小学生运动会活动方案(案例)【优秀4篇】

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参考资料,少熬夜!小学生运动会活动方案(案例)【优秀4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“小学生运动会活动方案(案例)【优秀4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!小学生运动会活动方案【第一篇】为了响应全民健身号召,促进全校师生积极参加体育活动,增强学生体质,推动我校两个文明建设。结合我校实际,体育组决定于十一周开展全校师生运动会,希望各班认真组织人员参加。各比赛项目具体安排如下:一、比赛项目:学生:1、60米。(一至六年级)2、象棋、围棋、国际象棋。(一至六年级)3、跳绳。(一至三年级)4、8×50米迎面接力。(一至三年级)5、200米。(四至六年级)6、400米。(四至六年级)7、跳高。(四至六年级)8、跳远。(四至六年级)9、4×100米接力。(四至六年级)10、乒乓球。(四至六年级)11、篮球。(四至六年级)老师:1、乒乓球。2、羽毛球。3、呼拉圈。4、跳绳。5、定点投篮。二、报名时间:20xx年11月10日至20xx年11月17日。各班填写报名表,于11月17日前交到体育组。三、报名要求:每个项目每个班只能报2人,每人只能报两项。四、报名条件:林村小学教职员工和在读学生。小学生运动会活动方案【第二篇】一、活动方案我们的童年生活,在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁,让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性,让孩子们在比赛中尽情的玩,让孩子们在玩的过程中增长知识,增进团结和友谊,培养他们挑战自我、超越自我的信念。二、活动时间和地点参考资料,少熬夜!时间:10月15日--16日地点:篮球场三、活动项目1.项目名称:《30米迎面接力》参赛人数:男女各10人参赛规则:各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端,听到教师发令后,甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去,跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾,接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去,后面的同学按上述方法依次进行,直到最后一名同学完成比赛,以时间计算成绩。2.项目名称:《跳大绳》参赛人数:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)比赛规则:(一)比赛时间,限时2分钟,绳子长短不限;(二)比赛中,2人摇绳,其他人同时跳,要求参赛队员们配合默契,一鼓作气完成比赛;(三)比赛当中绳子受挡中断时,在限定时间内可以继续重跳,跳动个数连续计算;(四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜,若出现成绩相同,则抽签决定名次。3.项目名称:《踢足球》参赛人数:男3女2比赛规则:(一)球门分为六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;(二)每人连续踢3个球,以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩,踢中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。四、录取名次与奖励办法:1.一至六年级各项比赛均取前三名,按5、4、3、1记分。团体总分的计算:按各单项得分计算,积分多者名次列前;如积分相等,;则按单项第一名多者列前,以此类推。2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。小学生运动会活动方案【第三篇】一、指导思想:为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项参考资料,少熬夜!比赛,分低年级、高年级组计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!二、主题:张扬特长,放飞希望,超越自我三、时间:20XX年10月25日四、地点:操场五、竞赛项目:一、二年级组:30米跳绳特色项目三至四年级组:50米跳绳立定跳远六、奖励办法:优胜班级奖前两名,单项各奖前三名,特色项目特别奖励。七、裁判:总裁判长:杨xx短跑起点、终点:丁xx、梁xx短跑中点监督:xxx跳绳:xxx立定跳远:xxx特色项目:xxx记录员:xxx摄影:xxx要求:所有裁判人员要有责任心,公正、公平、合理。班主任注意事项:1、各班对学生进行安全教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。3、比赛过程中请注意运动员的安全。4、贯彻“友谊第一,比赛第二”的精神。小学生运动会活动方案【第四篇】一、运动会主题:和谐、团结、阳光二、活动目的:为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。三、运动会时间、地点:时间:20xx年5月6日地点:操场四、活动领导小组:参考资料,少熬夜!组长:xx副组长:xx成员:各班班主任五、裁判员总裁判:xx裁判员:xx六、活动内容:一年级项目赶篮球跑道具:篮球4,木棍4。参赛人员:44人规则:参赛队员每人一根木棍,用木棍赶篮球前行,至20米折返处返回起点,由第二名队员继续比赛,如此往复,先完成获胜。篮球一定要控制在本参赛队的跑道内,出跑道两次,取消成绩。二年级组:螃蟹背西瓜道具:软排球3参赛人员36人队员组成:6人比赛规则:6名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出;三年级组:双腿夹球接力道具:球5参赛人员25将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。规则:(1):必须从起点线后起步。(2):如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。(3):双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。四年级组摸石头过河接力赛道具:方块报纸15参赛人员:30人规则:(1)每个参赛队员三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手来移动另一块“石头”,通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。(2)人过河对岸,必须把“石头”也同时拿过对岸,如河中还剩下“石头”,则判犯规。(3)第二名队员接过三块“石头”,重复前过程,如此往复,先完成获胜。(4)发现运动员用脚触及地面,则判犯规。五年级:托球跑接力道具;乒乓球拍4乒乓球4参赛人员24人托球绕杆,平衡与速度的挑战规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须参考资料,少熬夜!回到起点重来。六年级:倒跑比赛道具接力棒5参赛人员一共分组每组人起点终点往返,要√三一刀客★√求拿上接力棒,传给下一个运动员。不准侧身跑。用时间最少的组获胜七、奖项设置各年级第一名为优胜组,全组发奖品八、注意事项:1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。3、请注意比赛过程中运动员的安全。4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。九、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

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