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1/62023年初三成长计划【4篇】制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。什么样的计划才是有效的呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。初三成长计划【第一篇】时光飞逝，时光飞逝。时间是一个美丽动人的乐章，我们这群“含苞待放”的小豆蔻在急缓的音乐中，变换成一个又一个音符，跳跃、起伏、渐长...偶尔有骤雨狂风，电闪雷鸣，遍地荆棘；偶尔天空布满日出，天气很美，岁月很静。但我们也偶然遇到了一个熟人，一个黑纱，扰乱了我们的思绪，让我们跳错了节奏，错过了节拍，让我们进退两难，一塌糊涂，它有一个很威武的名字:矛盾。有生命的地方就有矛盾，矛盾无处不在。恍惚中，轻雾飘过，过去的岁月清晰透彻地展现在我们的眼底。初三的欢笑，初三的皱眉，初三的马不停蹄，初三的美丽静谧，初三的严厉批判，初三的欣赏...但是，时间很容易把人扔掉，樱桃是红色的，香蕉是绿色的。世间所有的盛宴都将结束，同甘共苦的朋友最终也要分道扬镳，各奔东西，追逐梦想。这时，“蒙面黑衣人”就会出现，一分为二。左边的会张嘴大吼:“不想分开，永远留在初三。”右边的会悄悄跳出2/6来:“追寻梦想，展望未来。”因此，在激烈的讨论中，矛盾心理越来越暴露。我们不想抛弃过去，但我们必须向前跑。矛盾的出现也可能成为考验我们的绝佳时机。经过深思熟虑，我们终于放弃了沉溺于过去的欢乐，投身于高中的奋斗。矛盾也让我们明白，往事会随风而去，我们会在飘动中迷失。把握当下才是正确的选择。名利场，竞争激烈的地方。社会上，有很多波折。然而在校园里，竞争激烈，一步一步来很难。每当遇到严格的考官:考场，我们总是吓得打鼓。总怕“他”会刁难，逼我们撤退。然后，一阵微风吹过，一个蒙面人来了。他还是用分家的方法一黑一白一分为二，两个侠客各住一边，又举行了一次比武。黑舞女把蛇鞭轻轻扔在地上，喊道:“想尽一切办法成功，作弊！”白衣书生轻轻摇着纸扇，头发飘动，吐出一句:“光明正大已经成功了。”终于打败了布莱克。时光倒流，又回来了。直接做题，不考虑左右。我们在矛盾中成长，在矛盾中提炼个性，在矛盾中露出微笑，定义目标。时间之河依旧缓缓流淌，时间之梭却在快速编织。但是我们成长的音符最终会合成一首悠扬的曲子，一路唱到天明！初三成长计划【第二篇】成长是每个人都必须经历的时光。在这段时光里，有欢笑，有悲伤，也有坎坷，但是，我们依然把它视为一种快乐。我也3/6有一段这样的经历。我从小就惧怕黑夜，从来不敢在夜晚出门，甚至半夜不敢上厕所。爸爸经常对我说：“黑夜有什么可怕的，我小时候也很怕黑夜，但我战胜了黑夜。你也要战胜黑夜啊！”我向爸爸点点头说：“我一定要战胜黑夜！”一天晚上，我对旁边躺着的表妹说：“妹妹，要不我们。玩点刺激的吧？”表妹说：“玩点什么？”我神秘地笑了笑，说：“我们去探险，怎么样？”表妹十分同意我的想法，对我说：“那我们去哪探险呢？”我把她拉起来，对她说：“当然是去外面啊！”我们拿好手电筒，悄悄地走出了家门。由于是夏天，我们一路上一直听着昆虫的鸣叫声，放大了胆子向前走去。突然，有一只四条腿，弓着腰，眼睛里闪着绿光的“怪物”走了过来，我和表妹吓得赶快跑出了十万八千里，我们回头一看，那怪物也追着我们跑，表妹说：“你是谁？怎么跟着我们一直跑。”我仔细一看，又想了想表妹说的话，顿时大笑了起来，表妹一脸疑惑地看着我，我边笑边说：“别喊了，它是一只野猫。”表妹也不好意思地笑了笑。我仰起头望着满天的星星，对表妹说：“其实黑夜也不是那么可怕的呀！你看，黑夜还可以看到小星星。”表妹也同意。