全面生产性管理---TPM培训规划案引言众所周知,我们国家正在逐步演变成为世界制造大国,这是一个机遇,但更是一个挑战。说是机遇,是因为目前我们的很多方面的成本相对比较低;说是挑战,那就是,如果随着我们国家经济的发展,成本不再是一个优势,如果我们在生产管理和技术方面再不能有所突破的话,这样的基地很有可能转向东南亚和非洲。制造大国和制造强国,一个字的差别却隐含着巨大的意义。全新的生产管理技术,将是我们永久保持优势的根本,从6sigma管理法、5S现场管理、生产现场IE、精益生产LP、TQM、TPM和设备维修管理、生产成本控制和价值分析、采购管理和供应商评估等常规的生产管理技术,一直到生产计划和物料控制、生产管理中期计划、MRP和MRPⅡ、项目管理、运营管理、现代生产管理物流、生产组织机构再造等,如果我们所有的生产管理和技术人员能掌握,那么,我们将会真正成为世界的制造强国。TPM,即TotalProductivityManagement,全面生产性管理,是一项追求企业运营管理效率极限的管理体制与改善活动。在我们的日常生产与运营管理活动中,会有以下的问题经常发生:生产成本或管理费用过高,赢利能力不强;生产过程控制不好,产品质量成本过高;生产计划与物料控制不善,造成产品积压;生产现场管理水平有限,影响生产效率和企业形象;劳动生产率以及设备利用率较低,工伤事故较多;……TPM全面生产性管理是一个全面和彻底的运营维护管理的管理体系,它不同于我们所认为的一般性设备维护与维修管理,而是生产力提升的综合体系。日本索尼一直是海信的榜样,但从今年开始,海信却转拜三星为师,潜心学习TPI/TPM管理。TPI(TotalProductivityInnovation),是“全员生产力创新”的简称。即通过组织创新活动,使生产力产生飞跃性的提高。TPI的精髓不是满足于改善,而是不断创新。海信之所以作出这个决定,最直接的诱因源于韩国三星的TPI/TPM。三星因为推行TPI/TPM之后,整个集团的管理发生了脱胎换骨的变化。事实上,在三星大力推行TPI/TPM之前,排名韩国前三个大集团公司之间存在的差距并不大。但是,1997年亚洲金融危机的爆发,促使三星加大了推行TPI/TPM,并裁减冗员30%。此后,三星集团步入高速发展轨道,不仅成功避过了风险,还渐渐凌驾于其他集团之上,处于独步江湖的地位。一、培训项目规划1、培训对象:企业生产与运作系统各级管理人员•总经理、生产总监、各部门经理•制造、品质管理、设备管理、工程技术部门中层、基层管理人员•物料管理、IE部门及研发人员•现场改善项目负责人2、培训预期效果•认识TPM管理的发展历程,树立TPM管理“预防为主、零缺陷、全员参与”的理念及经营思想•理解TPM管理的观念、TPM的框架、TPM的目标;特别能够理解TPM管理的核心:自主保全活动•帮助管理人员建立一套有效的设备综合效率(OEE)管理及提升机制•掌握最有效和最实用的现代TPM管理方法、管理工具及实战技巧3、训练计划与效果的测定•以一个月时间进行追踪及测定效果•计划本身能够测定实行的效果4、执行技术•2天的集中学习,参与培训人数为40人左右,导师1名•遵循“万法之门,应用为先”的原则,采用授课、案例分析、分组讨论、实案模拟法,侧重于操作、执行技能的训练,重点突出、简洁明了,能迅速、有效地提高制造现场管理人员的实践能力。•现场能力测试、行动改善方案、培训后提出报告二、培训课程整体思路与内容高级管理人员对于TPM可能经常听到,但未必十分深入、系统地了解。本次课程详细讲解了TPM的管理体系,重点突出TPM的体系化管理模式、全部门自主保全活动的核心方式,使学员既可掌握TPM的概念、观念,更可以抓住TPM的实施着眼点、控制点,有效评估TPM实施的成绩,提高企业的整体生产力。在制造型的企业中时常出现一些误解及管理误区,例如:设备管理属于设备管理部门的专职业务“我负责操作设备、你负责维护设备”、只注重设备的运转时间而忽略设备的运转效率、设备维护成本被忽视、生产力的提高与间接业务部门关系不大、、、、等等。本次课程全面讲解TPM的概念、内涵,重点明确TPM与企业经营的互存关系、TPM是设备维护与保养的深化,特别树立TPM管理“预防为主、零缺陷、全员参与”的理念及经营思想。同时应用多种案例的分析、分享,跨越设备管理的局限达到“全员、全过程、全部门”的全面生产性质量并提供众多实战工具。第一天培训主题全面认识TPMTPM决不是简单的设备管理与维护,也不仅限于生产直接关联部门(制造、品质管理、设备管理、工程技术)。TPM乃全面生产性管理的经营体系,他强调“全员、全过程、全部门”的自主管理活动,以“自主保全活动”为核心、以“预防为主”的思维追求“零缺陷、零故障、零灾害、零浪费”的终极目标。第二天培训主题展开、推进TPM及TPM实战分析巧妇难为无米之炊,缺乏有效的实战手段令众多管理者在推进TPM时十分苦恼,效果也就可想而知了。TPM具体如何实施、推进?如何转变为可操作的工具?大量的实战分析与案例分享帮助你化解心中之疑。三、建议执行方案对贵公司2天的培训安排作如下建议,请参考:天数课程题目主要内容课时第一天1、TPM活动概要(1)三星变革的启示:TPI活动(2)企业运营的终极目标:生产力及竞争力(3)设备管理的5大发展历程(4)狭义的TPM:TotalProductiveMaintenance(5)广义的TPM:TotalProductivityManagement(6)TPM活动的扩展7个课时2、设备缺陷及危害(1)缺陷的含义(2)缺陷的显性危害:慢性故障、性能劣化(3)缺陷的隐性危害:物理危害、心理危害3、设备综合效率及管理(1)认识设备的6大Loss(2)设备综合运行效率OEE(3)设备2大效率(时间效率、性能效率)内涵(4)精益思想中的效率:可动率与运转率(5)设备管理中常见的6大误区4、TPM的核心:自主保全活动(1)自主保全活动的理念:MyMachine(2)自主保全活动的目标:零故障挑战(3)零故障推进的5大对策(4)零故障实现的3大方向(5)自主保全活动的PDCA7步骤(6)自主保全活动的成果展示第二天5、TPM的深入展开与提升(1)TPM的经营思想:消除一切浪费(2)TPM的理念:改善设备体制+改善人的体制=企业的体制(3)TPM的3大基本思想(4)TPM活动的8大支柱(5)TPM活动的目标及4大成果(6)企业TPM全面导入的12步骤(7)成功的10个关键因素(8)TPM与TQM(9)企业内全部们的TPM活动自主展开:生产中心、设备中心、效率中心、品质中心、教育中心、业务中心、组织中心7个课时6、案例分析、分享(1)某知名企业SMT事业部TPM活动作战对执行方案的说明:以上仅为课程的初步内容,具体内容的确定还需要进一步的调研和沟通培训课后,公司可对培训进程中形成主要问题管理的汇编或相关知识的管理。