实用幼儿园元旦节活动方案(案例)小班 幼儿园元旦节活动方案(案例)流程实用（最新5篇）

参考资料，不熬夜1/10实用幼儿园元旦节活动方案(案例)小班幼儿园元旦节活动方案(案例)流程实用（最新5篇）【预览】此例优秀文档“实用幼儿园元旦节活动方案(案例)小班幼儿园元旦节活动方案(案例)流程实用（最新5篇）”是由三一刀客网友为您分享整理的，供您参考学习之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！幼儿园元旦节活动方案小班幼儿园元旦节活动方案流程【第一篇】为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，在活动设计的过程中，我们主要从“认识新年――迎接新年――庆祝新年”三个环节入手，经过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年（元旦）的认识与了解；经过亲手布置活动环境、制作点心以及新年贺卡进一步为迎接新年做准备；最终以开联欢会的形式庆祝新年，体验新年到来的喜庆气氛。具体预设方案如下：1、经过各种形式让孩子们来认识、了解新年，明白新年的象征意义。2、明白过了新年又长一岁了，自我能够做很多力所能及的事了。参考资料，不熬夜2/10活动一、谈话：认识新年新日历一份、大人们经过各种方式迎接新年的vcd片。1、出示日历讨论：“一月一日”是什么节日有什么象征意义2、观看碟片：大人们怎样迎接新年的到来（唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等）。3、讨论：我又长大一岁了，应当自我做哪些力所能及的事儿了活动二、儿歌：新年到学儿歌所需的布娃娃及做好的小红帽，每人一套。1、讨论：新年要到了，我会给好朋友送什么礼物2、出示“我”给布娃娃的礼物并示范表演儿歌。3、幼儿经过操作手中的布娃娃学习表演儿歌。4、分配主角表演儿歌。经过开联欢会的形式让每个孩子品尝自我亲手制作的点心，互唱歌曲、互赠贺卡，每人参与表演节目，体验庆祝新年的欢乐。1、让家长配合，帮忙每一个孩子准备一块节目，题材不限。2、烤好的点心每桌一大盘，制作好的贺卡。3、小奖品若干。1、参观布置好的活动室，欣赏自我的劳动成果。参考资料，不熬夜3/102、分组坐好后，团体高唱《新年好》。3、分组表演节目，及时发给小奖品。4、品尝自我制作的小点心。5、互赠贺卡，相互说祝福话语。6、班上的教师分别把自我完美的祝福送给小朋友们。整场庆祝活动热闹、活泼而有秩序地进行着，孩子们的表现欲望也充分得到了满足，每个活动进行完，教师总是及时给予奖励。教师的.鼓励、家长的支持，大大调动了孩子的参与进取性，家长们个个十分支持工作，大方地参与着各种游戏和表演活动——————活动室内时而童声朗朗，时而安静井然，时而掌声如雷，时而欢笑如歌，高潮迭起，处处洋溢着家园同庆新年的喜悦。整个课题任务以家长会的成功而圆满完成。以往的家长会，有的班被家长接走的孩子近十多个，然而令我们骄傲的是：家长会结束后，没有一个孩子跟家长走。这也是对我们工作的充分肯定。异常是家长们感激、赞扬、理解的话语更让我们觉得：我们的工作如此神圣，仅有不断努力学习、探索，提高自身素质，才能更好地胜任新时代幼儿教师这一主角！幼儿园元旦节活动方案小班幼儿园元旦节活动方案流程【第二篇】全体幼儿、家长、老师参考资料，不熬夜4/10幼儿园各班活动室内及园外操场机关幼儿园全体教职员工定于20xx年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8:00——8:30中班8:30——9:00小班9:00——9:30由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!幼儿园元旦节活动方案小班幼儿园元旦节活动方案流程【第三篇】1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。4、培养表演的兴趣。5、发展幼儿思维和口语表达能力。小二班与大班，托班所有家长及小朋友1、(开场词)亲爱的家长朋友，大家好!新的一年即将来临，来为我我们播撒新的希望、新的生活!虎年再见!让我们一起迎接新的一年。参考资料，不熬夜5/102、(开场曲)在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。3、(幼儿拜年词)看!大班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!4、(老师祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!1、故事《方方的手帕》(表演者：小二班x)2、歌曲《两只小小鸭》(表演者：小二班x，x等)3、歌舞《小苹果》(表演者：大班x等)4、下面请欣赏由家长带来的舞蹈《荷塘月色》5、手指游戏《包饺子》(表演者小二班x等)6、故事《雪孩子》(表演者大班x)7、教师舞蹈《小苹果》(表演者x等)8、歌曲《我爱你》(表演者x等)9、古诗朗诵《咏柳》《春晓》《清明》等(朗诵者：小二班x，x等)10、舞蹈(表演者：大班全体幼儿)11、下面请欣赏由家长朋友带来的.