第二批教育专题围绕“发挥先锋模范作用、学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众”等四个方

第二批教育专题围绕“发挥先锋模范作用、学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众”等四个方面对照检查材料（3篇文）2024年2024年第二批题教育专题围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”四个方面组织生活会对照检查材料按照本次组织生活会要求，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，对照理论学习、政治素养、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律六个方面，现将本人的思想情况和工作、生活情况进行了认真查摆不足和剖析原因、提出整改措施，现将对照检查情况汇报如下：一、存在问题(一)理论学习方面。一是对党的创新理论学习抓的不够紧。有时以工作忙为借口，产生了以干带学的思想，放松了理论学习，没有学深学透，对精神把握得不够深入，满足于一知半解。在平时学习中，满足于已经下发的书籍资料，主动去查阅党的理论方面的书籍较少，静下心来认真思考不够，导致有些政策了解掌握的不透彻、不全面。二是理论学习不够系统。在政治理论学习上不够系统，学习存在片面性，缺乏对理论学习的系统研究和深刻理解，特别是对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神缺乏系统性学习，深入思考不够。三是理论联系实际不够。在贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想上，存在措施不够精准、成效不够显著等问题，与实际工作结合得不够紧密，不能运用理论的立场、观点、方法解决实际问题，推进工作，考虑问题站位不高，还没有达到融会贯通的境界。(二)政治素养方面。一是政治敏锐性不高。对社会上的一些错误思潮警惕性不高，对网络上、社会上流传的歪理、消极言论，心里有些不满、不认同却不敢当面反驳，未能从政治上看到其潜在的危害，缺乏清醒的认识和主动制止、批评的勇气，政治站位不高，政治敏锐性不高。二是政治执行力不高。贯彻落实中央重大决策部署表态多、行动少，有时因工作忙的原因导致存在慢作为的情况，对于一些新文件觉得看过了就是学过了，满足于安排部署、层层转发，没有主动思考政策蕴含的深刻含义，在落实过程中一些工作跟的不紧、监督检查不严格，导致一些决策落实效果打折扣。(三)能力本领方面。一是创新工作不强。在开始参加工作时，就抱着要透过努力工作，以出色的工作实现自身的价值，把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去，但是随着工作年限的增长，对工作的不断熟悉，思想上的惰性也随之增加了。二是开拓进取精神不足。在工作生活中能够严以律己，但缺少持之以恒、一抓到底的韧劲，认为工作差不多就行，开拓进取的锐气有所弱化，特别是遇到时间紧、任务重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，不自觉降低了工作标准。(四)担当作为方面。一是攻坚克难的意识不强。思想上还存在愿意干短期能取得效果的事、容易干是事、出成绩的事，对一些难事、苦事、见效慢的事，尤其对一些历史遗留下来的事，抓的积极性还不够高，对工作中遇到的困难有时存在怯意，缺乏攻坚克难、持之以恒的韧劲。二是责任意识有所欠缺。有时考虑困难多、考虑客观因素多，缺少了应有的担当与责任意识。在工作中有“软怕躲退”的现象，对矛盾不敢触及、怕担责任，对问题不敢批评、怕得罪人，存在老好人思想，批评与自我批评不够，更多时候只愿扫好自己“门前雪”，不管他人瓦上霜，大局意识不够强，责任意识有所欠缺。(五)工作作风方面。一是工作推进的韧劲不足。工作中，我始终坚持主动担责，尽心尽力干好自己的本职工作，但由于日常事务多、工作任务重，性子比较急，有时存在浮躁、急躁现象，导致在与群众沟通时不能做到始终保持语气平缓，和蔼可亲，缺乏“钉钉子”精神，工作推进的韧劲不足。二是服务意识欠缺。