2023年幼儿园艺术节活动方案(案例)篇章【精编8篇】

1/142023年幼儿园艺术节活动方案(案例)篇章【精编8篇】为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗？下面是网友为大家分享的“2023年幼儿园艺术节活动方案(案例)篇章【精编8篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园艺术节活动方案章【第一篇】1、让每位孩子都有展现自己的艺术才能的空间。2、发掘幼儿的各种艺术天赋。二、2、各年段活动。1中、大班：才艺秀、小小歌星、儿歌故事等的比赛活动。2娃娃、小班：才艺秀。3、迎六一宝宝靓照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并参与评选、6月1日颁奖）。4、幼儿合唱比赛。5、玩物交易活动。6、五月份幼儿生日会。7、艺术节闭幕式既六一游园活动各项宣传工作。三、各年段的.海报及报名工作于5月6日前结束。2/14xxx。xxx。主要内容及要求：艺术节的总体宣传、各项活动前的海报、各项活动后的成绩公布以及活动花絮各项活动安排。幼儿园艺术节活动方案章【第二篇】--。以《幼儿园教育指导纲要》精神为指南，以幼儿园发展目标“树品牌，创特色”为引领，以庆祝六·一国际儿童为契机，举办肥西上派玉兰滨河幼儿园__校园文化艺术节。旨在通过多形式、多途径、丰富多彩的各项活动，更好地张扬孩子个性，活跃孩子身心，展示艺术教育成果，推进素质教育，真正实现幼儿园发展之宗旨——创立品牌、亮出特色！二、活动组织。组长：副组长：组员：幼儿园全体保教人员。三、活动主题。《展才艺，秀自我》。四、活动宗旨。让幼儿积极参与不同形式的艺术活动，在感受乡土韵味、艺术文化的过程中，丰富生活，陶冶情操，感受快乐，体验成长。3/14五、主题口号。秀出自我，秀出快乐。幼儿园全体保教老师、幼儿和家长。七、活动时间。__年4月1日至__年6月20日。八、活动内容。1、环境创设。紧扣“自然、艺术”特色，利用各种自然资源、幼儿作品、活动实录照片等，一起更新园所环境，体现艺术文化的内涵，营造艺术节的欢乐氛围。（总负责：张莉）。1班级区域：体现地方特色、班级特色，并与主题相融合。（具体负责：各班教师、保育员）。时间：四月份。2艺术长廊：书画作品、手工作品（具体负责：朱慧敏、张婷婷）。时间：5月24日。2、竞赛活动。以年级组为单位，围绕我园的特色教育开展丰富多彩的活动。（总负责：范晓玲）。1幼儿园“好歌大家唱”亲自歌唱比赛（具体负责：范晓玲）。时间：4月1日—4月20日。2幼儿讲故事比赛（具体负责：朱慧敏）。时间：4月20日—5月15日。3中大班幼儿绘画、手工制作比赛（具体负责：朱慧敏、4/14张婷婷）。时间：5月7日—5月22日。3、特色教育成果展示。一方面教师充分挖掘地方文化资源，设计优秀案例并进行教学展示活动。教师案例评比及教学展示活动（具体负责：张莉、朱慧敏）。时间：6月8日—6月20日。4、才艺表演。以汇报演出的形式，展示我园艺术教育的成果。节目类型：分别以班级为单位上报节目，主要以舞蹈、歌曲、表演、语言等类型。节目数量：大班：3—4个节目（舞蹈、歌曲、表演、语言类等各1个）、中小班2—3个节目（舞蹈、表演、语言等各1个，其中小三班1—2个即可）。时间安排：4月25日前上报节目初稿、5月15日节目初审、5月22日第一次彩排、5月29日文艺汇演。肥西上派玉兰滨河幼儿园“展才艺秀自我”首届校园文化艺术节暨庆六一文艺演出活动。（具体负责：范晓玲）。九、活动具体安排。四—五月份：2、相关竞赛活动开展。3、特色教育成果展示之幼儿作品展示。4、才艺表演。1、优秀教学案例设计评比及课堂教学展示。5/14幼儿园艺术节活动方案章【第三篇】以《幼儿园教育指导纲要》精神为指南，以幼儿园发展目标“树品牌，创特色”为引领，以庆祝六·一国际儿童为契机，举办肥西上派玉兰滨河幼儿园xx校园文化艺术节。旨在通过多形式、多途径、丰富多彩的各项活动，更好地张扬孩子个性，活跃孩子身心，展示艺术教育成果，推进素质教育，真正实现幼儿园发展之宗旨——创立品牌、亮出特色！