1/132023年骨干教师培训计划总结【汇集5篇】做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。什么样的计划才是有效的呢?以下是网友收集分享的“2023年骨干教师培训计划总结【汇集5篇】”,仅供参考,希望对您有所帮助。骨干教师培训计划总结【第一篇】以新课程教育理论为指导,以“提高教师素质,树立良好师德形象,关注教师需求,促进教师进步,推进学校发展”为目标,以学校教育教学工作的实际为依据和解决教育教学中的实际问题为突破口,牢固树立“问题即课题,教学即教研”的观点。以提高全体教师实施新课程能力为重点,努力建设一支能够适应教育教学改革、满足学校教育需要的教师队伍。二、培训目标。1、紧紧围绕基础教育课程改革,通过校本培训,使广大教师转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,适应基础教育改革与发展需要,为提高基础教育质量奠定基础。2、提高教师现代教育技术素养,提高教师现代教育技术的应用水平,提高教师获取、处理和利用教育信息的能力,逐2/13步养成上网查找教育资料的习惯,具有应用现代教育技术开展课堂教学的能力。3、解决教师教学实际中的困难和问题,总结和推广教学经验,探索教学规律,提升教师的教学反思能力,使教学过程成为学会教学的过程。三、培训内容及措施。1、教师职业道德、有关法律法规、学校规章制度培训;以学校集体学习和教师自学为主要学习形式,以时事政治、教师职业道德、有关法律法规、学校规章制度等为主要内容,通过学习活动,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的师德形象。2、新课程培训;以教研组集体备课为主要形式,以研讨教材教法为主要内容,通过学习研讨,促进教师过好教材关,教法关,促进教师将先进的教学理念内化为教学行为。3、教育教学能力培训;以教师上研讨课、观摩课、听课、评课和集体学习、自学为主要形式,以教师的教学基本功和教学基本技能为主要内容,通过培训,提高教师的教学技能,过好教学能力关。把教学理念内化为教学行为。4、教育科研能力培训;以申报立项课题、撰写教学反思、教学设计、教学心得、教学论文等为主要形式,以解决教育教学工作中存在的亟待解决的问题为主要内容,树立教科研意识,普及教科研方法。5、现代教育技术应用能力培训;以“在学习中用,在使用3/13中学”学用结合为基本组织形式,辅以专题培训,以网络应用技术,课件制作技术为主要内容,通过培训,提高教师运用计算机进行辅助教学和从网上获取教育信息和资料的能力。6、自我总结、自我反思:通过学习,使教师在先进的教育理论指导下,对自己的教育教学行为进行诊断与评价、研究与分析的自我反思。一是反思教育教学理念;二是反思教育教学行为;三是反思教育教学方法、途径;四是反思教育教学科研;、五是反思德育工作的途径和实效;六是反思师德形象。从而实现认识上的升华与飞跃,为开展教育实践创新奠定基础。每人每月按学校规定要求必须有1或论文、或心得、或反思、或教学设计等上交并与大家交流。四、培训方式。专题讲座、教学反思、观摩学习、课堂研讨、经验交流、教学论坛、课题研究、教研组学习等方式,培训中教师要详实记录笔记。多媒体信息技术学习,主要进行实践操作。五、校本培训的组织管理。1、学校建立由校长任组长的校本培训工作领导小组,统筹管理校本培训工作。包括制定校本培训计划,建立健全校本培训制度,提高培训的整体质量。2、加强培训的考核与管理。校本培训实行考勤、考核制度,教师参加校本培训的成绩,作为绩效工资考核及教师评选先进、优秀、职务评聘的必要条件之一。4/13骨干教师培训计划总结【第二篇】以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、xx大精神、xx届四中全会精神为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观。不断提高干部的思想素质和政治文化水平,加强干部的为民服务意识,完善领导干部的执政水平,掌握农村实用技术,为建设一支过硬的队伍提供坚强的组织保证。