第1单元 4 修辞立其诚 怜悯是人的天性 教师用书—高中语文统编版(2019)选择性必修上册

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资源描述

1/14[语言建构]一、读准字音(一)单音字损.益(sǔn)尊崇.(chóng)顺风转舵.(duò)(二)多音字(1)载记载.(zǎi)卸载.(zài)(2)阿阿.世(ē)阿.婆(ā)二、写对字形(1)发huī(挥)雄hún(浑)(2)畏jù(惧)jù(飓)风(3)前tí(提)沙dī(堤)(4)jiē(揭)示jié(竭)力三、积累词语1.理解辨析(1)显示·显现“显示”,表明事物事理,如显示图像,显示威力,在行动中显示。“显现”,呈现,如山峦显现,场面显现,在脑子里逐渐显现。指情景、场面等的呈现时,二者可通用。(2)违反·违犯“违反”,不遵守;不符合(法规、规程、规律等)。“违犯”,不遵守法律规则,违反,触犯,违规,多用于法律和法令。2/142.明确词义(1)哗众取宠:_____________________________________________________(2)顺风使舵:_____________________________________________________(3)错综纷繁:_____________________________________________________[答案](1)以浮夸的言行迎合群众,骗取群众的信赖和支持。(2)比喻顺着情势改变态度(含贬义)。(3)指头绪纷繁,变化多端。[语言运用]1.判断下面句子中加点词语运用的正误,并将错误的改正。只要..正确地认识世界,就.能有效地改造世界。有时在改造世界的过程中也.能加深对于世界的认识,但是..对于世界的正确认识还是..改造世界的基本条件。改正:____________________________________________________________________________________________________________________________[答案]“只要……就……”表示充分条件,应改为表必要条件的“只有……才……”。2.指出下面句子中的语病,并改正。文学不是表示客观事实和客观规律的,然而也必须对于事物现象的本质有所显示,才能够感动人心。改正:____________________________________________________________________________________________________________________________[答案]“和”表并列,应改为表选择关系的“或”。3.填入下面横线处的句子,正确的一项是()唯物主义者无所畏惧,敢于把自己的思想见解亮出来。虽然在今天的世界上唯心主义比较流行,我还是相信,______________。A.唯物主义必将战胜唯心主义B.唯物主义是科学研究的真实基础C.人们必然会把自己的真实见解表达出来B[这两句话主要强调“修辞立其诚”是唯物主义的原则,指出“唯物主义”对于科学研究的重要意义。][资料链接]3/14当代哲学大师——张岱年张岱年(1909—2004),曾用名宇同,别名季同,河北献县人。中国现代哲学家、哲学史家。1933年毕业于北京师范大学教育系,任教于清华大学哲学系,后任私立中国大学讲师、副教授,清华大学副教授、教授。1952年后,任北京大学哲学系教授、清华大学思想文化所所长、中国社会科学院哲学研究所兼职研究员,1980年后任中国哲学史学会会长、名誉会长。主要代表作有《中国哲学大纲》《中国哲学发微》《求真集》《玄儒评林》《文化与哲学》等。作为思想家的张岱年,为人忠厚,不太善于言辞,“刚毅木讷近仁”,始终以“修辞立其诚”为做人与治学宗旨,从不热心政治,立志“学术救国”。1992年4月发表于《人民日报》的《修辞立其诚》充分体现了他做人要“说真话、讲实话”的主张。[文本鉴赏]《修辞立其诚》强调为文为人要“真”,探讨个人立身处世的法则。文章基于“诚”这个核心概念进行阐释,就“立其诚”的三层含义,由修辞到为人,展开了深入的思考和阐述。作者运用唯物主义观点,对在“立其诚”方面存在的问题作出了分析和批判,强调要敢于把自己的思想亮出来,说真话,做实事。①____________②____________[答案]①言行一致②端正学风任务一理解文章的内容4/141.作者是如何提出文章的中心议题的?________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]文章开篇引用《易传·文言》中的名句,指出这是“发言著论写文章”的原则,并对“立其诚”重新定义,从历史的角度对其进行重新界定,强调古代儒家谓之为“诚”,就是现代所谓的“真”。至此,本文的中心议题“立其诚”就呈现在读者面前了。2.文章将“立其诚”的含义概括为哪三点?应如何理解?________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]作者认为,“立其诚”应包括“名实一致”“言行一致”“表里一致”等三个方面。“名实一致”,就是言辞或命题与客观实际一致;“言行一致”,也就是理论与实践一致,思想与行动一致;“表里一致”,即心口一致,口中所说的与心中所想的应该一致。