工作中坚持原则的时候多，设身处地考虑群众困难的时候少，下基层接地气的次数不够多，深入群众一线调研了解群众实际问题较少，导致工作思路容易变窄，不能与群众打成一片，不能及时听到群众的声音，未能始终站在群众立场考虑问题，还需进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识。(六)廉洁自律方面一是严格执行党的纪律和规矩还不够坚定自觉。有时觉得自己职务提升、生活条件好了，用自己的钱吃点好的、坐车好点没什么，对水、电、办公用纸等公共资源的“小浪费”不以为然，遇到不喜欢的菜不吃，未能做到光盘行动，造成了食物浪费。二是对廉洁自律认识不到位。错误的认为廉洁自律主要是针对县处级以上领导干部，我作为基层党员干部，没多大的权力，缺乏滋生腐败的土壤，廉洁自律跟自己关系不大，对廉政教育学习重视不够，觉得看过了就是学习了，没有结合工作实际将廉洁自律放在心上。二、问题根源一是理论学习放松要求。自我感觉大道理都懂，认为理想信念、理论功底是对高级领导干部的要求，基层干部主要是抓落实、做具体工作，只要踏实肯干、不出大的政治问题就可以了。对党的新政策、新战略、新要求学习领会不深、不细，把政治理论学习当作任务，仅限于会议精神的传达和表面的学习，没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平新时代中国特色社会主义思想精神紧密联系在一起，没有对中央作出的重大决策部署进行深入钻研。二是党性锻炼抓的不紧。作为一名党员，自我感觉党性底子很好，认为只要原则上的问题不出错，在一些细枝末节上就不必较真，加强党性锻炼的紧迫感和自觉性有所弱化，没有经常按照党章要求来提升党性修养。艰苦奋斗的本色有所弱化，没有以共产党员吃苦在前、享受在后的崇高风范从严要求。三是宗旨意识有所弱化。对党的群众路线认识不深，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想得少、做得少，服务群众缺乏真功夫。三、整改措施一是坚持带头学习，锤炼过硬党性。作为新时代党员干部，要通过学习来不断校正人生航向，始终牢记使命，锤炼纯洁过硬的党性修养。始终把党的领导贯彻到工作的全过程、各方面，坚定正确的政治方向，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻习近平法治思想，感悟思想伟力，强化政治要求，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。二是严肃政治纪律，强化廉洁之风。作为新时代党员干部，要自觉遵守党的纪律和国家法律法规，自觉接受党组织和群众的监督，做到不管在什么时候、什么情况下都常怀律己之心，面对办事群众始终保持一颗公心；要时刻牢记权力是谁给的，坚持为民、务实、清廉的价值取向，把心思用在工作上，把权力用在服务职工群众上，严格遵守《中国共产党纪律处分条例》《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等，要求别人做的，自己首先做好，要求别人不做的，自己带头不做，树立高尚的人格，始终做到不为名所缚、不为物所累、不为利所驱、不为钱所惑、不为色所诱。三是增强宗旨意识，强化使命担当。作为新时代党员干部，要牢记“民为邦本、本固邦宁”的古训和“群众利益无小事”的要求，不论在任何时候，不论在任何情况下，都要真正把群众当主人、当亲人，把全心全意为人民服务作为政治使命、作为职责所系、作为价值所在，始终做到立党为公、执政为民；要牢记党的宗旨，想群众之所想、急群众之所急、解群众之所难，把心贴在群众的脉搏上，把工作做在群众的心坎上，不断提升服务群众的能力，不断拓宽服务群众的渠道，不断提高服务群众的水平。2024年第二批教育专题围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众”等四个方面组织生活会对照检查材料3200字范文根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，我对照“学习贯彻党的创新理论，党性修养提高，联系服务群众情况，发挥先锋模范作用”等4个方面深入查摆自身存在的问题，剖析思想根源，明确了下一步努力方向。一、查摆存在的问题(一)学习贯彻党的创新理论情况。一是学习思想的主动性差。