我们走到大门口时，看到爷爷、奶奶正在穿衣服，准备找我们呢！通过这件事，我和表妹都战胜了对黑夜的恐惧，从此不再怕黑夜了。4/6初三成长计划【第三篇】作家高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。书是我的人生伴侣，它是我生活中必不可少的朋友，是我重要的精神食粮。一个家庭必须有书籍。正如所说的一样，我家真是一个“书香家庭”。爸爸爱看书，妈妈也爱看书，而我就更不用说了，受了父母的影响，我从小就疯爱看书。记得在幼儿园时，我还不识字，爸爸妈妈每天晚上轮流给我读小画子上的故事，让我可以安然入睡。上了小学一、二年级，我开始翻阅一些注音的儿童故事书，我总是沉浸在无限的幻想中。随着年龄的增长，我接触到的书籍越来越多了，发现原来书籍是一杯色香味齐全的奶茶，感觉由淡变浓，愈喝愈有味道。记得那是一个漆黑的夜晚，当我做完作业后已是九时了，我打了个哈欠，伸了个懒腰，就麻利地爬上了床，铺好被子后，我正想关灯，突然发现椅子上“躺”着一本《丢了影子的孩子》，我惊讶起来，拿起书便开始看，忘记了现在已是深夜，沉浸在书的海洋中。时而为主人公成功感到高兴，时而为他遇到危险揪紧了心……“不许看书了，快睡觉。”耳边传来了妈妈的一阵催促。虽然妈妈不反对我看书，但在睡觉时看书，的确有点过火。唉！又要睡觉了，又要和书说再见，我多么希望能再多看一会儿书啊！在我睡着后，我梦见主人公把影子找了回来……看来，我真的很喜欢“啃书”。5/6书香伴我成长，书用它丰富的知识甘露，浇灌我的心田。读书能给我们带来许多欢乐；读书能使我们变的更加聪明；让我在知识的'海洋里畅游。是书，让我增长阅历，陶冶情操，明白事理。是书，让我的世界丰富多彩！让书中蹦出的每个“音符”伴随我们成长吧！初三成长计划【第四篇】古诗，它充满诗情画意。它可以给我们丰富的想象出诗人复杂心情感受其中的诗意。古诗是我国文学宝库中的瑰宝它源远流长，每1都是出自诗人之手。古诗内容很广泛：有的描写风景之美；有的写在战场上的将士的英勇气概；有的记述思念家乡等等……一首古诗，可以反映社会生活，也可以映照人们心灵。一首美妙的诗，是一幅生动的画，都可以给人带来欢乐和愉快。“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”在小时候，我眼中的鹅，只是穿着一身白色的“毛衣”，昂着骄傲的头颅，在水里嬉戏的绅士，但骆宾王的《咏鹅》却让我发现，原来那普通的鹅，也可以成为一首古诗，这不禁勾起了我对古诗的兴趣。上了中文学校之后，我就学到了许多的故诗比如形容月亮的“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”看着月亮，周围非常安静，月亮照在地上。这一首是远在他乡的诗人，一看见月亮，就会低着头思念起自己的家乡。想到月6/6亮，让我又想起最近学的宋代作家苏轼的一首词：“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年”这一首词和李白的《静夜思》一样，用简洁的字来描述那一幅生动的场面。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这是唐代诗人李绅的《悯农》。这首诗是来写农民的辛苦，还有要节约粮食，这首诗让我想起了最近去世的伟大的杂交水稻之父袁隆平爷爷，他的伟大给我们带来了现在的美好生活。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。“这首古诗是是孟郊在溧阳所写。这首古诗是用来赞颂母亲的。在古诗里，我可以认识到许多伟大的诗人，在古诗里可以想象诗人千姿百态的`心情，在这我明白了古诗其实就是一位老师，伴随着我的成长。