我当班长

我当班长是呀，当班长要学会班级管理，还要学习组织全班同学开展活动！争创优秀班级，班长是协助班主任管好班级的好帮手。请每个小组策划一个有意义的主题班会！我当班长策划的班会主题：•走“近”奥运了解奥运知识•奥运会起源•奥运会起源于古代希腊。希腊位于欧洲南部，是世界文明的发源地之一。公元前8世纪至公元前7世纪，古希腊相继建立了数百个城邦。城邦就是以一个城市为中心，连同周围的郊区组成的小国家，领土面积和人口都很有限。当时各个城邦为了维护自己的利益，经常相互打仗。要取得战争的胜利，需要培养身体强壮的士兵，因此古希腊人十分重视体育锻炼，各种竞技活动风行一时。古代奥运会便是在这种历史背景下逐渐出现的。•此外，古希腊的一些神话传说也为我们了解奥运会的起源提供了线索。这些传说内容各异，但有一点是共同的，那就是奥运会的起源与祭祀有关。每逢重大的祭祀之日，古希腊各城邦都举行盛大集会，用唱歌、跳舞、体育竞技等方式来表达对神的敬意。当时，有4个大的祭祀活动在不同的地点举行，以祭祀不同的神，其中祭祀众神之王宙斯的奥林匹克竞技会在伊利斯城邦的奥林匹亚举办，规模最大、影响最广。•每当古代奥运会召开之前，伊利斯城就派出3名使者，戴着橄榄枝编成的头冠，手持节杖，前往希腊其他城邦，宣告“奥林匹亚神圣休战”的开始，邀请人们参加古代奥运会。•（1993年10月25日，在联合国大会上，全体代表一致通过了由国际奥委会倡议的“奥林匹克休战”提案；在奥运会期间和奥运会前后各一周时间内，各成员国放下武器，停止战争，让全世界在和平的气氛中，欢度4年一度的奥林匹克节日。）•火是光明的象征。古希腊人在举办每届奥运会时，都要在奥林匹亚的宙斯祭坛前点燃圣火。伴随着熊熊燃烧的圣火，运动会开始了，圣火要到运动会结束时才能熄灭。这项活动在古代奥运会上形成了传统，并成为现代奥运会开幕式上点燃圣火仪式的渊源。•古代奥运会初创时，前13届中只设有短跑1个项目；后来，随着比赛规模的不断扩大，又增加了中长距离跑、武装赛跑、拳击、摔跤、混斗、五项竞技（包括短跑、摔跤、跳远、掷铁饼、掷标枪，其中短跑和摔跤也是古代奥运会单独的竟赛项目）、战车赛、赛马、少年比赛等项目，比赛时间也从最初的一天延长到5天。•古代奥运会时，每个竞技者都将参加这一盛会视为一生中重要的经历。那时的优胜者深受人们的尊敬和爱戴，享有很高的地位。从公元前752年的第7届古代奥运会起，优胜者开始被授予橄榄枝编成的头冠。古希腊人认为，橄榄树是神赐予人类的，它象征着和平与幸福。因此，用橄榄枝纺织的头冠是最神圣的奖品。谁获得它，谁就获得了最高荣誉。奥运会五环标识的含义奥林匹克标志最早是根据1913年顾拜旦的提议设计的,起初国际奥委会采用蓝、黄、黑、绿、红色作为五环的颜色,是因为它能代表当时国际奥委会成员国国旗的颜色。1914年在巴黎召开的庆祝奥运会复兴20周年的奥林匹克全会上,顾拜旦先生解释了他对标志的设计思想：“五环———蓝、黄、绿、红和黑环,象征世界上承认奥林匹克运动，并准备参加奥林匹克竞赛的五大洲第六种颜色白色———旗帜的底色，意指所有国家都毫无例外地能在自己的旗帜下参加比赛。”因此,作为奥运会象征、相互环扣一起的5个圆环,便体现了顾拜旦提出的可以吸收殖民地民族参加奥运会，为各民族间的和平事业服务的思想。奥运会五环北京奥运会的吉祥物奥运会的比赛项目•2008年第二十九届夏季奥运会的比赛项目共设置28个大项、302个小项。其中，男子、女子和男女混合竞赛小项分别为165、127和10项，国际奥委会执委会还对北京奥运会项目进行了调整，新增了个别小项。