学习存在碎片化、浅表化现象，对思想学习多是上级要求学什么就学什么，工作需要什么就学什么；对思想蕴含的博大精深的认识论、系统论、方法论理解得不深刻、不透彻，存在一知半解、似懂非懂的问题。比如，目前重点放在了“十个明确”“十个坚持”“十三方面成就”和“六个坚持”具体内容上，缺乏潜心研究、缺乏系统学习，还没能从整体上把握其精髓。二是学用结合不紧密。存在着学用“两张皮”的问题，运用思想指导实践、推动工作的思路不活、办法不多，学习成果转化为工作实效的能力还不足。比如，没有很好地运用全面依法治国的学习成果指导工作，没有主动补齐制度短板，没有切实转化成推动工作的强大动力。(二)党性修养提高情况。一是政治素养需进一步锤炼。尽管已树立坚实的“四个意识”，坚持“四个自信”，并坚决落实“两个维护”，在思想、政治行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但在对照党的要求方面，尚存欠缺，特别是在从政治高度统筹全局、分析问题和谋划工作方面尚显能力不足，有待进一步增强。二是政治敏感性需进一步加强。虽然在政治信仰上始终坚定不移，但对于新时代加强意识形态领域工作的理解尚未深刻，对中央重大决策部署的研究不够深入、理解不够全面。在准确把握当前意识形态工作所面临的新情况、新挑战，以及如何在企业中更有效地加强和改进意识形态工作方面，仍需进一步打牢基础。(三)联系服务群众情况。一是没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对群众提出的问题时，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。二是到基层调研不够深入，服务基层举措还待加强。大兴调查研究之风是本次主题教育的主要内容，反观自己，深入基层调查研究较少，没有坐下来真正与群众面对面交流，真心倾听群众声音，实地调研存在蜻蜓点水、不够深入的问题，点评指导泛泛而谈等情况一定程度存在。这些问题都说明，我的宗旨意识、群众工作能力不强，习惯于文来文往，没有把关于大兴调查研究的重要讲话领会、落实到位。(四)发挥先锋模范作用情况。一是先锋模范作用发挥不足。作为*主要负责人，工作中没有充分发挥先锋模范作用，在日常工作中的带动效果不明显。比如，在近期的居民参保缴费工作中，面对缴费时间集中，大厅办事业务量大，来办事人员容易出现情绪问题的现状，不愿亲临现场协调工作，只是安排分管领导、相关科室人员配合，电话调度情况多，亲临现场解决问题少。再比如，在一些试点项目上，没有积极主动争取，缺乏争一流的精神。二是担当精神不强。新常态下，面对一些深层次矛盾和复杂问题，仍然习惯于惯性思维、墨守成规，按老方法、老套路思考问题、推进工作，不能够充分发挥主观能动性，用全新的思维和方式去做开创性的工作。比如工作，关注不全面，落实不彻底，缺少实现新突破开创新局面的硬招实招。二、产生问题的原因剖析(一)深化理论武装不到位。学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论不深刻、不充分，对贯穿其中的立场观点方法掌握运用不到位，理论武装缺乏深度、厚度，导致工作上有偏差、落实上有差距。说到底，还是时刻对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想的意识不强，距“学思用贯通、知信行统一”的要求还有较大差距。(二)践行宗旨观念有欠缺。以人民为中心的发展思想树得不够牢固，谋划推动工作中没有时刻做到换位思考，对群众的所思所盼所想兜得不全，民生服务供给没能精准对接群众需求，民生保障举措与群众对美好生活的向往之间存在差距，导致一些工作没有做到群众心坎上。说到底，还是宗旨意识树得不牢，群众立场站得不稳，群众路线走得不实。(三)责任担当落实有差距。工作推进落实中，自上而下责任链条绷得不紧，出现“上热下冷”，导致一些工作落实效果存在差距。“助跑起跳摸高”的意识不强，没有时时处处追求高标准、展现新作为，“严真细实快”工作作风转变不够。说到底，还是境界标杆不高，缺乏拼抢争先的观念，本质上还是缺乏强烈的责任担当意识。(四)三是党性修养弱化，党性锻炼不强。落实党内政治生活规定不严格，放松了党性修养和党性锻炼，使得班子成员精神上有所懈怠，面对“四风”的腐蚀，坚持党性原则不够，个别班子成员没能始终保持淡泊名利，思想上出现攀比杂念；政治