第2单元 8 荷花淀 小二黑结婚(节选) 党费 教师用书—高中语文统编版(2019)选择性必修上册

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1/23[语言建构]一、读准字音(一)单音字吮.了一下(shǔn)梭.鱼(suō)跳跃.(yuè)缠绞.(jiǎo)膝.盖(xī)泅.水(qiú)凫.水(fú)吆.喝(yāo)(二)多音字1.组词辨析法(1)蛮横.(hèng)横.贯(héng)(2)涨.落(zhǎng)红涨.(zhàng)(3)据.点(jù)拮据.(jū)(4)扑棱.(lēnɡ)棱.角(léng)2.语境辨析法天气暖和.(huo),小和.(hé)在家和.(huó)泥抹墙;他讲原则性,是非面前从不和.(huò)稀泥,也不随声附和.(hè)别人,更不会在麻将桌上高喊:“我和.(hú)了。”二、写对字形(1)juē(噘)嘴guì(鳜)鱼猖jué(獗)(2)稻yāng(秧)江河yāngyāng(泱)(泱)yàngyàng(怏)(怏)不乐2/23(3)fú(凫)水niǎo(袅)娜xiāo(枭)雄三、积累词语1.理解辨析(1)形势·形式形势:一是指地势;二是指事物发展的状况。形式:事物的形状、结构等。(2)震动·振动震动:颤动,使颤动;(重大事情、消息等)使人心不平静。振动:指物体通过一个中心位置,不断做往复运动。(3)精致·精制“精致”是形容词,表示制造精巧细致。如:这工艺品很精致。“精制”是动词,指在粗制品上加工或精工制造。如:在生橡胶里加硫黄精制,就成了普通橡胶。2.明确词义(1)铜墙铁壁:_____________________________________________________(2)藕断丝连:_____________________________________________________(3)聚精会神:_____________________________________________________(4)一望无边:_____________________________________________________(5)冒冒失失:_____________________________________________________[答案](1)比喻防御十分坚固、不可摧毁的事物。(2)藕已折断,但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。(3)集中精神;集中注意力。(4)一眼看不到边。形容非常辽阔。(5)过分地随便对待;鲁莽,轻率地行事。[语言运用]1.判断下列句子中加点字的读音、写法和成语运用的正误,并将错误的改正。但是那些隐敝.在大荷叶下面的战士们,正在旁若无人瞄.....(miāo)着敌人射击,半眼也没有看她们。枪声清脆,三五排枪过后,他们投出了手榴弹,冲出了荷花淀。3/23改正:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]“敝”应为“蔽”;“旁若无人”应为“聚精会神”;“瞄”应读miáo。2.下列对话描写的顺序已打乱,调整后的顺序是()①我们没枪,有枪就不往荷花淀里跑,在大淀里就和鬼子干起来!②打沉了,我也会凫水捞东西,我管保比他们水式好,再深点我也不怕!③你看他们那个横样子,见了我们爱搭理不搭理的!④水生嫂,回去我们也成立队伍,不然以后还能出门吗?⑤我今天也算看见打仗了。打仗有什么出奇?只要你不着慌,谁还不会趴在那里放枪呀!⑥啊,好像我们给他们丢了什么人似的。A.③⑥①⑤②④B.⑥①②③⑤④C.①⑥②③④⑤D.③⑥⑤①④②A[要理清③和⑥、②和④的先后顺序。]3.指出下面句子中的语病,并改正。水生说:“今天县委召集我们开会。敌人假若再在同口安上据点,那和端村就成了一条线,淀里的斗争形势就变了。”改正:____________________________________________________________________________________________________________________________[答案]语序不当,应把“假若”放到“敌人”之前。[资料链接]荷花淀派代表作家——孙犁孙犁(1913-2002),原名孙树勋,河北安平人。现代作家。“七七事变”前夕,曾在白洋淀当过小学教师。他的许多短篇小说,深刻地反映了冀中儿女在抗日战争时期的精神风貌,具有鲜明的时代特色。代表作有长篇小说《风云初记》,中篇小说《村歌》《铁木前传》,散文集《文学短论》,小说散文结集《白4/23洋淀纪事》。本文写于1945年春,当时抗日战争已经进入最后阶段。党领导的抗日武装力量正在不断发展壮大,抗日根据地也在不断扩大。在这场伟大的民族解放战争中,根据地的广大群众在党的领导和教育下,同仇敌忾,奋起抗敌,表现了艰苦卓绝的斗争精神和大无畏的英雄气概,为保卫祖国,维护民族的独立与尊严,建立了不可磨灭的功绩。《荷花淀》就是在这样的背景下,以冀中抗日根据地人民的斗争生活为题材,经过精心构思谱写出的一曲爱国主义精神和革命乐观主义精神的赞歌。