应急演练方案及总结通用4篇

1/10应急演练方案及总结通用4篇无论是个人还是组织，都需要设定明确的目标，并制定相应的方案来实现这些目标。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是网友为大家分享的“应急演练方案及总结通用4篇”，供您参考阅读参考下载。应急演练方案及总结【第一篇】为了提高学校师生员工消防安全意识，营造良好的校园消防安全氛围，根据公安部“61号令”，教育部、公安部《高等学校消防安全管理规定》的要求，结合学校实际，决定在工会礼堂开展火场逃生、应急疏散演练。特拟定此方案：提高学校师生员工火场逃生和自救能力；提高工会、学工和团委的管理人员在火灾状态下的应急疏散能力；检验消防系统运行状况。时间：地点：1、保卫处领导崔青山同志宣布消防宣传月活动开始，并就消防安全的重要性做出警示。2、消防支队领导陈刚同志讲话（消防宣传教育月主题及意义）。3、学校领导周丛标同志讲话（学校消防安全工作几点要求）。2/104、组织观看现场火灾疏散hse，并由安全工作人员讲解注意事项。5、组织现场师生进行疏散演练。（一）成立长江大学火场逃生、应急疏散演练活动工作领导小组。组长：副组长：成员：领导小组职责：全面负责对此次消防演练工作的筹划、协调及实施。（二）领导小组下设四个工作小组。1.指挥协调工作小组：组长：组员：职责：1负责主持演练活动议程，负责组织有关领导在演练前做现场指导或动员（强调火场逃生演练的重要性及注意事项）。2指挥演练的各个环节，根据拟定方案宣布“演练开始”至“演练结束”。3及时指导处理演练中出现的各种突发事件。2.现场秩序维护工作小组。组长：成员：3/10职责：1负责维护演练活动现场开始前、中、后期及周边交通秩序及演练开始前1小时演练场地的区域划定。2演练活动开始时接受指挥工作小组的现场指令，负责维护演练现场的秩序。3落实备勤队员、准备救援装备（如巡逻车、空气呼吸器、防火服、对讲机等）。3.演练后勤保障小组：组长：成员：职责：1负责对此次参演的'义务消防队员进行前期培训；负责模拟着火点现场的布置。4负责演练用具的准备（烟雾弹、水桶、手套）。4.场地布置保障小组：组长：组员：职责：1负责联系消防系统建设单位操作人员操控消防控制系统。2负责演练现场音响、舞台模拟烟雾、led电子屏的操作和疏散模拟动画的播放。3负责按指令开关现场电源。4/104.组织引导小组。组长：组员：1负责学生有序的入、出场。2负责引导学生按指定路线疏散。5.医疗救护小组：组长：成员：职责：1负责处理在此次演练过程中出现的突发性受伤情况。2负责准备救护用担架、氧气袋及其它医疗用具。应急演练方案及总结【第二篇】为宣传落实落实市区教育局关于《中小学幼儿园防震应急疏散演练通知》的通知精神，提升幼儿园应急疏散演练的组织和管理水平，提高全体师幼的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使全体师幼在地震发生时做到临震不乱，处危不慌，行动迅速，有序逃生，特开展本次地震疏散安全演练。吸取地震教训，科学自救互救。提升幼儿园应急疏散演练的组织管理水平，强化师幼安全意识和应急避险能力。20xx年5月20日，在幼儿园教学楼内。5/10全体教师和幼儿。(一)组织机构：总指挥：副总指挥：成员：(二)人员分工。1、组织协调组：负责制定演练方案;安排演练前的宣传教育;演练过程中的协调指挥;信息的上传下达和对外联系;演练的记录、计时、总结、宣传报道等。2、疏散引导组：引导组织幼儿安全有序疏散;帮助伤病幼儿疏散并妥善安置;疏散完成后协助其它组工作。3、抢险救护组：负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险幼儿，视情况抢救重要财产、档案等;演练中发生意外事故，负责将受伤人员尽快运送到指定操场，采取必要的救助措施，并迅速联系急救中心或拨打120。预防次生灾害的发生。1、组织全体教师学习学校防震安全演练方案;普及《防震减灾安全知识问答》内容，明确演练的必要性和基本步骤，掌握应急避震的方法，熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。2、以班级为单位，组织幼儿学习安全避险知识和撤离、6/10疏散、自救互救的方法、技能，并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。3、演练前师幼身体问询检查：对于演练前发烧、受伤等不宜进行紧张和奔跑的幼儿，安排专人照顾。4、准备演练器材：话筒、报警器、照相机、救护箱。1、护导人员职责：分别到各自制定地点接应幼儿。