舞蹈《最炫民族风》12、舞蹈《星星的心》(表演者小二班全体小朋友)13、诗朗诵《树真好》(朗诵者x等)14、歌表演《我有一个家》(表演者小二班全体幼儿)参考资料，不熬夜6/1015、古诗朗诵《朗诵者大班全体幼儿》16、下面由我们大班的娄育红老师为分享的“实用幼儿园元旦节活动方案(案例)小班幼儿园元旦节活动方案(案例)流程实用（最新5篇）”，喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。好，现在，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏，快乐音乐响起来，大家一起来吧!孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的。家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快乐，明天快乐，天天快乐。感谢大家的光临与参与，新年联谊会活动到此结束，谢谢大家。幼儿园元旦节活动方案小班幼儿园元旦节活动方案流程【第四篇】1、感受过新年的快乐。2、知道元旦节是几月几号。3、通过礼物来对颜色感兴趣。4、体验合作创编游戏的乐趣。5、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。1、不同颜色的`礼物盒。2、各种颜色的球。3、新年帽若干。参考资料，不熬夜7/104、音乐《新年好》。1、教师戴着新年帽进教室，说说今年是元旦节，1月1日是新的一年的头一天。2、教师给每位幼儿发一顶新年帽，我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老爷爷来了，要给我们送来了新年礼物。3、幼儿围观做，引导幼儿看地中间的礼物盒，说说礼物盒的颜色。4、我们来拆开一个礼物盒，说说是什么礼物?礼物是什么颜色的?5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。6、游戏：每个幼儿选一个礼物盒，再拆开礼物盒，教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色?拆开礼物盒后是什么礼物?说说礼物是什么颜色的?7、请每个幼儿照样子说一说，做一做。8、说说过新年的好，新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊!9、说说球的玩法，然后，教师说：“孩子们我们一起和球做游戏吧!”10、放音乐《新年好》，大家一起玩球。幼儿园元旦节活动方案小班幼儿园元旦节活动方案流程【第五篇】参考资料，不熬夜8/101、明白元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。2、经过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。3、学会用自我的方式来庆祝元旦，表达自我的愉悦心境。1、认识元旦了解中国的传统节日2、迎接元旦，新年新气象。牧童园服3、迎接新年，精美卡片。4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。2、明白过了新年，又长大了一岁。3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。一、引导幼儿运用已有经验，交流自我明白的`传统节日，激发学习兴趣1、教师引导幼儿说出自我明白的传统节日。如：小朋友们，你们明白一年中，有哪些节日吗（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今日呀，我们主要来学习元旦。2、教师提问：有谁明白元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）3、教师提问：小朋友们，你们明白元旦是怎样来的吗？参考资料，不熬夜9/10提示：元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自我庆祝元旦1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）2、了解全国各地人们是过新年的不一样方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，能够制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向幼儿表达自我迎接元旦的想法，再让幼儿表达自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自我制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验团体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自我比以前长大了，比以前更能干了，明白过了参考资料，不熬夜10/10这个新年，又长大了一岁。2、引导幼儿说说自我在新的一年想做哪些事四、延伸活动：引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。