搜索
慈懷社會福利基金會社工組長珍珠社區發展協會顧問游建峰社工職涯分享--以慈懷基金會與珍珠社區為例講者簡介：游建峰，六年二班同學，生於冬瓜山補城地鄉下就學經歷：冬山國小、冬山國中、羅東高中、文化大學社會工作學系畢業打工經驗：救國團、聯太公關公司、郵件處理中心、教育部訓委會、演說藝術學會就業經歷：慈懷基金會、慈懷園、珍珠社區發展協會、富邦人壽公司自然人法人人社團法人財團法人女男公益社團公司兩合公司無限公司有限公司我在哪裡?公會政治團體社會團體社工就業機會在哪裡？政府企業NPO政府NPO企業政府：約聘社工員、高普考社會行政、觀護人、學校社工．．．．企業：人力資源管理、工業社工、企管顧問、保險業．．ＮPO：兒童、少年、老人、身心障礙、婦女、社區．．我的社工職涯：88年6月10日至89年4月10日財團法人宜蘭縣私立慈懷社會福利慈善事業基金會社會工作員90年3月12日至90年8月31日財團法人宜蘭縣私立慈懷社會福利慈善事業基金會慈懷園社會工作員90年9月1日至92年11月2日宜蘭縣冬山鄉珍珠社區發展協會總幹事我的社工職涯：92年11月3日至95年4月10日財團法人慈懷社會福利基金會社會工作員95年4月11日迄今財團法人慈懷社會福利基金會社工組長慈懷基金會在做什麼?設置中途之家收容安置輔導：由社工員、生活輔導員組成工作團隊，推展各項輔導方案。由社工員提供個案定期諮商會議、小團體輔導、心理測驗分析及升學、就業輔導、個案管理、家庭訪視、親職教育等相關輔導工作。輔導員負責提供24小時生活照顧、管理、課業、才藝、休閒生活輔導。慈懷園中途之家至今已成立14年，接受各地縣市政府及地方法院之委託，服務人數有507人(至95年9月30日止)。慈懷基金會在做什麼?設置合作式中途班提供多元智能發展教育：民國89年接受宜蘭縣政府教育局委託所成立慈懷學園合作室中途班，主要專門負責安置輔導中途輟學的國中學生。慈懷學園秉持『天生我才必有用』的理念，提供多元智慧的教育課程，在各種才藝教學比賽活動中，培養孩子多方面的興趣，建立學生們的自信心，並且協助其重返校園，或完成國中階段學業。提供中輟學生多元彈性之教學課程，以協其順利完成國民教育，並發揮潛能、適性發展。從89年起至今，已有44名學生畢業，學生畢業後均順利繼續升學或就業，目前尚有7名學生就讀中。慈懷基金會在做什麼?少年保護犯罪預防：慈懷基金會為加強兒童少年對法律的認識，增進自我了解及保護，減少兒童少年犯罪。邀集專家學者、結合高中職及大專院校社團、社區，辦理教育性、知識性、休閒性等保護宣導活動。過去以來也曾以生動活潑的短劇演出方式，巡迴各國中、小學，採用寓教娛樂的方式，強化預防犯罪推廣的效果。如：90年舉辦10場「青春玉玲瓏法律也要懂」校園巡迴宣導，92年舉辦「人人有愛遠離傷害」校園性侵害犯罪防治巡迴宣導，93年舉辦「2004性侵害宣導」整年度一共24場，94年舉辦「幸福童年~安全百分百」家庭暴力暨性侵害校園防治宣導活動，深入偏遠鄉鎮及原住民地區小學，共計巡迴12所學校。慈懷基金會在做什麼?親職教育：為增進父母效能，協助父母覺察內在的自我，家庭的生存模式，進而引發改變，促進親子的溝通瞭解，增進良性的親子溝通和親子的關係。慈懷基金會曾邀請親子教育的專家學者們，如鄭石岩教授、林啟鵬老師、鐘思嘉教授….等知名人士，舉辦各類親職教育講座、親職工作坊、父母成長團體、親子活動，以促進溫馨和諧家庭之建立。91年舉辦「樂在溝通」親職講座2場次，「愛與學習」父母成長團體4次，93年舉辦「親鬆做父母」親職講座2場。慈懷基金會在做什麼?家庭外展：於93年起進行家庭外展服務，使其輔導對象不限於青少年本身，經由社工員訪視協助危機家庭兒童少年與家人更多正向互動，減少負面情緒與傷害行為，促使家庭功能發揮與建立更良好的支持系統與資源網絡。95年起更承接宜蘭縣溪南地區高風險家庭關懷輔導處遇計畫。慈懷基金會在做什麼?少年成長活動：推動探索體驗、冒險輔導的活動設計理念，讓青少年獲得知識、教育、發展及成長，引導其朝向積極正向的身心發展。