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1.书记2024年专题民主生活会个人对照检查发言材料(求真务实狠抓落实、履行全面从严治党政治责任、践行宗旨服务人民、以身作则廉洁自律)2.领导干部2024年专题民主生活会对照发言材料（践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实、以身作则廉洁自律、履行全面从严治党政治责任等）书记2024年专题民主生活会个人对照检查发言材料(求真务实狠抓落实、履行全面从严治党政治责任、践行宗旨服务人民、以身作则廉洁自律)遵照2023年度主题教育活动具体规划及民生生活会安排，我始终把理论学习作为先导，以落实整改为核心，深化对习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记一系列重要讲话的认识，从而进一步固化了政治立场，磨砺了党性修为。本着这样的基础，紧扣“六个方面”的目标要求，我在思想、生活与工作的多维度上，逐项深入排查个人的短板，深挖问题根源，明确了改进的措施及未来的努力方向。现将个人自查情况汇报如下：一、存在的主要问题（一）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是对理论深入学习的力度不够。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上，我未能深入挖掘其精髓，停滞于表面的浏览，未能做到深入、细致、全面的掌握，尚存欠缺，亟待进一步强化和提升。在深化“四个意识”、巩固“四个自信”、实现“两个维护”的理解上，我仅停留于对经典原文的阅读，未曾在学习与思考、深刻理解、应用实践上下足功夫，讨论交流缺乏深度和透彻性，重点把握不准，难题解析不清，思辨与领悟力不足，对“两个确立”的深层含义和核心实质把握不够深刻、不够透彻，在归纳与运用、学以致用上尚有不足，将学习成效转化为促进政法工作创新发展的具体措施也显得不够充分。二是学与用的结合程度不够紧密。对于习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和关键精神，我学得不够透彻，理解不够深入，致使学以致用的转换率和实操频率未有明显提升，缺乏行之有效的自觉行动。在以习近平新时代中国特色社会主义思想引领政法实务中，整合应用不够深入，执法成效不尽人意，未能将所学知识转变为工作谋划的新视角和新方案。在本地区政法领域也尚未形成具有示范意义和可复制的标杆经验或关键措施。（二）在维护中央权威和集中统一领导方面。一是政治信仰尚显摇摆。虽然提升了政治站位，坚定了政治立场，遵循了政治规矩，深信马克思主义，对中国特色社会主义充满信心，但理想信念之锚并未牢固落锁，对“是非面前分得清，名利面前放得下，关键时刻靠得住”的实践不够彻底。缺乏远见卓识的政治洞察力和应有的责任感，理想信念坚守上带有一定的盲目态度，安全红线的守护不够严密，政治修养有待提升，精神层面现有“钙质流失”现象。提升政治站位、把握大局、增强责任感的自觉性尚需进一步加强。二是组织生活会的质效有待提升。引导班子及党员干部参与组织生活会和主题党日活动时动力不足，往往仅为应付任务，存在走过场的心态，缺乏必要的使命感与责任感，没有以敬畏之心、感恩之情、热忱之意参与组织生活，导致会议效率低，质量欠佳。在组织生活会中个人提材料内容粗浅，反思不深刻，交心谈话显得敷衍。（三）在践行宗旨、服务人民方面。一是对“以人民为中心”的发展理念认识尚不深刻。虽然始终坚守“人民至上”的工作导向，但在贯彻以人民为中心的发展思想方面仍有待加强。在处理群众上访问题时，未能始终站在群众的角度去认识问题、作出决策、落实行动，具体事务处理中更多强调履职尽责，而少有直接电话询问或深入基层的实际行动，对于民情民意的了解、民怨的化解还不够深入，对群众的声音的倾听和需求的掌握尚不到位。二是服务群众的手段和方法还不够创新。在政法工作的开展上，尚未完全以服务基层、便民利民的角度出发，对工作的思考和策划不够系统、全面和深入。往往满足于应付眼前所遇之事，才干所及之事，与基层的现实情况和群众的实际需求之间存在一定距离。在运用新的工作方式、新的传播载体、新的实施手段方面，亟需提高自身能力和水平。