白洋淀派白洋淀派,又称“荷花淀派”,以孙犁为代表。代表作品孙犁的《荷花淀》。该派作品,一般都充满浪漫主义气息和乐观精神,情节生动,语言清新,朴素,富有节奏感,描写逼真,心理刻画细腻,抒情味浓,富有诗情画意,有“诗体小说”之称。主要作家有刘绍棠、从维熙等。[文本鉴赏]《荷花淀》写的是抗日战争胜利前夕冀中人民的斗争生活。小说全篇共描写了四个场面:“月夜织席”“夫妻话别”“中途遇险”“荷塘歼敌”。小说涉及了战争,但只是把人民英勇抗击日寇的战争作为背景,而把笔墨集中在普通百姓的夫妻之情、家国之爱上。这些善良、纯真的人们在战争环境中闪耀出人性的光辉,表现了人民不畏强暴、保卫家园的精神状态。①____________②____________③____________5/23[答案]①送夫参军②马庄探夫③迅速成长任务一赏析小说的环境描写1.小说前3段描写了哪些景物?有什么作用?________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]景物:高升的月亮、干净凉爽的院子、柔滑修长的苇眉子、像雪地和云彩一样洁白的苇席、一片银白的荷花淀、水面的薄雾、徐徐的清风、清新的荷香。作用:点明了故事发生的地点、时间,引出了主要人物水生嫂;营造了一种清新欢愉的宁静气氛,烘托了水生嫂勤劳纯朴、善良温顺的形象;充分展示了荷花淀的美丽富饶和人民生活的美好幸福,为后文水生嫂毅然送夫参军、组织队伍、参加战斗等情节的展开做铺垫。2.“几个女人羞红着脸告辞出来……水像无边的跳荡的水银”,此处的景物描写有什么作用?________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]景物描写暗示了湖面情况的异常,进一步勾画出白洋淀伏击战的典型环境,也为下面到来的激烈战斗蓄势。任务二鉴赏个性化的人物语言3.“水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常。‘怎么了,你?’”这里,水生嫂使用了一个倒装句,表现了她怎样的心情?________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]由于水生笑得不平常,水生嫂一时猜不透,一下子迸出这短促的问句,反映了她心情的急切,表现了对丈夫的关切。4.“女人低着头说:‘你总是很积极的。’”水生嫂这句话有何丰富的内涵?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6/23[答案]这句话体现了水生嫂既嗔怪又自豪的矛盾心理:嗔怪的是丈夫马上要离开自己;自豪的是丈夫没落在别人后面。作者非常巧妙地让水生嫂这位普通而又温柔贤淑的农村妇女用不满的口气说出了满意的话。5.妇女们商量去探望丈夫时说的话,各具特色,细心体会妇女们的话,然后选一个恰当的词概括各自反映的个性特征。①“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。”②“我有句要紧的话,得和他说说。”③“听他说,鬼子要在同口安据点……”水生的女人说。④“哪里就碰得那么巧,我们快去快回来。”⑤“我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!”________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]①机敏多智;②质朴憨厚;③稳重谨慎;④心急口快;⑤忸怩羞涩。任务三分析细节描写的作用6.“女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。”“震动”和“吮”这两个词语有什么深刻含义?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]一“震”一“吮”,不仅惟妙惟肖地描摹出了水生嫂这位勤劳善良的劳动妇女劳动时的情态,而且不经意的习惯性的动作,更加生动形象地表现了这位机敏多情、深明大义的白洋淀抗日根据地妇女内心深处爱与恨、情与义的激烈撞击和理性抉择。用词凝练含蓄,耐人寻味,折射出人性美的光辉。7.水生将漂在水上的装着饼干的精美纸盒“捞”起来,“丢”在女人们的船上;接着女人们将掉在水里的小包裹“捞”起来“丢”给他们,这一“捞”一“丢”,有什么意味?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]这一“捞”一“丢”,不仅表现了抗日军民打捞战利品时乐观的精7/23神,以及夫妻间似嗔实喜、似怨实爱的小儿女心态,更重要的是在这一“捞”一“丢”里,早就融进了他们对生活的热爱,对亲人的关爱,以及对祖国、对家乡的挚爱。任务四赏析小说中的人物形象8.水生嫂的性格既有中国妇女的传统美德,又有解放区妇女的进步特点。请结合文本简要分析其性格特征。__________________________________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