组长：副组长：组员：幼儿园全体保教人员。《展才艺，秀自我》。让幼儿积极参与不同形式的艺术活动，在感受乡土韵味、艺术文化的`过程中，丰富生活，陶冶情操，感受快乐，体验成长。秀出自我，秀出快乐。幼儿园全体保教老师、幼儿和家长。xx年4月1日至xx年6月20日。1、环境创设。紧扣“自然、艺术”特色，利用各种自然资源、幼儿作品、活动实录照片等，一起更新园所环境，体现艺术文化的内涵，营造艺术节的欢乐氛围。（总负责：张莉）。1班级区域：体现地方特色、班级特色，并与主题相融合。（具体负责：各班教师、保育员）。6/14时间：四月份。2艺术长廊：书画作品、手工作品（具体负责：朱慧敏、张婷婷）。时间：5月24日。2、竞赛活动。以年级组为单位，围绕我园的特色教育开展丰富多彩的活动。（总负责：范晓玲）。1幼儿园“好歌大家唱”亲自歌唱比赛（具体负责：范晓玲）。时间：4月1日—4月20日。2幼儿讲故事比赛（具体负责：朱慧敏）。时间：4月20日—5月15日。3中大班幼儿绘画、手工制作比赛（具体负责：朱慧敏、张婷婷）。时间：5月7日—5月22日。3、特色教育成果展示。一方面教师充分挖掘地方文化资源，设计优秀案例并进行教学展示活动。教师案例评比及教学展示活动（具体负责：张莉、朱慧敏）。时间：6月8日—6月20日。4、才艺表演。以汇报演出的形式，展示我园艺术教育的成果。节目类型：分别以班级为单位上报节目，主要以舞蹈、歌曲、表演、语言等类型。节目数量：大班：3—4个节目（舞蹈、歌曲、表演、语7/14言类等各1个）、中小班2—3个节目（舞蹈、表演、语言等各1个，其中小三班1—2个即可）。时间安排：4月25日前上报节目初稿、5月15日节目初审、5月22日第一次彩排、5月29日文艺汇演。肥西上派玉兰滨河幼儿园“展才艺秀自我”首届校园文化艺术节暨庆六一文艺演出活动。（具体负责：范晓玲）。四—五月份：2、相关竞赛活动开展。3、特色教育成果展示之幼儿作品展示。4、才艺表演。1、优秀教学案例设计评比及课堂教学展示。幼儿园艺术节活动方案章【第四篇】面向全体幼儿，充分发挥美育的辅德、益智、健体和陶情的育人功能，拓展艺术教育的内容和形式，展示幼儿艺术教育的成果，推动幼儿园艺术教育教学改革和发展。(一)各班级要积极举办好“迎新年艺术节”亲子美术活动，积极筹备和组织幼儿和家长参加艺术节的各项活动。(二)我园举办艺术节的时间为20xx年4月21日4月27日。各班级按照艺术节活动时间、内容和要求，广泛深入地开展丰富多彩的艺术节活动，在画瓷砖画、参加一次环境布置、长廊、区角、娃娃家等布置，通过艺术节活动，使每一个在园8/14幼儿感受艺术的熏陶，接受美的教育。(三)活动项目和形式。1、勾线、准备艺术环境布置的材料、艺术区域规划、艺术长廊设计、区角区域设计。时间：周一(12月1日)。5、延续区角、艺术坊、长廊、班级各楼层美术制作。时间：周二周五上午8：30。6、班级特色活动开展。(具体见各班特色活动安排表)时间：下周。总策划：后勤安排：一楼指导：二楼指导：三楼指导：艺术坊指导：(一)各班级认真准备，积极参与，落实各项目参加的幼儿和家长，确定家长代表来园参加并提早发告家长书。(二)充分利用黑板报、横幅、宣传栏、《吴江日报》等阵地，加强对艺术节活动的宣传，努力营造良好的幼儿园艺术文化氛围。精心组织，充分调动幼儿对艺术活动的参与热情，并将活动和幼儿园文化建设有机的结合在一起，推进幼儿园文化内涵建设。(三)收集整理艺术节活动的相关材料和积累经验，形成传统活动节。9/14一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。时间：5月25日下午3:00。地点：前操场。绘画的题材不限，每班三名幼儿参加比赛。（要参赛的幼儿到本班老师处报名，筛选推荐到园里比赛）。1目的：通过举行绘本制作比赛，培养幼儿绘画的能力及创新意识；2内容与要求：要求每班上交15副满意的绘本，绘本可让家长在家与幼儿共同完成；绘本内容不限制，要求故事完整、连贯。注明：绘本制作要求每位幼儿都要参加，经班级评选出15本优秀的作品参加园里比赛。