（四）在求真务实、狠抓落实方面。在持续完善现代化社会治安防控机制、强化预防体系和实现防控体系快速提升方面，我投入的精力和努力尚显不足，缺乏冲破难关的魄力和积极主动出击的斗志。本年度以来，我区刑事犯罪和治安案件数量持续下降。然而，在高效遏止犯罪、预测预警和预防风险的能力上还显得较为脆弱，在面临新状况、处理新问题、采纳新思路以优化治理模式时，存在着策划不够周密、追踪问效不足、主动研究不力、导向性检查不频繁，预防与降低社会冲突的能力与水平还有所不足。遭遇一些复杂难题时，缺乏斗争的勇气，有时畏难怯战、不敢担当、不敢下猛手，有时表现出避重就轻、畏缩不前、推诿敷衍的态度。例如，在协调解决信访问题时，缺乏积极主动的态度，害怕承担风险、惹事生非、引发混乱，减少了深入基层的调研，与民众的沟通交流不足，对实际问题的耐心解决更是寥寥无几，逐渐形成了“遇难事先回避、面对矛盾不正视”的官僚作风，与民众之间的距离日渐增加。（五）在以身作则、廉洁自律方面。虽然我始终坚持遵守党的章程、规矩和纪律，保持着清醒的认识和警觉的态度，提醒自己要言行谨慎，防止小错误导致大问题，不让外界的诱惑影响自己的判断和行为。然而，在工作的具体实践中，还存在一些需要改进的地方。首先，在工作的细致程度上仍有欠缺，对于把握问题的早期征兆和细节方面的意识不够强烈。其次，在贯彻执行上级文件和指令时，有时过于重视外在形式而忽略了深入内容和实质性的行动，导致在部署和规划时多于实际操作和落实。此外，对于创新工作思路、方法和渠道方面还需加强，深入基层了解真实情况的行动不够频繁，缺乏持久的调查研究和精准的指导。在与基层工作人员的交流中虽然较为频繁，但与居民、村民的心to心交流较少，对一些复杂问题的理解和解决措施也不够精准和有效。在思想上有时自满，态度上有时敷衍，纪律上有松懈之处，行动上也显迟缓。解决紧急、困难、危险和重大问题的能力有待加强，这些问题成为政法工作推进的阻力。因此，需要进一步提高警觉性和执行力，真正做到以人民为中心的工作导向，以实际行动和成效回应群众的期待和需求。（六）在履行全面从严治党政治责任方面。在履行区政法委书记的责任和职能方面，我能够严格执行上级的决策指示和地方委员会的工作要求。但是，在推动实际政法工作的过程中，还存在一些不足：首先，缺乏前瞻性的思考和长远规划，对未来社会治理的趋势和挑战缺少深入的研究和预判，使得工作中缺少主动性和创造性；其次，管理和服务的精细化程度不够，没有形成系统的、细致的工作机制，这在一定程度上影响了政法工作的效率和质量；再次，对于决策的执行力度和持续性不足，尚未形成一套完善的执行机制和监督体系，以确保各项工作落到实处；最后，在运用法治思维和法治手段解决社会治理中的突出问题方面，需进一步提升自己的能力和素质，确保在复杂多变的社会环境中，能够有效应对各种挑战，化解矛盾，保护和发展民生。在社会治理现代化和法治化的推进上，还需要进一步提高。这意味着要在社会治理的各个层面，都能更好地运用法治原则和方法，提高治理的科学性、精确性和有效性，以便更好地服务于人民群众，构建和谐稳定的社会秩序。二、分析产生问题的原因（一）加强思想认识和理论学习。首先，要从认识上提高对理论学习的重要性的认识，深刻理解理论学习是增强政治定力、提升治理能力的必要条件。要系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，将其融入日常工作之中，确保理论知识与实际工作紧密结合，补齐思想认识上的短板。（二）持续锤炼党性，提高道德境界。作为领导干部，需不断加强党性教育和自我修养，提高自己的道德水准和精神追求。通过开展丰富多样的主题党日活动，加强对党的理念、宗旨的学习和理解，保持和增强为民务实清廉的本色，严于律己，以身作则，真正做到以党性为锤、以党规为砺，锻造坚强党性。（三）强化自我约束，提高责任感和风险意识。在工作中，要始终保持清醒头脑，加强自我监督，坚持廉洁自律。在面对各种社会现象时，不能有事不关己、高高挂起的思想，而应主动担当，积极应对。提升防范风险的能力，坚决抵制各种不良风气，以坚强的态度和勇气面对和解决困难问题，不断增强“担当意识”和“斗争精神”。三、整改措施和努力方向（一）坚定理想信念，在理论学习上求突破。