密的收集材料加以研究的工作,缺乏调查研究客观实际状况的浓厚空气。“闭塞眼睛捉麻雀”,“瞎子摸鱼”,粗枝大叶,夸夸其谈,满足于一知半解,这种极坏的作风,这种完全违反马克思列宁主义基本精神的作风,还在我党许多同志中继续存在着。马克思、恩格斯、列宁、斯大林教导我们认真地研究情况,从客观的真实的情况出发,而不是从主观的愿望出发;我们的许多同志却直接违反这一真理。③其次来说研究历史。虽则有少数党员和少数党的同情者曾经进行了这一工作,但是不曾有组织地进行过。不论是近百年的和古代的中国史,在许多党员的心目中还是漆黑一团。许多马克思列宁主义的学者也是言必称希腊,对于自己的祖宗,则对不住,忘记了。认真地研究现状的空气是不浓厚的,认真地研究历史的空气也是不浓厚的。④其次说到学习国际的革命经验,学习马克思列宁主义的普遍真理。许多同志的学习马克思列宁主义似乎并不是为了革命实践的需要,而是为了单纯的学习。所以虽然读了,但是消化不了。只会片面地引用马克思、恩格斯、列宁、斯大林的个别词句,而不会运用他们的立场、观点和方法,来具体地研究中国的现状和中国的历史,具体地分析中国革命问题和解决中国革命问题。这种对待马克思列宁主义的态度是非常有害的,特别是对于中级以上的干部,害处更大。⑤上面我说了三方面的情形:不注重研究现状,不注重研究历史,不注重马克思列宁主义的应用。这些都是极坏的作风。这种作风传播出去,害了我们的许多同志。⑥确实的,现在我们队伍中确有许多同志被这种作风带坏了。对于国内外、省内外、县内外、区内外的具体情况,不愿作系统的周密的调查和研究,仅仅根据一知半解,根据“想当然”,就在那里发号施令,这种主观主义的作风,不是还在许多同志中间存在着吗?⑦对于自己的历史一点不懂,或懂得甚少,不以为耻,反以为荣。特别重要的中国共产党的历史和鸦片战争以来的中国近百年史,真正懂得的很少。近百年的经济史,近百年的政治史,近百年的军事史,近百年的文化史,简直还没有人认真动手去研究。有些人对于自己的东西既无知识,于是剩下了希腊和外国故事,也是可怜得很,从外国故纸堆中零星地捡来的。⑧我们学的是马克思主义,但是我们中的许多人,他们学马克思主义的方法是直接违反马克思主义的。这就是说,他们违背了马克思、恩格斯、列宁、斯大林所谆谆告诫人们的一条基本原则:理论和实际统一。他们既然违背了这条原则,于是就自己造出了一条相反的原则:理论和实际分离。在学校的教育中,在在职干部的教育中,教哲学的不引导学生研究中国革命的逻辑,教经济学的不引导学生研究中国经济的特点,教政治学的不引导学生研究中国革命的策略,教军事学的不引导学生研究适合中国特点的战略和战术,诸如此类。其结果,谬种流传,误人不浅。在延安学了,到富县就不能应用。经济学教授不能解释边币和法币,当然学生也不能解释。这样一来,就在许多学生中造成了一种反常的心理,对中国问题反而无兴趣,对党的指示反而不重视,他们一心向往的,就是从先生那里学来的据说是万古不变的教条。⑨当然,上面我所说的是我们党里的极坏的典型,不是说普遍如此。但是确实存在着这种典型,而且为数相当地多,为害相当地大,不可等闲视之的。4.对②③段的理解,错误的一项是()。A.我们党对近二十年来的国内外现状,既缺乏系统性研究成果,也缺乏研究的普遍氛围。B.对自己的工作满足于一知半解,不是真正的马克思列宁主义者应有的工作态度。C.对于近代以来的历史和现状,类似的研究从未曾启动过。D.有些马克思主义者对于祖国现状和历史的研究都很缺乏。5.将下面这段文字放回原文,最合理的地方是()几十年来,很多学生都犯过这种毛病。他们从欧美日本回来,只知生吞活剥地谈外国。他们起了留声机的作用,忘记了自己认识新鲜事物和创造新鲜事物的责任。这种毛病,也传染给了共产党。A.第⑤段和第⑥段之间B.第⑥段和第⑦段之间。C.第⑦段和第⑧段之间D.第⑧段和第⑨段之间。6.对第⑨段的分析与理解,错误的一项是()A.总结上文,强调其问题的典型性,意在提请重视。B.运用“当然”对上文内容进行补充论证,使表述更严密。C.两个“相当地”,强调问题严重性,提醒全体同志注意。D.从比例和危害性角度,表达作者对这种工作方式的极度失望。7.概述上述选文的行文思路。