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七年级英语导学案上课时间：年月日编号:备课组长签字：班级：小组：姓名：教师复备栏或学生笔记栏:课题：Unit4where’smyschoolbag?(SectionB1d-----SelfCheck)课型:听说课课时:主备:邹艳杰复备:教师复备栏或学生笔记栏:学习目标:1、我要学会5个重点词汇。2、我会熟练的运用所学句型能够流利地进行口语交际,进行阅读和写作。3、我能在与同伴的合作中收获成功，提升自我。Step1Review（复习）1.根据汉意写出单词。知道_____收音机_______时钟_______磁带______播放机模型飞机_____录音机_______飞机模型_______2．翻译下列的重点句型。1、这幅地图在哪里？它在你祖父母的房间里。2、我的书在哪里？他们在沙发上。3、他们的钥匙在哪里？他们在桌子上。4、这个书包在哪里？它在桌子下面吗？不，没有。它在桌子的上面。5、这些英语书在哪里？______________他们在收音机的下面。___________.Step2Newwordsandphrases(找出下列新单词和词组)整洁的；井井有条的_____但是_______我们的_______到处；处处；各个地方总是Step3Newsentences(找出下列新句子)1、你的书磁带是在哪里？它们在我的书柜里。2、我是整洁的，但是吉娜不整洁。3、我有一个钟。它在课桌上。4、吉娜的书到处都是-----在她的床上，沙发上和椅子下5、那架白色的模型飞机师她的。它是在课桌下。_________________________6、“我的钥匙是在哪儿？我的尺子是在哪儿？我的书包是在哪儿?”吉娜总是问。.Step4Exercise1、完成P232a2、完成书本P232b.2c3、完成P243a.3bStep6Practice1、完成P24SelfCheck12、完成ShelfCheck2,并在班上展示。Step7Exercise1、单项选择。（）1、Ineedaruleraneraser.A.andB.butC.ofD.for()2Tonyisaquietstudent,heisactiveinclass.|A.soB.andC.butD.or（）3、areyourhpotos?Theyareonthesofo.A.howB.whyC.whenD.where2.根据汉语意思写单词。1、Themanstangingoverthereis(我们的)mathteacher.(单词拼写)2、安娜的书到处都是。。3、---你的钥匙在桌子上吗？---不，它没有。它在我的床上。---？---；。。4、Whereisyourradio?(改为复数句)Where?