绘本的形式各异，发挥你们各自的想象和优势，把一个故事制作的最精致。上交时间：5月23日。时间：5月28日上午8:30分。1目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。2要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具。10/14注明：此项目交由一名家长演排，幼儿人数均有排练的家长定。时间：5月28日晚上6:30分。注明：此项目由班级老师推荐一名幼儿参加。时间：6月1日上午半天时间。1目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与家长之间和其他小朋友之间的合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。2要求：要求幼儿能积极、大胆地与爸爸妈妈参加“六一”游园活动。注明：这个项目每位幼儿都参加，幼儿需要在家长的陪同下进行。幼儿每人参加3项活动，均可获得一份小礼物。具体的活动项目等待下次的通知。预祝小朋友在幼儿园里度过第一个快乐的儿童节。幼儿园艺术节活动方案章【第五篇】1、让每位孩子都有展现自己的艺术才能的空间。2、发掘幼儿的各种艺术天赋。二、2、各年段活动。1中、大班：才艺秀、小小歌星、儿歌故事等的比赛活动。2娃娃、小班：才艺秀。3、迎六一宝宝靓照秀（5月22日前拍照、5月25日前交11/14照片、5月27日展示照片并参与评选、6月1日颁奖）。4、幼儿合唱比赛。5、玩物交易活动。6、五月份幼儿生日会。7、艺术节闭幕式既六一游园活动各项宣传工作。三、各年段的海报及报名工作于5月6日前结束。四、各宣传工作负责人：五、材料准备负责人：六、宣传工作主要内容及要求：艺术节的总体宣传、各项活动前的'海报、各项活动后的成绩公布以及活动花絮各项活动安排。幼儿园艺术节活动方案章【第六篇】1、让每位孩子都有展现自己的艺术才能的空间。2、发掘幼儿的各种艺术天赋。2、各年段活动。1中、大班：才艺秀、小小歌星、儿歌故事等的比赛活动。2娃娃、小班：才艺秀。3、迎六一宝宝靓照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并参与评选、6月1日颁奖）。4、幼儿合唱比赛。5、玩物交易活动。6、五月份幼儿生日会。12/147、艺术节闭幕式既六一游园活动各项宣传工作。六、宣传工作主要内容及要求：艺术节的总体宣传、各项活动前的海报、各项活动后的成绩公布以及活动花絮各项活动安排。幼儿园艺术节活动方案章【第七篇】为了进一步推动我园艺术教育，推进园本节日，树立品牌形象，倡导积极向上、健康和谐的幼儿园文化艺术氛围，培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养，更好地促进幼儿健康和谐地发展，我园特策划组织我秀我精彩首届艺术节活动。通过开展具有时代特征和幼儿园特色的丰富多彩的艺术活动，引领全园教师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中，通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，让孩子、家长和教师共同分享艺术的欢乐，充分展示幼儿园艺术教育的成果。活跃文化生活，展现艺术风采，陶冶艺术情操，培养艺术才能。我秀我精彩活动对象：幼儿园全体教师、幼儿和家长活动时间：20xx年5月31日活动安排：活动一：我秀我精彩--大家跳起来活动细则：1.结合日常教学活动中的音乐活动，加强舞蹈和律动的学习与练习从中感受与朋友一起舞蹈的快乐。13/142.将每个英语活动中的律动音乐录到磁带上，在唱一唱，跳一跳的过程中复习本学期的英语学习内容，重点复习句型。活动二：我秀我闪亮--手儿动起来活动细则：继续未完成的美术活动，使幼儿在活动的过程中学习观察生活、了解生活，并通过绘画、手工制作等艺术手段表现自己的情感和体验，发展幼儿的观察、记忆、想象和创造能力。活动三：我秀我ok--歌声飞起来活动细则：以复习本