透過成長營使參與之青少年樂於與人交往，較快適應團體生活，建立和諧人際關係。提供社區青少年一個親近大自然與健康的休閒方式。從自我認識及兩性成長課程中，讓青少年能悅納自己，加強生活調適能力。讓青少年透過活動學習人際關係、自然保護、自我成長，不但能與他人分享，也能夠加強青少年自我省思的能力。如:93年舉辦2004暑期超越自我成長營、寒假冒險輔導營隊、2005年寒假少年先鋒探索營、探索生命自然體驗營、以及「勇闖噶瑪蘭~暑期戶外體驗營」14天戶外營隊活動…等等。慈懷基金會在做什麼?邊緣少年個案輔導與團體輔導：慈懷基金會多年來一直以中輟生輔導為主，在台灣宜蘭地方法院檢察署緩起處分金的支持下，92年起陸續與國華國中、三星國中、興中國中合作辦理社區生活營，進入學校內，為中輟之虞學生進行一系列的活動，其中重點包括個案輔導工作，以及團體輔導的帶領，透過與學生進行定期的個別諮商會談，深入了解學生的狀況，並且與學生建立良好關係，引導學生正確的價值觀。在團體輔導方面，運用團體工作方法進行主題式的輔導課程，使得團體輔導工作更能有延續性與統整性，從團體動力的變化去觀察青少年的行為模式，以提供適切協助。93年起更協助溪南地區中輟生復學輔導暨心理諮商中心，進行3所國中駐校輔導工作，預防中輟事件的發生，及協助復學生適應學校生活，提供教師或中輟生輔導資訊及諮詢，補充學校中輟生輔導工作之不足。慈懷基金會在做什麼?社工實習教育：配合各大學院校社會工作課程，儲備專業社工人才，提升不幸兒童少年福利服務工作專業水準，增進社工理論與實務經驗之結合，提供社工相關科系學生實習之機會，至94年10月止共提供34名大學及研究所社工相關科系學生實習指導。珍珠社區經營理念:1.良好的組織運作2.企業的精神3.經費的投入4.人才的參與珍珠社區在做什麼?社工實習教育：配合各大學院校社會工作課程，儲備專業社工人才，提升不幸兒童少年福利服務工作專業水準，增進社工理論與實務經驗之結合，提供社工相關科系學生實習之機會，至94年10月止共提供34名大學及研究所社工相關科系學生實習指導。社區產業發展千人作伙疊草垺社區產業發展1.稻草工藝2.風箏技藝3.鄉村民宿4.特色餐飲5.休閒旅遊稻草工藝風箏技藝鄉村民宿檳榔冰特色餐飲南瓜餐休閒旅遊搓草繩比賽草垺路疊草垺比賽燻腳體驗社區發展歷程千人作伙疊草垺◎八十八年活動成果～．八十八年七月一日起聘用社工員從事社區發展工作。．成立顧問團：聘請卅一位專業諮詢顧問提供各項諮詢。．辦理國語識字班一期，學員共１３人。．成立志願服務團：辦理志工職前訓練。◎八十八年活動成果～．社區讀書會：每月一次講座，並聚會討論一次，成員20人。．辦理全國鄭成功聯合祭典暨社區藝文活動：八十八年六月十三日辦理全國鄭成功聯合祭典暨社區藝文活動計有8000人參與盛會。．八十八年承辦宜蘭縣模範父親暨好人好事代表表揚。◎八十九年活動成果～．承辦八十九年冬山鄉元宵節慶活動：計有千禧龍遊街拜年、籃球聯誼賽、製作燈籠、親子趣味競賽、燈謎晚會等居民反應良好。．八十九年度社區綠美化：社區分四區植栽規劃，富農路種鳳仙花，變成彩虹花道。◎八十九年活動成果～．辦理八十九年重陽敬老活動。．居民票選社區標幟活動。．辦理稻草紙漿面具研習及成果展示。．辦理來去監獄面會、空間藝術展活動參觀人潮不斷，超過五千人次。◎九十年活動成果～．九十年三月辦理珍珠里簡農春祭－村和萬事成活動。．九十年七月冬山鄉「風箏稻草藝術節」。．九十年九月辦理「千人作伙疊草垺」活動。．九十年一月聘用專職行政助理，九月起聘專職總幹事從事社區營造工作。◎九十年活動成果～．九十年五月開發全國首創稻草畫及稻草工藝，並陸續到各校教學，各地展售，成為社區產業。．九十年七月全國首創以稻草彩繪作為地景藝術。．九十年七月獲宜蘭縣政府評鑑為績優社區。．九十年九月起執行農村新風貌計畫，完成社區人力資源調查。◎九十年活動成果～．九十年九月，規劃社區景點，設立竹子生態園區。．