2008年北京奥运会所设的28个大项包括：田径、游泳、体操、举重、射击、射箭、赛艇、帆船、皮划艇、自行车、跆拳道、柔道、摔跤、拳击、马术、击剑、现代五项、铁人三项、乒乓球、羽毛球、篮球、排球、足球、手球、曲棍球、垒球、网球和棒球。2008年北京奥运会新设了一些竞赛项目，包括田径的女子3000米障碍赛，自行车的男、女BMX（小轮车）赛，游泳的男、女10000米游泳赛。另外，还有新设项目取代传统项目。击剑方面取消男子花剑和女子重剑团体赛，增加女子花剑和女子佩剑团体赛。此外，乒乓球项目中的男、女双打比赛由男、女团体比赛代替。•课后以小组为单位，结合你喜欢的奥运项目，创编适合我们在校园开展的游戏或课间活动。请每个小组展示你们组创编的游戏。班会主题：文明礼仪伴我行•一、活动目的•通过本次德育活动，同学们认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼仪用语的重要性。•二、活动准备•召集班委构思班会主题、内容，讨论、决定班会程序，确定主持人。根据班会内容确定班会骨干同学。•三、活动过程懂礼貌的孩子人人夸进校背好书包进学校，服装整洁领巾飘。见了老师有礼貌，清晨问早午问好。同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑。升旗立正肃立升国旗，仰望国旗徐徐起。少先队员行队礼，高唱国歌情无比。热爱祖国记心里，革命传统不忘记。上课上课铃响进教室，安静坐好迎老师。站立问声老师好，精神饱满学知识。坐如钟，站如松，读写姿势要坚持。课间下课起立师先行，用品提前准备好。上下楼梯右侧行，讲话走路都要轻。环境卫生保持好，室外游戏讲文明。放学环境卫生定好岗，每天值日要做到。清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑。课桌课椅排整齐，离校门窗要关好。回家放学路上不乱跑，安全第一要记牢。见到长辈先问好，学习情况要汇报。帮助父母干家务，热爱劳动最重要。睡前学具准备好，用品领巾不能忘。你拍一，我拍一，道德规范记心里。你拍二，我拍二，学习行动要一块。你拍三，我拍三，礼貌用语记心间。你拍四，我拍四，文明礼貌要牢记。你拍五，我拍五，按照规则过马路。你拍六，我拍六，尊师敬老还爱幼。拍手歌(1)冬冬和小明在操场上踢球,把旁边的小弟弟撞倒了,小弟弟哭了,他们两人还在踢球。(2)星期天,宁宁看见妈妈从田间劳动回来很疲劳的样子,该怎么做,怎么说?(3)小兰不小心把小红的铅笔盒碰翻了,两个人吵了起来。(4)欢欢趁小欣不在时,乱翻他的书包。(5)中午,老师利用休息时间给小红补课,补好课,小红一声不响地走了。(6)小红的书本掉到地上,小冬帮她拾起来,小红什么也没说。(7)小冬的纸飞机掉进花园里,他冲着浇花的老爷爷喊:“喂,给我捡飞机出来”。(8)小兰向小明请教问题时，说：“胖子,这道题怎样做?”我们庄严宣誓：从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，讲究卫生，爱护公物，坚决向不文明言行告别。做合格的学生，做优秀的公民。小学生文明礼仪儿歌我是一名小学生，学习常规记在心。铃声一响进课堂，安静等候老师来。起立站直不乱动；坐姿端正来听讲。课上不做其他事；专心学习动脑想。发言不忘先举手，回答问题要大方。遵守纪律秩序好，学习进步都向上，都向上！见到老师有礼貌，主动问声好。铃声一响不吵闹，用具准备好。作业书写不潦草，有错必改掉。见到赃物弯弯腰，环境更美好。团结互助要友好，不把矛盾闹。希望大家都能成为讲文明懂礼貌的小学生！在小组主题班会策划活动中，你的表现如何？你有什么收获？