1/17国庆节小学活动方案(案例)设计_小学国庆节活动方案(案例)【汇集8篇】方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写方案。以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对您的写作有所帮助。国庆节小学活动方案设计【第一篇】一、活动目的:为庆祝新中国成立xx周年,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,向十八大献礼。特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。二、活动时间:9月21日——9月29日。三、活动重点和难点。活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名、国旗、国徽和国庆日,为自己是中国人而自豪。活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。四、活动准备。1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。2/172、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、国庆大阅兵的录像等)。3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)。4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语(可布置收集)、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。五、活动过程及要求:1、每班出一期庆国庆的黑板报。(9月28日政教处组织检查,赋分评比公示。)。2、中高年级出一期“庆国庆”手抄报。每班交10份优秀作品参加评比(10月8日交政务处,若份数不够扣分。)。3、开展一次高质量队会活动,每班必须组织好活动记实于下周二(9月25日)下午下班前发到杜振翠的邮箱。(仿照六二班的“庆教师节”活动纪实)。4、各班必须提前布置学生装饰教室,营造节日气氛,要有鲜明的主题。(如:“庆国庆,心向党”“祖国发展,我成长”“祖国妈妈,我爱您”等等)。5、没有多媒体的班级,放录音,教师发动学生收集有关图片加以解说,国旗国徽等可利用实物或图画。低年级队会内容参考:对于如何过国庆节,一般是家长利用长假带着外出游览或3/17走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是低年级小学生认知区域中的盲区,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,并播放相关录像,通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲;通过课件,让学生知道我国的国名、国旗、国徽及国庆节的由来,并在收集资料、观看十一庆典录像,用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱及为自己是中国人而感到自豪。中高年级队会内容参考:让学生通过看视频知道我国的国名、国旗、国徽的含义;了解国庆节由来,播放开国大典录像,了解新中国成立的背景历史,学生自由说通过录像知道了什么;看祖国风光录像,了解祖国妈妈的样子,教师随录像进行适当解说;学生根据搜集到的资料,结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的,教师可播放人们庆祝国庆节的录像;观看神五飞天、奥运会、世博会等视频,了解祖国的辉煌成就。引导学生说说看了录像以后的感受,注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育;学生根据自己的特长爱好,以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等,教师安排拍照片,整理材料用。3、号召队员们搜集近几年来我们临沂市发展的图片,制作一本反映家乡变化的影集,体验身边的变化成就;或制作一4/17本畅想祖国未来的画册(学生创作),先在班级内展览,然后交学校政务处存档迎接年终大检查。(主题为“喜迎十八大,欢度国庆节”)。国庆节小学活动方案设计【第二篇】为隆重、热烈、活泼的庆祝国庆节,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。(一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。比赛时间:9月22日至9月28日。评比时间:9月29日中午1:30。评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员。评比细则:1、评分表:(1)、评比项目:字体内容色彩排版图案。(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。(3)、各项分值:各占20分,总分100分。2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。(二)、各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。5/17时间:9月26日周一的班会活动课。(三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)。上交作品截止时间:9月27日。要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。国庆节小学活动方案设计【第三篇】时值中华人民共和国xx华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展示学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时期主旋律,加快幸福家园重建步伐,为此而特制订本方案。组长:吴永富,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。副组长:任晓波,详细落实活动的施行、监督与宣传。组员:黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展,各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均特别投入,对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。6/17活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报完成,学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国华诞寄语”演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片,进行(2023ktv暑期活动方案)直观爱国主义教育。4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动,争优创先为祖国华诞献礼。5.强化校园环境综合整治工作:一是施行每日“一清扫三保洁”行动,彻底消退卫生死角,同时发扬大队部环保小卫士奉献精神,对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座,配备了必备消防器材;要求做到交通安全,邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全,在严防甲流等季节之交风行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养,形成优良的班风,学风和校风。6.结合板房实际,渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等,完善庆祝活动硬件建设。7/177.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作,做到行声合一!国庆节小学活动方案设计【第四篇】运用新中国成立xx周年这一重要节点开展活动,是小学生培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。我校将组织全体少先队员开展以“喜迎十x大向国旗敬礼”为主题的系列教育活动。引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。“喜迎十x大向国旗敬礼”:20xx年9月25日—20xx年9月30日。1.开展周一升旗仪式国旗下讲话---《向国旗敬礼》主题教育活动。2.利用学校广播站及电子屏广泛宣传爱国教育,在全校营造“喜迎十x大,向国旗敬礼”喜庆祥和的校园氛围,时间为一周。3.开展主题队会活动:各中队开展“喜迎十x大向国旗敬礼”主题班队会。(各班必须提前准备多媒体资料,精心设计板书,营造节日气氛,要有鲜明的主题。)。4.开展班班有歌声活动:参与人员:一至六年级全体学生。要求:学校在举行升旗仪式和重要集会、庆典活动等必须8/17全体齐唱国歌。各班利用音乐课、大课间及班会课练唱国歌。唱国歌时,要全体起立,保持立正姿势,两眼平视前方,要精神饱满,庄重肃穆,不得讲话,不得随意走动。歌声务必要宏亮、节奏准确、整齐。学校领导将深入班级对各班唱国歌情况进行检查。5.开展“全区小学生书法美术作品展”进校园活动:要求:全校学生课间自由观展,当天美术课教师有序带队集体观展。附----各年级主题队会活动安排:三、四年级:以各班为主,唱好国歌,学习国旗法,诵读红歌。(诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。)。五、六年级:以各班为主,唱好国歌,开展“践行社会主义核心价值观”学习活动。(引导学生重点理解和把握社会主义核心价值观的基本内容,明确“三个倡导”的丰富内涵,即倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。要把“三个倡导、24个字”的基本内容体现在班会课中,每班上报照片素材3份,于班会活动结束将电子版发给德育处。国庆节小学活动方案设计【第五篇】9/17指导思想:为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立67周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,10/17时间不超过5分钟。低年级,音乐教室,童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)中年级,多功能教室,集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)高年级,篮球场,集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)1、六年级学生统一穿着整齐,最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。3、比赛要求全员参赛。4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名(按二等奖计)。5、具体分工:各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。摄影负责人:整体统筹:6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。7、资料收集。整理材料(活动程序,童谣、朗诵、歌曲文稿一份a4纸)上交少先队。11/17国庆节小学活动方案设计【第六篇】1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。百年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。20xx,喜迎国庆xx周年到来之际,学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,教导处与德育部联合举办七年级“爱我中华”、八年级“祖国新变化”演讲大赛,一起为祖国母亲献礼!通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。1、活动时间为:9月24日-27日。2、演讲时间为:9月27日七、八年级全体学生1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