九十年九月，李後瑞老師到社區傳承風箏技藝，如今也成為社區產業，配合冬山風箏節，營造冬山鄉為風箏的故鄉。．九十年十月，獲內政部評鑑為優等社區。．九十年十一月，稻草畫獲冬山形象商圈票選紀念品第一名。◎九十年活動成果～．九十年十一月，舉辦「珍珠里簡豐年祭」活動。．九十年十一月，社區網站，社區簡介摺頁相繼完成。．九十年十二月十五日至十八日台北國際旅展，珍珠社區參與「台灣之美－休閒農業生活館」宜蘭縣館，並於十二月十七日15:30~16:00於該館進行稻草畫DIY。◎九十年活動成果～．九十年十二月十八日稻草工藝師到冬山國小稻草畫教學（180人）。．九十年十二月十九日順安國小三十人到社區風箏製作DIY。．九十年十二月二十二日竹圍民宿小組成立。◎九十一年活動成果～．九十一年寶馬稻草龍賀新年與元宵燈會。．九十一年推動農村兒童年，二月起陸續辦理農村生活體驗營，至八月十五日止共辦理九梯次，二百人次參加。．九十一年三月珍珠民宿村正式成形，綠色博覽會、國際童玩節期間，高住宿為居民增加經濟收益，更帶動居民社區參與。◎九十一年活動成果～．九十一年四月正式推出套裝行程，至九十一年八月十五日止共計有八百人次參加。．九十一年六月宜蘭社區大學珍珠分班成立，書法技藝班已開班，陸續會有稻草工藝班、社區工作員培訓班等招生、開班。．九十一年七月英文網站及摺頁完成，將社區邁向國際化。◎九十一年活動成果～．九十一年七月辦理稻草藝術節活動。．九十一年十月稻草工藝獲第二屆全國休閒農漁園區創意大賽園區紀念品第一名。．九十一年十月與冬山國小組隊參加全民運動會風箏比賽，獲二金一銀佳績。．九十一年十月簡體版網站完成。◎九十二年活動成果～．九十二年元月辦理羊羊得意賀新年活動。．九十二年二月風箏作品至美國蒙大拿自然歷史博物館參展。．九十二年二月至總統府參加「感恩與惜福－迎春慶豐年活動」。．九十二年三月辦理珍南瓜節。．九十二年七月辦理稻草藝術節活動。◎九十二年活動成果～．九十二年獲環保署補助社區環境改造計畫，完成社區綠色地圖、林寶春圳人文步道植栽、植物解說牌等。．九十二年獲文建會補助規劃社區博物館—稻草工藝館及風箏體驗館。社會工作未來的就業機會在哪裡?社會工作的理想禮運大同篇：大道之行也天下為公，選賢與能，講信修睦，故人不獨親其親，不獨子其社會工作的理想子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養。……全球化趨勢：非營利非政府部門（NPO＆NGO)成為促進地球村的最有力的部門全球化趨勢：像是世界衛生組織、世界貿易組織、國際紅十字會、世界展望會、慈濟基金會、綠色和平組織面對全球化趨勢與挑戰，我們要有全球化思惟、並有在地化行動，才能迎接挑戰，創造價值我們的挑戰與機會人口結構變化：少子化、老化、高扶養比、單親、多文化教養我們的挑戰與機會數位化、網路化、國際化競爭、或因過度依賴文明，喪失求生本能我們的挑戰與機會稅賦、社會保險支出增加，以提供二至五級生老年保障及自己老年保障未來世界趨勢1.專業助人取代慈善救助2.尊重多元文化取代文化強權3.文化深度旅遊取代掠奪式觀光未來世界趨勢4.人類潛能開發取代給予式教育5.團隊集體成就取代個人英雄主義社會工作理念：→衣食足而知榮辱→給他魚吃，不如教他釣魚社會工作理念：→營造「處處有魚」的環境→創造「近悅遠來」的社區共好GungHo!水獺(海狸)、松鼠、野雁共好；松鼠精神3分35秒跑一趟1小時約跑16趟為什麼努力？什麼在背後推動？有目標：儲存足夠食物有價值：延續生命松鼠精神：工作有明確目標／盡力儲糧松鼠精神：認清工作的價值／生死問題松鼠精神：一切的努力創造出高的價直森林範圍：清楚的範圍與原則水獺方式自由自主海獺方式／群體合作、自主完成共同目標明顯的工作範圍：河流清楚的工作目標：建築樹枝水壩自由自主的精神：像獨立承包商：沒有人發號司令；個別發揮自己的最佳判斷力，自己決定要何時、如何進行尊重個別價值：不打架、不批評、不移動別人放的樹枝、不隱藏好樹枝彼此充分合作、互相提醒學習野雁熱情表達式喝采：是對別人或別人的工作的