二、学习对象。1、镇、村两级全体干部。2、各村、镇直全体党员。3、建党积极分子。三、学习内容。1、党的方针、路线、政策、重大报告、上级文件精神,中央、省、市、县主要领导讲话精神。2、各种法律、法规知识。3农业技术知识。4其他关于农村、农业、农民的的等知识。四、学习时间。1、县培训镇、村干部按县委组织部选调学员学习培训通知,确定时间。2、镇培训村干部以党委研究时间为准。3、镇、村干部集中学习培训时间一年内不少于6天。五、学习要求。1、按时完成县级及以上下达的培训学习任务。5/132、各村、各单位要精心组织、高度重视、加强领导,确保本单位参学对象按时参加学习培训,不准无故缺席、代替。为进一步提高村级干部的政治素质和业务水平,提高村干部的整体水平,推进我村各项工作的顺利开展,根据我村干部的现状,特制定村干部培训计划。一、培训对象村社班子成员。二、培训地点村会议室。三、培训时间。1、二月中旬,对全体党员、干部、入党积极分子进行培训;2、六月下旬,对村两委成员进行培训;3、结合中心工作不定期地作好干部的培训;4、配合县组织部、乡政府,作好村书记、主任、副主任、专干的培训。四、培训内容。1、学习xx大报告和《中国共产党章程》;2、学习科学发展观内容;3、学习新农村建设有关知识;4、学习《政府工作报告》;5、学习胡锦涛考察安徽时的重要讲话精神;6、学习有关文件,掌握现行政策;7、学习有关法律知识,提高依法行政水平;8、学习农村工作的基本知识;6/13五、几点要求。1、各村主要领导要端正思想,提高认识,克服学与不学一个样的错误认识,把学习培训作为一项重要工作来抓,带头参加学习培训。2、所有参学人员不能以任何借口,缺席或他人顶替,一经发现上述情况,将按干部考勤制度执行。为使我镇广大党员干部能够系统学习邓小平理论、三个代表重要思想、中共xx大和xx届六中全会精神等政治理论知识以及农村实用技术,不断提高他们的政治理论水平、业务素质和为民办实事的水平,特制订本培训计划。坚持以邓小平理论和三个代表重要思想及中共xx大和xx届三中、四中全会精神为指导,紧紧围绕发展农村经济、增加农民收入这个核心,着眼于提高党员干部的政治理论素质和业务素质,把他们培养成贯彻三个代表重要思想的组织者、推动者和实践者,不断增强农村基层组织创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党员干部的先锋模范作用,为推动农村经济发展,实现全面建设小康社会提供坚强的组织保证。二、目标任务。通过系统的政治理论和业务知识培训,使广大党员、干部、入党积极分子深刻理解和全面把握三个代表、中共xx大、xx届六中全会精神和科学发展观的丰富内涵和根本要求;深刻理解和全面把握农村全面建设小康社会的目标任务和实现这一目标任务的途径;深刻理解和全面把握基层组织建设、基7/13层民主政治建设和文化、教育、卫生建设等系列目标和要求;进一步解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,不断促进农村经济发展和社会进步。骨干教师培训计划总结【第三篇】为进一步提高村级干部的政治素质和业务水平,提高村干部的整体水平,推进我镇各项工作的顺利开展,根据我镇村干部的现状,特制定村干部培训计划。一、培训对象。村两委班子成员。二、培训地点。镇政府四楼会议室。三、培训时间。1、四月下旬,对村两委成员进行培训;2、结合中心工作不定期地作好干部的培训;3、配合市委组织部,作好村书记、主任的培训。四、培训内容。1、学习十七大报告和《中国共产党章程》;2、学习科学发展观内容;3、学习新农村建设有关知识;4、学习《政府工作报告》;5、学习有关文件,掌握现行政策;6、学习有关法律知识,提高依法行政水平;8/137、学习农村工作的基本知识;五、几点要求。1、各村主要领导要端正思想,提高认识,克服学与不学一个样的错误认识,把学习培训作为一项重要工作来抓,带头参加学习培训。2、所有参学人员不能以任何借口,缺席或他人顶替,一经发现上述情况,将给予全镇通报批评。上河湾镇人民政府2023年4月5日。