●课后拓展阅读阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:在中国共产党领导的革命斗争和社会主义建设时期,优秀的革命者、建设者们常常以笔为犁,以梦为马,用革命的诗词记录着伟大的理想信念、革命实践与战斗情怀,表现出昂扬的浪漫主义激情和英雄主义气概。毛泽东诗词就是其中最杰出的代表。毛泽东诗词以革命浪漫主义的精神,充分抒发了共产党人崇高的理想主义情怀。1925年前后,大革命高潮风起云涌,青年毛泽东勇立潮头。他在橘子洲上以一篇《沁园春·长沙》讴歌壮丽的秋景,发出了时代之问“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”而回答又是无比坚定的,是“风华正茂”的“同学少年”。因为他们是革命理想的象征,是新世界的开创者。只有他们,才能“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”;只有他们,才能担负起“到中流击水,浪遏飞舟”的崇高使命。1936年2月,指挥红军东征的毛泽东,在陕北的一个小山沟里又写下了《沁园春·雪》。北国的茫茫寒雪,在他如椽的巨笔下,气势恢宏,气象万千;北国的晴日,在他浪漫的想象中,“红装素裹,分外妖娆”。当时的红军依然困难重重,但毛泽东对革命斗争充满激情,对革命前途、革命胜利充满信心。秦皇汉武、唐宗宋祖“俱往矣”,那么,到底谁才是主宰历史浮沉的主人?谁才是这个时代的风流人物?毛泽东再一次回应了十年前自己的时代之问:“数风流人物,还看今朝。”千百万劳动人民,无产阶级大众,才是历史和时代的真正主人。毛泽东诗词以革命现实主义的风格,深情书写了中国革命与建设波澜壮阔的历史进程与内在精神。毛泽东的诗词创作,好似一幅幅长篇画卷,浓墨重彩地记录了中国革命斗争与建设事业的伟大实践,特别是记录了若干具有重大历史意义的标志性事件,堪称一代诗史。随着岁月的流转,有些警言佳句早已成为人们耳熟能详、时时吟诵的名句名篇。这些充满强大战斗精神的火红诗句,这些高度凝练中国革命与建设各个不同阶段奋斗精神的史诗篇章,已经成为中国革命与建设事业最为鲜明的精神标识之一。毛泽东诗词以革命英雄主义的气魄,生动刻画了共产党人高昂的战斗意志与斗争风骨。五次反围剿,敌强我弱,战斗是残酷的,但在毛泽东笔下,“当年鏖战急,弹洞前村壁。装点此关山,今朝更好看”(《菩萨蛮·大柏地》)。红军长征是中国革命与人类历史的英雄传奇。红军战士突破重重难以想象的艰难险阻,终于取得伟大胜利。在毛泽东笔下,长征的千山万水,深沟险壑,不过是“泥丸”“细浪”,充分体现出藐视一切困难的大无畏的革命英雄主义气魄,展示了共产党人一往无前的革命斗志。这就是中国共产党、中国人民的战斗意志与斗争精神,它体现为“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”的藐视一切困难的战略定力,体现为敢于“扫除一切害人虫”的强大自信,体现为“一万年太久,只争朝夕”的加快社会主义建设的坚定决心。中国革命斗争与社会主义建设事业走过了不平凡的历程,中国共产党和中国人民在这一进程中表现出伟大的理想主义情怀、英雄主义斗志。毛泽东以他的壮丽诗篇对这一历史进程、伟大实践进行了高度概括与总结。1965年,毛泽东重上井冈山,写下了《水调歌头·重上井冈山》。三十八年前,他在这里缔造了中国工农红军第一军第一师,领导了轰轰烈烈的武装斗争;三十八年后,社会主义建设取得重大成就,又面临着种种重大挑战与考验。回顾历史,是为了总结经验,更好地创造未来;“世上无难事,只要肯登攀”。这就是中国革命与建设事业伟大的历史总结,也是我们面向未来的前进动力。我们的目的一定要达到,我们的目的也一定能够达到。(摘编自康震《风展红旗如画》)材料二:《沁园春·雪》是毛泽东诗词的巅峰之作。“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”以“惜”字起笔,对秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖和成吉思汗等封建统治者的代表人物进行评说。1958年年底,他在《毛主席诗词十九首》上批注道:“雪:反封建主义,批判两千年封建主义的一个反动侧面。文采、风骚、大雕,只能如是,须知这是写诗啊!难道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