3.从文中看,应如何认识客观世界?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]哲学与科学的目的在于追求真理,追求对于世界的正确认识。首先,正确认识客观世界应力求避免主观的干扰;其次,发挥主体性,应以认识的客观性为前提。4.“修辞立其诚”的最起码的要求是什么?怎样才能做到这一点?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]文中强调,把自己的真实见解表达出来,应是“修辞立其诚”的起码要求。人们把自己的真实想法隐藏起来,主要是因为不正常的社会关系所造成的,这种不正确的人心扭曲必须改变,而改变的方法就是说真话、讲实话。任务二赏析文章的表达技巧5.文中作者引用了《心术上》中的名言主要是为了说明什么道理?________________________________________________________________5/14________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]引用的这段话是说,在认识外物的时候不要对于外物有所损益,力求外物的本来面目。换句话说,认识外物要尊重其客观性,力求避免主观的干扰,尽量排除主观因素对认识的影响。6.文章倒数第三段引用《汉书·儒林传》的话,其用意是什么?________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]作者反对“曲学阿世”,批评这种做法违反了追求真理的学术宗旨,说明“修辞立其诚”应是端正学风的首要准则,号召大家要遵行这一社会主义的基本原则。任务三合作探究7.联系当今网络媒体存在的混乱现象,谈谈你对“修辞立其诚”的看法。________________________________________________________________________________________________________________________________[答案](示例一)好文风源自好作风,祛除浮夸不单是改文字,也要改思路。一些自媒体写作者乃至媒体从业者不深入生活,闭门敲键,杜撰文章;不掌握情况,标题惊悚,文章空虚。把讲故事当作讲大话,把喜闻乐见等同于耸人听闻,放弃了实事求是的作风,放弃了守正求真的舆论担当,让公信力和权威性受到蚕食。这种坏风气必须得到纠正。(示例二)现在,一些网络媒体走向了另一个极端,有的热衷故弄玄虚,语不惊人死不休;有的沉迷卖萌八卦,失于轻佻。种种不良文风,需要引起警惕。归根结底,“修辞立其诚”,内容真实、情感真切、态度真诚,才是不可移易的竞争力。[语言建构]一、读准字音(一)单音字捐.弃(juān)约束.(shù)霍.布斯(huò)6/14禀.性(bǐng)嗜.血(shì)汲.汲(jí)摒.弃(bìng)熏.陶(xūn)(二)多音字1.组词辨析法(1)着着.眼(zhuó)着.凉(zháo)(2)埋掩埋.(mái)埋.怨(mán)(3)禁囚禁.(jìn)禁.不住(jīn)2.语境辨析法(1)这种嗜血.(xuè)成性的动物原产于巴西的亚马逊平原,它能把一头活生生的牛的每一滴血.(xiě)吸食干净。(2)为了能让我们这个西北边陲的小村寨自给.(jǐ)自足,这位从大城市来的扶贫干部把自己的心血都献给.(gěi)了这片土地。二、写对字形(1)碰zhuàng(撞)chōng(憧)憬(2)贬yì(抑)景yǎng(仰)(3)慷kǎi(慨)梗gài(概)(4)xùn(训)导xùn(驯)养三、积累词语1.理解辨析(1)权利·权力权利:指法律赋予人实现其利益的一种力量。与“义务”相对。权力:①指政治上的强制力量;②指职责范围内的支配力量。(2)派生·衍生派生:是由某一根本事物的发展过程中分化出来的东西。衍生:是“通过演变而产生的”,“衍生”实际上或理论上是从母体物质得到的新物质。2.明确词义(1)混为一谈:_____________________________________________________(2)无拘无束:_____________________________________________________(3)感同身受:_____________________________________________________7/14(4)无动于衷:_____________________________________________________(5)设身处地:_____________________________________________________(6)充耳不闻:_____________________________________________________(7)若无其事:_____________________________________________________[答案](1)把不同的事物混在一起,当作同样的事物谈论。(2)形容自由自在,没有限制,不受约束。(3)现多指虽未亲身经历,但感受就同亲身经历过一样。(4)指心里一点不受感动;一点也不动心。(5)设想自己处在别人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