视情况可提示：小朋友们注意脚下，防止滑倒;保持秩序，不要拥挤;注意保护头部，小心坠物;有人摔倒了，大家小心;不要往回跑，不要捡东西，帮助有困难的人员疏散，排除险情。待幼儿疏散完毕后，方可撤离。东楼门外：一楼东台阶：;一楼西台阶：;西楼：跟踪照相：2、疏散路线安排。班从西楼道撤出;班从南东侧楼道撤出;任课教师要提醒幼儿注意安全，有后门的班级要组织幼儿分别从前、后门撤离。(1)由总指挥进行最后的检查，并通过广播发出指令：“现在地震来袭，实施紧急避险”，报警器报警——60秒。(2)听到信号后，在教室里的老师第一时间通知幼儿地震来袭，进行避险。幼儿就近蹲或躺在课桌旁或承重墙的墙根、墙角;用手或其他柔软的物品保护好头部，蜷曲身体，降低身体重心，避开窗户、吊扇，避免被砸。避险动作12秒。(3)12秒钟后张三负责播放报警声，中间停30秒，幼儿开始向操场疏散。逃生时当堂任课教师在前，另一名班主任在后。7/10全体幼儿撤出教学楼后，一律到操场整队集合，听从园长统一指挥。同时各班马上清点人数，向园长报告幼儿人数和疏散情况。园长对本次疏散演练进行总结。1、整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。2、时间控制在2——3分钟。3、这次演练的意义是进一步增强师幼的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向幼儿讲清楚，以免发生地震误传等。通过编写工作方案，可以对可能发生的问题进行提前的预想。在一项工作提出的.时候，我们就要有针对性的做几份工作方案，打开文档的时候却发现不知道写什么，下面小编给大家整理幼儿园应急演练，希望大家喜欢！为了使全体教职工及幼儿了解灾难发生时的应急逃生知识，掌握应对灾难发生时采取的防护和，最大限度地降低灾难带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。1、领导小组：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。(1)现场指挥：xxx、xxx。(2)班级组织指挥：各班教师。2、现场分工：(1)警铃信号组：xx。(2)医务组：xxx(提前准备好医药)。(3)疏散防护组：xx。8/101、演习时间。20xx年12月3日(具体时间听报警铃声，铃声一响，各班迅速组织幼儿安全、有序地疏散)。幼儿园小、中、大班全体幼儿及教师。3、具体要求。(1)明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每个安全出口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。(2)严肃认真对待本次演练活动。(3)及时纠正幼儿不正当的动作。(4)当发生意外事故时，要及时作出处理。(5)集合后及时清点人数。1、让幼儿熟悉应急逃生的方法。2、让幼儿熟悉疏散途径的路线和集中地点。3、进行模拟发生灾难的逃生演练。1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。1、信号员发出“警报”信号。2、班主任为教室演练负责人，立即告知幼儿，并指挥幼儿迅速抱头，组织幼儿有序逃生。3、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。9/104、清点幼儿人数，安抚幼儿情绪。5、教师和幼儿共同对本次逃生演练活动进行。应急演练方案及总结【第三篇】一、：让班组长、电极壳制作、精加工人员熟悉铁屑溅入眼内事故应急处置程序和注意事项，并要熟悉事故报告程序。电极壳制作休息室内。电极壳制作、精加工所有人员。总指挥：郑远水。副总指挥：李旺。指挥长：刘正云。电极壳岗位、精加工岗位和指挥台。演练开始前各就各位。演练开始，a人员在操作中没有正确佩戴防护眼镜，将铁屑溅入眼内，发现事故时，立即有人员（b、c）向指挥长报告，指挥长立即向副总指挥报告，副总指挥又向总指挥报告。总指挥收到报告后立即组织d及其他人员进行救援，副总指挥负责救援方案，指挥长负责伤者的撤退路线，将伤者外送就医。（演练结束）。总指挥对演练进行总结。6月10日。10/10应急演练方案及总结【第四篇】1、时间：20xx年4月28日上午9点00分。2、地点：幼儿园操场内。3、参加人员：全体教职员工、支教生、实习生及幼儿。报警广播、湿毛巾幼儿人手一份。现场总指挥：现场副总指挥：现场总协调：疏散人员：救护人员：协助指挥人员：1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿进行疏散。一楼：侧门走：小1班在正门空地集合。