班组长培训2

主讲：黄宏彬电话：[phone]E-mail：[e-mail]班组长技能提升培训2010NantongUniversityBusinessSchool授课提纲生产组织概述生产管理实践与提升生产管理的基本流程2010NantongUniversityBusinessSchool带着问题来学习同样是一个公司的，为什么在生产效率上表现不平衡？班组工作怎样才能够做到协调、有序运行？2010NantongUniversityBusinessSchool什么是生产组织？•为了完成生产任务达成企业目标，对生产资源进行的系统安排。•我们有哪些可以动用的资源？2010NantongUniversityBusinessSchool南通大学商学院工商管理教研室5生产系统原材料&顾客产品&服务产出投入加工、存储、装配、检验、运送…转换过程?2010NantongUniversityBusinessSchool南通大学商学院工商管理教研室6转换由于生产系统中所谓的5个P而成为可能：投入产出生产中的转换Control)and(Planning(Processes)(Parts)(Plants)(People)计划与控制制程部件工厂人员转换过程（价值附加）2010NantongUniversityBusinessSchool岗位之间的接口处理•缺乏应有的接口的弊端•管理零空白•原始台账•海尔经验2010NantongUniversityBusinessSchool执行规章制度•规章制度•执行规章制度应当遵循的原则•先严后宽•对事不对人2010NantongUniversityBusinessSchool流程再造•ECRS•清除•简化•整合•自动化2010NantongUniversityBusinessSchool决策•战术决策为主•问题性质：1.程序化——按章办事2.非程序化——是否职权范围？2010NantongUniversityBusinessSchool人员使用•知人善任，扬长避短1.人无完人2.开放的用人心态3.工作目标为中心2010NantongUniversityBusinessSchool授课提纲生产组织概述生产管理实践与提升生产管理的基本流程2010NantongUniversityBusinessSchool接受班组作业计划组织实施现场管理监督与控制生产任务2010NantongUniversityBusinessSchool授课提纲生产组织概述生产管理实践与提升生产管理的基本流程2010NantongUniversityBusinessSchool班组日常工作•班前计划•班中控制•班后总结2010NantongUniversityBusinessSchool班前计划•生产准备中的任务•班前交接管理•班前会管理•生产派工•“机动部队”与“职务代理制度”2010NantongUniversityBusinessSchool生产准备中的任务1.分解日程计划并制定生产计划2.细化作业指导书3.培训员工4.预算工装夹具、工具、辅助材料、劳保用品5.生产所需设备、仪器、工装的安装、调试6.人员岗位的安排和产能设定7.物料、设备、工艺、资料异常的发现和反馈2010NantongUniversityBusinessSchool班前交接管理两不离开原则交班管理•原则：三不原则•程序接班管理•原则•程序班后会议未开完，不离开事故分析会未完，不离开1.接班者未到岗位不交班2.接班者没签字不交班3.事故没有处理完不交班1.一小时内不得任意改变负荷和工艺条件，生产中的异常情况应得到消除2.检查设备是否运行正常、无损坏、无反常状况、清洁无尘3.认真做好原始记录4.搞好工作场地卫生清洁5.接班者到岗后，交班人员应说清楚1.岗位检查不合格不接班2.事故没有处理完不接班3.交班者不在不接班1.接班人员必须提前30分钟到岗2.到岗后检查生产、工艺指标，设备记录，消耗物品，工艺器具和卫生等情况3.提前15分钟召开班前会4.没有发现问题及时交接班，并在交接班记录上双方签字5.接班者到岗后，交班人员要说明情况2010NantongUniversityBusinessSchool班前会管理•主持人•穿戴整齐•点名•交班值班长介绍上班次的情况•各岗位汇报检查情况•接班长安排工作•车间领导具体指示2010NantongUniversityBusinessSchool生产派工•派工单1.加工路线单2.单工序工票3.传票卡2010NantongUniversityBusinessSchool“机动部队”与“职务代理人制度”•班组内建立2～3人的“机动部队”•建立职务代理人制度——一级代理甚至是二级代理2010NantongUniversityBusinessSchool班中控制•内容•发挥班组“六大员”的职能•进度控制与横向协调2010NantongUniversityBusinessSchool作业过程中应当把握的内容1.生产作业计划是否明确合理2.计划调整对人员、设备及其他方面的影响3.人员出勤及变动的状况，员工精神状况及士气4.员工的工作技能（交叉式多能型）5.缺料、设备故障等引起的停产时间6.不良品发生的原因及对策，不良品的善后处理7.零部件、工装夹具及生产辅料是否足够齐全8.生产是否正常，能否完成生产计划9.是否有加班事宜10.工作方法是否合适，是否存在浪费，有无可改善之处2010NantongUniversityBusinessSchool发挥班组“六大员”的职能•①生产技术员•②质量检验员•③核算统计员•④设备安全员•⑤生活卫生员•⑥材料管理员2010NantongUniversityBusinessSchool进度控制与横向协调1.进度协调2.设备协调3.材料协调4.任务协调5.人员协调6.工艺协调7.品质协调8.时间协调9.产品协调2010NantongUniversityBusinessSchool班后总结•订单完成后的总结•班后会管理2010NantongUniversityBusinessSchool订单完成后的总结•班长主持•班组“六大员”介绍①人员投入②工资投入③材料成本④品质问题⑤工艺问题⑥人均日产⑦合格率2010NantongUniversityBusinessSchool班后会管理•交班时全体都要参加，白班交班时有一名生产主管参加•岗位交班后准时召开班后会•各岗位人员介绍本班情况•值班班长进行综合发言•生产主管具体指示2010NantongUniversityBusinessSchool作业•描述本部门生产组织的基本过程，并对提高生产效率的突破口提出自己的看法。