把理论武装作为首要政治任务，真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会核心要义和创新观点，掌握政治意义、历史意义、理论意义、实践意义，学深悟透、融合贯通，着力提高马克思主义理论水平和政治理论素养，大力推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。（二）强化政治建设，在锤炼党性上下功夫。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，对党绝对忠诚，坚定理想信念，严守政治纪律和政治规矩，做政治上的明白人、老实人。遵守党的章程和其他党内法规，坚决贯彻党的路线方针政策，落实管党治党政治责任，让严实硬的要求落地生根。锲而不舍改进作风，坚决执行中央八项规定精神及实施细则和省市各项规定要求，防止“四风”问题反弹回潮，切实增强群众观念和群众感情，持续深化群众身边的不正之风整顿和政治生态环境整治。时刻警惕庸俗腐朽文化对党内政治文化的侵蚀，以中华优秀传统文化、革命文化、新时代中国特色社会主义先进文化作为个人不断的底蕴和滋养，真正把中国共产党人对信仰的执着、对事业的忠诚、对使命的担当等精气神体现在基层实践中。（三）树牢宗旨意识，在为民服务上见真章。始终把职工群众利益摆在心头正中，腾出更多时间和精力，沉下身子，深入基层，与群众面对面，虚心听取意见，真正交心谈心，了解职工群众需求。严格落实联系基层制度，坚持把维护职工群众利益作为工作的出发点和落脚点，及时回应职工群众的诉求，实际解决一批职工群众关心的热点难点问题，进一步把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。领导干部2024年专题民主生活会对照发言材料（践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实、以身作则廉洁自律、履行全面从严治党政治责任等）按照市委关于主题教育总体安排部署，根据主推教育指导组关于开好第二批主题教育专题民主生活会的通知要求，我聚焦主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，用工作的实际成效检验主题教育成效。在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大报告、党章等内容的基础上，广泛征求单位干部职工、服务对象意见建议，深入开展谈心谈话，对照民主生活会规定的“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”“维护党中央权威和集中统一领导”“践行宗旨、服务人民”“求真务实、狠抓落实”“以身作则、廉洁自律”“履行全面从严治党政治责任”6个方面要求，深入查找自身存在的问题，剖析问题根源，明确整改措施。现将相关情况汇报如下：一、存在问题（一）对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是对学习的认识理解还不够到位。对习近平新时代中国特色社会主义思想这一重要思想的学习有时停留在理论知识方面，并没有上升到理论武装层次，往往只注重理论知识是什么、为什么，主动思考怎么看、怎么办时比较少；常常只看到理论中的“过河的任务”，深入找寻如何解决问题的“桥”或“船”时比较少。二是对学习的内容还不够系统全面。对这一重要思想理解和把握得不够全面系统，有时只注重用党的创新理论思想武装头脑，未能有效地将其与强化政治领导、丰富战略支撑、拓展实践路径、破解发展难题、激发动力活力等方面融会贯通、有效结合。学习时候有“偏科”现象，因为自己分管X工作，导致对习近平新时代中国特色社会主义思想中有关X工作的一些思想理论学得多、看得多、想得多，但对与自己工作无关的一些理论阐述就掌握得不够深、认识得不够透。三是学习的方法还不够灵活有效。学习有时存在“赶进度”问题，比较追求速度，在把握重“量”和重“质”的关系上，处理得还不够均衡、合理，导致对个别的理论知识一知半解、不求甚解，没有真正掌握蕴含其中的立场观点方法，未能把学习成果全面转化为认识、分析和解决问题的“桥和船”，对照“知其言更知其义、知其然更知其所以然”的高标准要求还有一定差距。（二）对照维护党中央权威和集中统一领导方面。一是全面系统认识和把握“两个确立”内涵上有差距。没有从总体上、