骨干教师培训计划总结【第四篇】今日上午,由江苏省高校师资培训中心培训技术管理员江雪老师授课。在多媒体教室教我们在南京师范大学“国培计划”教师研修平台上建立自己的个人信息系统。我们所有数学班学员在这个平台上可以相互交流,讨论学习内容,畅谈学习体会。撰写学习。日记。记录每天的学习体会和感想。在这个平台上还可以查看教育资源下载论文等等。下午,学校安排我们学员参观全国中小学爱国主义教育示范基地:侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆是南京市人民政府为铭记1937年12月13日日军攻占南京后制造的南京大屠杀事件而筹建。位于中国南京城西江东门茶亭东街原日军大屠杀9/13遗址之一的万人坑。1985年8月15日落成开放。该馆占地2.5万平方米,主体建筑面积2100平方米。该馆保持原地形地貌,建筑成一座纪念性的墓冢。右侧迎面是以中、英、日三种文字镌刻的黑色大字“遇难者300000”。循院墙小径布列13块小型碑雕,部分地记载着大屠杀的主要遗址及史实,是全市遇难情景的缩影。院墙上嵌着搜捕、屠杀、祭祀3组总长51米、高2.2米的大型黑灰色石刻浮雕。棺椁形遗骨陈列室门前,竖立着高4米的立雕母亲像,室内陈放着从万人坑挖掘出的白骨和遇难者的部分名单。呈平顶半地下墓室形的史料陈列厅内,主要陈列有:当年日军屠杀现场照片,历史档案资料,中外人士当年对这次历史惨案所写的纪实、报道和出版的专著、图书、报刊,至今尚健在的1000多位幸存者的名册、证言、证词和实物;当年屠杀南京军民的日军军官和士兵的日记、供词;崇善堂、红卐字会、红十字会等慈善团体掩埋尸体的照片、统计表、臂章证词以及远东国际军事法庭和中国军事法庭对南京大屠杀主犯松井石根、谷寿夫审判的照片、判决书等。电影放映厅,有200个座位,向观众放映《侵华日军南京大屠杀》历史文献纪录片。纪念馆正面石壁上的馆名“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”为亲笔题写,“1937.12.13-1938.1”一行黑色大字,标明了日军南京大屠杀的时间,中、英、日三种文字镌刻的一组黑色大字:“遇难者300000”,令人触目惊心。悼念广场有“警世钟亭”、“兴华宝鼎”、“《狂雪》诗碑”,有10/13“历史的桥梁”、“残破城墙”和“断裂的军刀”3组建筑,以及“遇难者头颅”、“断臂”两组雕塑和长明火等主体设施。院内散置着13块记载着13处大屠杀主要遗址史实的石碑。遇难同胞遗骨陈列室呈棺椁形,陈列着由该处挖掘出的部分遇难同胞遗骨。旁边竖立着母亲像雕塑和刻有3000个遇难者名单的“遇难者名单墙”。大型墓室史料陈列厅,陈列着“侵华日军南京大屠杀暴行”专题史料,共展出400多幅日军现场屠杀照片、60多件实物和数十件档案资料等。走出展馆,心潮澎湃,义愤填膺,久久不能平静。回顾峥嵘岁月,日本侵略者的嚣张气焰和残暴行径,给中华民族带来深重灾难,我们永远也忘不了那一张张魔鬼般的笑容,令人发指。这六十年的海风吹不散那熊熊燃起的硝烟,这六十年的雨水,洗不尽沉淀的斑斑血迹,那600余张历史图片见证着一个民族对另一个民族犯下的滔天大罪。历史是一面映照现实的明镜,也是一本最富哲理的教科书。在和平年代的今天,中华民族一定要牢记历史,不忘过去,珍爱和平。但是,这场战争却让我们牢记落后就要挨打,发展才能强大。居安思危,我们要时刻对那些好战的军国主义分子保持警惕,弘扬抗战精神,全身心地投入到建设祖国的事业中,实现中华民族的伟大复兴,开创我们更美好的未来!--。骨干教师培训计划总结【第五篇】11/13教师是人类灵魂的工程师,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负人类灵魂工程师这一光荣的称号呢,通过积极的培训学习才能更好的完成这个使命,以下培训心得体会范文《教师国培计划培训心得体会》由xx培训心得体会频道为您精心提供,欢迎大家浏览参考。伴随着国培计划——20xx省农村中小学骨干教师远程培训的脚步,我作为一名初中地理教师,开始了新一轮的远教培训。起初我认为,只要按时观看视频